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生命生命觀后感100字

時間: 新華 觀后感

觀后感可以幫助我們培養(yǎng)自己的批判性思維和獨立思考能力,從而更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)和問題。寫好生命生命觀后感100字不是那么簡單,下面給大家分享生命生命觀后感100字,供大家參考。

生命生命觀后感100字篇1

學完《生命 生命》這篇課文后,我感受到了生命雖然短暫,人生雖然有限,可是,生命的價值卻是無限的。課文里,有求生欲十分強烈的飛蛾,有生命力頑強的瓜苗,還有下定決心一定要珍惜生命,并對自己的生命負責的杏林子。

文中,有這樣一句話最令我震驚、感動:但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!飛蛾本來已經(jīng)知道自己繼續(xù)活下去的可能性不大,可是,它還是不放棄一絲的希望。我震撼于這種求生的欲望,是飛蛾那種對自己負責,珍惜自己生命的心靈讓它能夠產(chǎn)生這么大的力量!

文中還有一句話給我留下了深刻的印象:墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。香瓜子的外殼十分堅硬,香瓜子把外殼沖破已經(jīng)很了不起了。可是,它不但把外殼沖破了,而且還在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中發(fā)芽,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。我們都知道,種子如果不發(fā)芽,就會枯死。如果這粒香瓜子不努力生長,就只有枯死這條路可走,這同樣表現(xiàn)了這顆香瓜子對生命的渴望。

飛蛾和香瓜子都十分珍惜自己的生命,何況是我們?nèi)祟惸?于是,我下定決心,今后一定珍惜自己的生命,并認真對待每一天,使自己無悔于美好時光。

生命生命觀后感100字篇2

我讀完《生命 生命》這篇課文,被文章內(nèi)容感動著,深深的體會到了生命的意義!

課文里說的那只飛蛾,雖然已經(jīng)落入人類的“手掌心”,知道自己無路可逃了,但是仍然用自己最大的力量掙扎著,堅持著要逃出去。飛蛾這種強烈的生命欲讓我們震驚!它對生命的渴望和堅持不懈的精神值得我們大家學習!

課文中還講了那截瓜子苗,竟然能在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中成長。瓜子苗那種不屈向上、茁壯生長的頑強生命力讓我對“生命”一詞有了更深的理解。

記得保爾說過:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次......” 我看到在生活中,有人可以在有限的生命中,踏實認真地做人做事,讓生命更加有意義!也有人不珍惜生命,遇到些挫折就垂頭喪氣,一蹶不振,甚至還白白糟蹋自己的生命!

我認為:生命對于我們每個人來說雖然都是短暫的,但是我們要在有限的生命中,努力學習!好好做人!無論遇到什么困難,都勇敢的去面對!珍惜父母給我們的這個寶貴的生命,通過堅持不懈的努力,讓生命之花開得更加絢爛!讓美好的生活變得更加多姿多彩!

生命生命觀后感100字篇3

自從學了《生命,生命》,這篇作文后,我對生命又有了新的認識。 《生命,生命》這篇文章是臺灣著名女大作家杏林子寫的。她12歲時來到了臺灣,但不久后,就在臺灣輟學,多年來一直靠在家自學,出版了很多作品,但是個殘疾人。

《生命,生命》里寫了三件不起眼的小事,第一件事是講杏林子抓住了一只飛蛾,想要消滅它,但她被飛蛾那強大的求生的欲望所震撼,最終還是防走了它。 第二件事是杏林子在吃瓜子的時候把一粒瓜子掉到了墻角的磚縫中,但沒想到,幾天后,竟然長出一截小瓜苗,真是個奇跡! 第三件事是杏林子拿著聽診器聽心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給了杏林子極大的鼓勵。

放掉飛蛾是因為杏林子覺得生命可貴,種子掉進磚縫中,是因為生命是頑強的,它不屈向上,它遍及聽有的東西,傾聽心跳,是因為杏林子想要知道她的生命是怎樣的。正是因為它熱愛生命,所以她才會做出以上的三件事情。我們活著,我們可以去做任何一件我們想做的事,可以去完成自己的理想。但是杏林子不放生飛蛾呢,那她一定會是個一生無所作為的人,只會花天酒地,不熱愛生命,所以請大家珍愛生命。

生命生命觀后感100字篇4

昨天,我們學習了課文《生命 生命》

課文通過寫飛蛾求生,磚縫里長出香瓜苗以及傾聽心臟跳動三件事,表達了作者積極進取的人生態(tài)度,一定要珍惜生命。

這文章用通俗的事例。讓我很快被吸引,雖然短小,但很精悍。語言簡潔樸實,讀后很快就讓人明白作者所表達的意思。

讀了這篇文章后,更讓我思考了許多生命的東西。我們作為學生,每天努力地學習。不正是為了學到更多有用的知識,充實自己將來能為社會貢獻,這樣我們活著生命不是更有光彩嗎?

媽媽常對我說:“上帝是公平的,他會給人一杯苦酒和一杯甜酒?!眿寢寙栁蚁群饶囊槐一卮鹣群瓤?,再喝甜。媽媽笑著說:“對了,就像你現(xiàn)在辛苦努力學習,但將來你的收獲是無窮的?!彪m然我現(xiàn)在還沒到收獲的時候。但在努力耕耘著,盼望著拿一份收獲。所以我要珍惜自己,愛護生命。

雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的精彩和更多的價值。但首先我們必須對自己負責。一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,是自己活得更加光彩了。

生命生命觀后感100字篇5

我讀過《生命 生命》這篇文章后,我知道了這篇課文是臺灣林杏子寫的,當林杏子12歲時,就患了類風濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分壞死,致使她雙腿不能行動,肩不能舉,手不能抬,要不能轉(zhuǎn),頭不能動。

林杏子寫的《生命 生命》很讓我感動。第一個小故事是說,一只小飛蛾快要死了,卻還在手中躍動,是那么強烈!是那么鮮明!你忍不住的放了他。第二個小故事是一截小瓜苗它破殼而生,雖然沒有陽光照射,在沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長,也沒人照料。第三個小故事是說,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,沉重而有規(guī)律的跳動,你的話給我們很大的震撼,“好好使用”,“白白糟?!?,“一切由自己決定”。你自己必須負責。

我媽媽在家養(yǎng)了3盆花,每次都讓我?guī)退凉菜?,真麻煩。一次,我忘了給花澆水,再次發(fā)現(xiàn)時,土地已干裂,但花卻仍然茂盛,絲毫沒有敗謝,我也從中發(fā)現(xiàn)了生命的頑強不屈。

確實,生命是強大的,我們以后也養(yǎng)珍惜自己和他人的生命。

生命生命觀后感100字篇6

生命是什么?是出升的太陽。生命是什么?是我們一生最珍貴的東西... ...今天我就讀了一篇關(guān)于生命的故事《生命 生命》。

這篇故事通過幾件事情來證明了什么是生命。一天我在寫稿,忽然一只小飛蛾飛到我頭上,我伸一只手猛然抓著小飛蛾??尚★w蛾拼命地掙扎鼓動著翅膀,讓我感到一股生命在我手中躍動,使我忍不住放了它。墻角的隙縫了有一顆瓜子,這是人們不注意的地方,可它卻冒出了嫩芽,它僅僅活了幾天,但是這種不屈的生命力,讓我肅然起敬!

雖然小瓜子芽只活了幾天,沒有陽光,沒有泥土,沒有水源,但是它還是堅強的活下來了。這種為生命活的光彩的東西,值得我們學習!雖然人的一生是短暫的,只要我們的生命活的光彩、輝煌就是我們一生中最耀眼的光芒。

我不敢說每個人都能長生不老,也不敢說生命是短暫的,我可以這樣說:人的生命有短有長,不可能每個人的生命都是長久的,雖然短暫,但是我們要活的出人頭地。人的生命就像下棋,每一步都要深思熟慮,方有勝算。人的生命就像打牌,拿到好牌不一定贏,要看你是怎樣出牌的... ...

生命生命觀后感100字篇7

最近,我們學了一篇課文——《生命 生命》,它給了我很大的啟發(fā)。

這篇文章主要講了生命的意義,由飛蛾求生,瓜苗破土、傾聽心跳這三個例子告訴我們生命是短暫而珍貴的,我們應(yīng)該珍惜生命。

由這篇文章我想到許多名人與疾病作斗爭的故事。貝多芬,盡管耳聾,仍創(chuàng)造出《命運交響曲》這樣的絕世佳作。張海迪,幾乎整個身體都癱瘓了,卻以頑強的毅力學完了小學到大學的所有課程,還創(chuàng)作和翻譯了許多優(yōu)秀作品。這些名人都有活下去的信心,他們有頑強的生命力。正因為如此,他們才能夠在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價值。

此時,我想:我們這些健全人,怎么能比殘疾人差呢?我們更應(yīng)該在自己有生之年多做一些有意義的事情。古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們現(xiàn)在應(yīng)該認真學習,將來為祖國做出貢獻。否則,將來一事無成,那有什么用呢?

我們應(yīng)該好好地活下去,對挫折勇敢地說:“來吧,我不怕!”人生,就應(yīng)該面對一些困難,才會不斷進步,不斷成功!

生命生命觀后感100字篇8

今天下午,我們四。一全體同學去多功能教室上課,是張老師給我們上的十九課《生命 生命》

進了多功能教室,大家認真地聽講。講了一半后,我忽然感到、明白到生命是什么以及生命的重要性和價值。

這篇文章主要寫了:生命到底是什么?作者圍繞著“生命是什么?”這三個主題寫了三個事。①飛蛾那種求生的欲望使我極為震驚。②一顆香瓜子在磚縫里也不屈向上茁壯成長。③我要對我的生命負責,好好使用它。

本文作者杏林子,她十二歲時患了風濕病,百分之九十的身體不能動彈,但她還是寫了四十多篇散文。我聽了以后,深深地被她感動了,她是一位殘疾人,就可以好好的活下來,不自暴自棄,好好地珍惜生命。那些抽煙喝酒的人不想想,喝酒抽煙而導致死亡的有多少呀!少喝點酒少抽點煙又怎樣?生命可只有一次呀!大家一定要好好支配它,不能糟蹋它呀!

生命雖然短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己獲得更加光彩有力!這是杏林子說的,我牢牢地記在心里了,你們呢?抽煙喝酒的朋友們呢?

生命生命觀后感100字篇9

學了《生命 生命》一文,我想:生命是什么?生命的意義是什么?

作者杏林子,讓我感慨萬千。杏林子十二歲就得了類風濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳不能行,全身關(guān)節(jié)的百分之九十都遇到病魔侵蝕,以致扭曲變形。但她從未放棄過,她靠著信心和毅力,成為臺灣知名的女作家。

文中,“飛蛾”的掙扎,是在生命面臨嚴重威脅的一種抗爭。它明知已逃不出作者的掌心,可他沒有放棄,這是一種多么強的生命力啊!香瓜子磚縫生長,說明了那么一種小小的生命,竟可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽關(guān)泥土,如此惡劣的環(huán)境下生長。靜聽自己的心跳又告訴作者:一個人的生命只屬于自己,一定要對自己負責!

在我們生活中,有多少名人在告訴我們生命的意義啊!海倫·凱勒一歲半就聽不見也看不見了,但它最終畢業(yè)于哈佛大學。貝多芬在三十歲就失去了聽力,但是,他沒有放棄,完成了一部部精美的作品··· ···身邊,不知有多少名人都在用自己的經(jīng)歷告訴我們一件事——遇到多少挫折打擊,都不要放棄一切希望!

生命是有限的。我們可以珍惜它,也可以糟蹋它;我們可以讓它光彩有力,也可以讓它暗淡無色。決定在你手中,一定要讓自己活的更加有價值!

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