關于開工第一課的觀后感
寫觀后感的過程中,你需要將你的思考和感受表達出來,這有助于激發(fā)你的想象力和思考能力。關于開工第一課的觀后感怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享關于開工第一課的觀后感,希望對大家有所幫助。
關于開工第一課的觀后感篇1
_年8月3日,某平臺正在進行批量井次測靜壓作業(yè)及產能測試作業(yè),發(fā)生1人作業(yè)墜樓,后經搶救無效,死亡事故。對于該起事故,經過事故原因分析,可能存在兩種情況,一種井洞與鼠洞相連通,井洞蓋板存在墜落的風險。另一種是井洞與鼠洞未連通,井洞蓋板無法墜落,當鼠洞蓋板被拿開時,人員在搬運井蓋時,井蓋和人員都有墜樓風險,此風險未對作業(yè)給予特別挺行。
通過此次安全事故的學習和事故分析,讓我感觸頗深,具體如下:
一、安全生產警鐘長鳴,安全生產要不斷增強安全意識
安全工作要警鐘長鳴,實際上就是要我們明白防患于未然的價值,要遠遠大于發(fā)生事故后的吸取教訓;事前努力的意義要遠遠大于事后的追悔莫及和追究責任,要在安全時抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我們的安全意識和對員工的安全教育,一定要抓落到實處,不能盲目無序,要把“安全第一”當作首要的價值取向,只有真正讓員工擺正安全與生產,安全與效益的關系,才能使安全生產深入人心,才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達,長盛不衰。不斷提高全員的安全生產思想意識。
二、安全生產要營造良好的宣傳氛圍。安全生產是社會文明進步
的重要標志,是企業(yè)興旺發(fā)達的重要標志,在安全生產的過程中,除去要提高安全生產意識外,還要努力提高宣傳輿論氛圍,時時講,總結各類經驗教訓,做好今后的各項工作。
三、安全生產無小事,加大安全隱患排查
加大安全隱患排查,是防止各類安全事故發(fā)生的重要保障,安全隱患排查不能走形式,尤其是要抓好細微之處的各類隱患,發(fā)現問題,要及時解決,杜絕帶病作業(yè),帶病上崗。
四、提高安全作業(yè)的規(guī)范性、科學性
很多事故的發(fā)生往往其直接原因是由于作業(yè)人員對于安全作業(yè)的規(guī)范性不夠重視,為了方便,省力,存在著自我主觀臆斷、不按程序作業(yè)等情況及現象,這些將造成極大的安全隱患,在此次事故中,當事人因習慣性作業(yè),在搬動井蓋時未意識到當井洞與鼠洞相連時,也存在墜落風險。因此,在作業(yè)過程中,提高作業(yè)規(guī)范性,十分重要和必要,加大作業(yè)的規(guī)范性,關鍵在于兩點,一是做好教育,通過各種學習,讓員工了解作業(yè)的規(guī)范程序,熟悉那些方面應該這樣做,那些方面應該那樣做;二是抓好獎罰,建立完善的安全作業(yè)考核制度,對于不按規(guī)范程序作業(yè)的給予一定的處罰,這樣可以有效的提高全員安全作業(yè)性,減少各類安全事故的發(fā)生。
關于開工第一課的觀后感篇2
新年伊始,復工復產,我們華儀全體員工集中觀看了由河北省應急廳舉辦的“開工第一課”網絡直播,學習以“讓安全成為一種習慣”為主題的安全培訓課。
整堂培訓課以各方面鮮活的視頻實例為教材,生動具體,但又觸目驚心,整堂課從復工復產安全、全時空安全管控、安全習慣養(yǎng)成三個方面展開。用安全視角辨識風險,強化安全意識。以發(fā)生礦車事故的案例為實例,引發(fā)全體同事的安全反思。全時空安全通過交通安全、辦公區(qū)安全、生產安全、旅游安全、居家安全等各方面貼近生活的實例,教導我們如何發(fā)現風險,應對風險和如何規(guī)避風險確保安全。面對安全這個話題時,我們不僅需要懂得如何去做,更加應該把這些意識和行為養(yǎng)成習慣并加以保持。
看完直播后,我感觸頗多,實例中鋼水泄露的交叉作業(yè)事故、線路老化車間失火事故、家庭液化氣泄露事故等等,體現了公司保證員工安全是企業(yè)的責任和利益基礎,而個人保證自己安全是對自己、家庭和企業(yè)負責。關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的事情,把我們身邊的風險提前排除,防患于未然!當我們每個人把身邊的事都在保證安全的前提下做好了,我們的企業(yè)也就發(fā)展了,我們的家庭也就幸福了。正如那就“安全人人抓,幸福千萬家”。
是否還記得父母或朋友為我們送行時常說的一句話?開車慢點、注意安全,都是隨口掛在嘴邊的話,有時還嫌啰嗦,現在想想,這不就是安全意識嗎?捫心自問,有什么比安全更重要呢?只不過說的太多淡化了,然而思想決定行為,行為決定著事故是否發(fā)生,是啊,條條規(guī)程血染成,不要再用血驗證。謹慎能捕千秋蟬,小心的使得萬年船。
結合課堂所學,我們應該在今后的工作中,注重各場所內的各種安全隱患排查,做好6S管理,對身邊身旁的物品整理整頓,對無關物品清掃清潔,宣揚安全制度,制止風險行為,嚴格執(zhí)行雙控要求,辨識工位風險;做到能預防,能處理,不慌張,使我們的安全工作再上新臺階。在日常生活中,注重交通安全,準守交通規(guī)則,在家庭生活中,注意用電用氣安全。安全只有起點,沒有終點。對生活中的事物進行安全辨識,排除風險,保證自己和家人安全。向家人,朋友宣傳安全知識,并同大家一起學習,讓安全成為一種習慣。
關于開工第一課的觀后感篇3
當看到視頻時,讓我感到了安全的重要性,作為我當四年消防兵出身的自己,所救的火災以及現場人員死亡親身經歷,其它人員是感受不到的,有句話講“火燒當日窮,”在輝煌的企業(yè)遭此劫是很難翻身的,通過全國消防安全案例,我們觀看的同時也許是一種心痛,開始是一種宣傳講解等一些內容,特別是我們商場季度演習、培訓,更重要的是商戶員工流動性大,在有是判斷風險的重要性,例如:電源、設備、人為、吸煙等;自身要養(yǎng)成安全習慣,在我認為理論實踐相結合,檢查培訓不作假,生命很重要,學會技能更重要。
在觀看行車安全時,我有一種習慣,首先檢查油、水、電、氣,起步時圍繞車身看一圈,行駛時觀看儀表和判斷路面情況等,養(yǎng)成習慣就會減少安全隱患,說一千道一萬,在任何時候不管什么行業(yè),只要大家把安全放在主動性,習慣成自然,就會避免發(fā)生安全事故。
關于開工第一課的觀后感篇4
企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設,促進企業(yè)安全生產已成為當前企業(yè)的主要任務。下面就企業(yè)安全文化建設的方法和途徑談點粗淺認識。
一、形成全新的安全文化理念
如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應注重以下幾個方面:一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產管理,就是指公司生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準,形成社會效益、公司利益和個人權益的多贏局面,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安全與企業(yè)的生產、公司的經濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。公司只有實現安全才能確保穩(wěn)定的生產秩序,沒有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產、經營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是公司的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是公司的重要工作,而且也是每個員工的事。公司對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命的物質存在的可貴,更應關注和關愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個本質安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現。公司的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至上”的重要意義,要不斷提高自身安全意識,實現自我管理,保障自身和他人的安全,實現家庭幸福與公司共同發(fā)展。
二、創(chuàng)建有效的安全文化機制
有一個有效的安全文化機制,能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創(chuàng)建以下機制:一是創(chuàng)建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心,必需要有一個科學的學習機制,建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下,強化效果。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性,寓教于樂,讓職工在參與活動中受到教育,在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的學習和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進一步升華到“我會安全”的境界。二是創(chuàng)建安全管理機制。認真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,增強科學性、嚴密性和可操作性,是搞好安全生產的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政工團齊抓共管的科學管理網絡,職能部門和科隊要層層落實安全責任制,強化現場管理,確保各項規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產落到實處,領導干部堅持現場跟班把好安全關,加大對安全生產的監(jiān)督檢查的力度,狠反“三違”,保證安全生產。三是創(chuàng)建安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進,以培訓機構、師資力量和安全教材為重點,推進安全培訓標準化建設,建立安全培訓責任制,探索安全培訓工作的新機制,把安全培訓與技能培訓結合起來,以安全培訓為起點,提高職工隊伍的整體文化素質,力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化,增進安全培訓工作的實效性。
三、養(yǎng)成良好的職工行為規(guī)范
規(guī)范職工的安全行為,培養(yǎng)職工的良好的安全職業(yè)精神,是營造公司文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。職業(yè)文明是對職工最基本的要求,也是最高的安全規(guī)范。要以高尚的人格力彰顯良好的職業(yè)道德,以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚高尚的安全文化。二是要規(guī)范職工的操作行為。在班前要向職工貫徹施工措施,提出具體的操作要求。要施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為,及時發(fā)展,及時整改,使職工養(yǎng)成良好的操作行為。三是要開展深化班組危險預知活動,增強職工超前預防能力。班組安全預知活動是加強班組安全管理,推進企業(yè)安全文化的重要內容,也是規(guī)范職工安全待業(yè)的重要舉措。搞好班組危險預知活動,真正使職工對當日當班的生產現場情況、安全工作重點及施工過程中可能威脅正常安全生產、造成事故的危險源做到心中有數,了如指掌。四是要開展安全競賽活動。在競賽活動中使職工養(yǎng)成精益求精的工作作風,不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度,爭創(chuàng)一流的工作精神,展現職工良好的安全職業(yè)行為。
四、充分理解了創(chuàng)建本質安全型企業(yè)的目的、意義
我公司通過開展創(chuàng)建本質安全工作一系列培訓活動及本人親身實踐,使我們廣大員工轉變了安全理念,提高了管理安全所必須的技能、方法和手段,培養(yǎng)各級管理者自覺參與安全管理和員工自覺執(zhí)行規(guī)章制度的良好安全行為,推動了我廠安全文化的建設。大家充分認識到工藝設備的維護、檢修、運行標準和技能及控制工藝、作業(yè)安全風險等方面有待進一步地提升。一個階段以來,在大家的共同努力下,我們親身感受到現場的作業(yè)環(huán)境都有了較大的改觀,工作、辦公場所整潔有序,生產過程的職業(yè)健康危害得到了有效地控制,為我們員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。我們清醒地認識到創(chuàng)建本質安全工作需要持續(xù)改進,最終以形成適應現代企業(yè)管理的本質安全管理系統(tǒng)和執(zhí)行機制,逐步實現“零事故”,為我公司安全發(fā)展奠定基礎。
五、我們依托“5S”管理理念,提升了班組安全管理水平
通過培訓活動,班組成員樹立了“5S”管理的理念。我們從整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面入手對班組的各項基礎工作進行對照整改。從班組到倉庫與過去相比面貌都有了很大的變化,桌椅、記錄臺帳整齊劃一、井然有序;工器具、物料擺放力求科學、合理、人性化。我們的生產工作環(huán)境改善了,每天上班的心情也不一樣,大家決心要將整理、整頓、清掃進行到底,并且給予制度化。這樣不但能減少了浪費,提高了工作效率,班組的基礎管理也上了一個臺階。我們立志把“5S”管理逐步變?yōu)槲覀兊娜粘9ぷ髁晳T,從而進一步提高了大家的素養(yǎng),繼而提高生產設備安全管理水平,保證了設備和人身的安全。
六、通過改進員工的行為方法,實施有效糾偏來實現本質安全
在周期性地開展安全審核中,當初我們常常將設備的缺陷填入安全審核卡中,語言的表述也不太規(guī)范,這些都說明了我們安全審核思路還沒有理清,理論學習的還不夠扎實。設備的缺陷是由設備本身原因導致設備不能正常發(fā)揮其功用而存在的問題。而安全審核著重于外在的環(huán)境因素、人的不安全行為及人機工程的制約措施等因素而導致事故可能性的一些問題。經過我們不斷地學習和深入實踐,每位員工都已基本上掌握了保證安全的方法,改變了原有的行為習慣。我們還加強對操作人員安全行為的培訓教育,保證每名員工、每個崗位、每個工作流程都嚴格按操作規(guī)程進行操作。班組員工每天多次深入現場進行安全審核,及時排除各種隱患,習慣性違章行為及時得到糾偏,設備工況也比以前更加可靠了。在生產現場,我們還增補了許多醒目的安全警示標識,如“安全標志”、“設備及安全工器具標志”、“安全警戒線”、“安全防護”,辦公區(qū)分別進行了劃線管理等等,使我們員工了解現場工作危害信息。意在努力構建一種“銅墻鐵壁”的安全保障氛圍,從而實現人的本質安全。
七、細化量分動態(tài)危險點分析,提高了員工辯識和防范危險源的能力
杜邦理念認為:所有的事故都是可以預防的。這個理念的前提是我們把所有環(huán)節(jié)上所有的隱患、危害因素都識別出來并采取了預防措施,形成本質安全管理體系程序、規(guī)范和操作規(guī)程。我們班組利用安全活動或班會進行專題討論,大家立足崗位,結合管理、人、機、環(huán)境四個要素全面細致地排查工作中各個環(huán)節(jié)存在的第一類和第二類危險源。首先我們要求大家掌握危險源的辯識方法。如通過現場觀察、工作任務分析、事故樹分析或故障樹分析等方法,可識別出各自崗位中導致事故的危險源。在作業(yè)任務危害分析的基礎之上又進行細化量分,并總結出生產系統(tǒng)的動態(tài)危險點分析應把握好“二十防”:1.防水、汽等高溫燙傷;2.防觸電;3.防止火燒傷;4.防高空落物砸傷;5.防高空墜落;6.防止機械傷害;7.防跌傷(包含防地面積冰雪、雨水、油滑跌和障礙物絆跌及孔、井陷跌)8.防化學物品腐蝕傷害;9.防中毒;10.防中暑;11.防粉塵;12.防爆炸;13.防損壞設備;14.防風;15.防雨;16.防凍傷;17.防水淹;18.防雷;19.防噪音;20.防缺氧等。我們針對這“二十防”,要求大家在工作前一一對照分析,制定可行的措施來防范事故的發(fā)生,以實現“零事故、零傷害、零污染”的目標。
八、把創(chuàng)本質安全與班組標準化工作、安評有機地統(tǒng)一起來,形成三維一體的安全屏障
多年來我們在班組標準化及安評的各項安全管理工作中已經形成一套較為完善的管理體系。為了開展創(chuàng)建本質安全型企業(yè)工作,我們依托“安全評價”、“班組標準化工作”和重大危險源評估工作的有序開展,有效掌控風險,切實做到安全關口前移,人身、設備安全均處于可控在控。我們認真修訂和完善了《應急預案》和《安全文明生產考核細則》等制度,積極開展演練活動及電氣生產設備停送電等安全操作崗位技能培訓;把設備、設施的不安全狀態(tài)作為重點風險并加以防控。同時結合開展春季安全大檢查和迎峰度夏等季節(jié)性安全大檢查,針對各個時期安全生產特點,開展防雷、防汛、重大危險源、車輛、設備現場安全文明等專項性安全檢查,發(fā)現問題及時整改。同時對各類安全檢查整改完成情況進行“回頭看”檢查,確保整改落實到位。對各類異常事件,均按照“四不放過”原則,認真組織分析,查清原因,明確責任,制訂防范措施,完善了各項安全管理工作。
我們深刻地認識到要實現本質安全生產,提升安全理念,轉變安全行為,形成創(chuàng)建本質安全型企業(yè)的有效機制并貫徹執(zhí)行,還需有大量的工作要做。下一步我們將按照廠部的統(tǒng)一部署,以風險識別、評估、持續(xù)控制和應急處置、行為控制為重點,以制度、標準、規(guī)程為載體,由人員、設備、環(huán)境和管理四個子系統(tǒng)構成,遵循PDCA循環(huán)管理模式的本質安全型管理體系。使事故控制由事后的被動經驗管理向事前主動預防管理轉變,強化現場安全管理,努力實現我廠創(chuàng)建本質安全型企業(yè)之目標。
關于開工第一課的觀后感篇5
參加了校園安全管理遠程專題培訓,使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關部門的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
一、加強組織領導,完善落實責任制
長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度,加強安全管理
各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
關于開工第一課的觀后感篇6
20__年_月_日,我院對全院職工進行開工第一課安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:
一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視,專門在早會上強調了各部門責任,并制定了培訓方案和具體實施計劃,并與院各部門進行了協(xié)商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由鎮(zhèn)安辦、醫(yī)療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,培訓采取集中培訓和討論結合的形式,員工培訓過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現了安全培訓率達到98%。
二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及醫(yī)療實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫(yī)療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫(yī)療糾紛的防范等等。在培訓授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規(guī),并結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤,這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鉤,并對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98%,未發(fā)現人員半途退場。
四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了現場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。
通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五、存在的問題和建議
本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離我院的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。
安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關系到我院穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使安全生產教育培訓工作再上新臺階。
關于開工第一課的觀后感篇7
這段是時間的以來的工作我也成長了很多,在不知不覺當中我工作方式提高了很多,作為一名技術員我也明白自我的變化,做技術工作是我真的應當明白的道理,也遇到過很多問題,雖然會讓我感覺有很多大的問題,可是事情發(fā)展到這一步是我應當去做的更好的,這讓我明白怎樣去做好此刻的本職工作,我也有了一些心得。
來到__公司做技術員是我十分感激的事情,不斷的提高自我的本事,這一點十分關鍵,未來還是會有很多挑戰(zhàn)等著我,在這個過程當中我充實了自我很多,讓自我處在一個進取的環(huán)境下頭準是沒錯的,經過這段是時間以來的工作我真的體會到了這個道理,我相信有些事情是應當去認真做好的,在個人本事方面,這一點毋庸置疑,努力提高個人的工作水平,工作了這么久的時間我越來越體會到了這個道理,有些事情讓我明白怎樣去落實好,作為一名技術員我此刻也越來越進取了,過去很長一段時間我都在認真努力的做好細節(jié)上頭的事情,我期望得到一個好的狀態(tài)。
此刻我也感覺越來越進取了,在工作當中持續(xù)堅持下去,此刻時間是十分寶貴的,我把這件事情看到的十分重要,雖然在工作當中的經常會遇到一些問題,也會有一些挑戰(zhàn),可是這些都不是不可戰(zhàn)勝的,我作為一名技術員這個道理必須明白,我十分堅定這一點,想讓工作得到一個穩(wěn)定的提高這一點是十分不容易的,此刻這讓我的個人本事得到了很高的提升,未來還是會有很多事情的等著我去做好,我越來越相信這個道理,隨著時間的推移我越來越體會到了這個道理,有些事情既然做到了半路,就應當做的更好,此刻我也越來越體會到了這個道理,經過工作的點點滴滴打磨,這樣的感覺越來越強烈,這是毋庸置疑的,我想讓自我做的更好就要付出足夠的時間跟精力,這是絕對沒錯的,未來很長一段時間我也會持續(xù)這樣的心態(tài)。
我看到了自我的不足,在專業(yè)本事方面我絕對是需要提高,還有很多同時是十分優(yōu)秀的,那樣優(yōu)秀的同事是我應當為之學習的,我也想經過這樣的方式去積累自我的工作經驗,做一名技術員我還有更加細節(jié)的事情要注意到位,很感激這段時間以來的工作,我會做好技術員的本職工作。
關于開工第一課的觀后感篇8
基于安全生產的需要,3月15日下午組織我們生產一線員工觀看“開工第一課”網絡直播講座后。讓我深受教育,感觸頗深。尤其是影視中對這些安全事故案例的分析,更是觸目驚心、震撼靈魂。血淋淋的安全事故告訴我們,在生活中工作中要記住安全第一、預防為主。
安全是什么?安全是企業(yè)的生命、是單位的效益、是工作的快樂、是家庭的幸福、更是一種珍愛生命的態(tài)度。高興來上班、安全回到家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂。當我們贊美著美好生活、憧憬著未來的幸福時,你是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一剎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切美好都將化為烏有。
影片中各種生產事故雖然不發(fā)生在我們身邊,但是影視中那一幕幕殘酷的事故畫面,那一組組造成經濟損失的數字,沖擊著我們的心靈,久久不能平靜??吹揭粋€個鮮活的生命在事故中消逝。這些事故中暴露出來的問題無非就是部分員工安全意識淡薄,遵章守紀自覺性不強;違反操作規(guī)程、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)管不到位等等造成。所有的一切都讓我內心深處受到震撼,生命如此脆弱!那慘烈的畫面深深的印在我腦海中,使我感受到生命的難得可貴和安全生產的重要性。
此次安全影視教育再次為我們敲響安全警鐘。我們在以后的日常工作中抓好安全生產的緊迫感、使命感和責任感,時時刻刻安全在心中。如何改進和加強安全生產工作,有效防范和遏制事故的發(fā)生。堅決做到不安全不生產,將安全落到實處,看得重、抓得牢。同事們請牢記:“安全系著你我他,靠你靠大家”。