寫觀后感可以幫助我們更好地了解自己和他人，促進(jìn)相互交流和理解。如何撰寫優(yōu)秀的觀看思政課觀后感作文？這里分享一些觀看思政課觀后感作文寫作案例，供大家參考。

觀看思政課觀后感作文篇1

開放辦奧，以冬奧為媒，一起向未來。以開放促合作、以開放促團(tuán)結(jié)的北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)，將主題口號(hào)設(shè)定為“一起向未來”，就是要呼吁世界各國(guó)人民攜起手來迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，以體育團(tuán)結(jié)世界，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越，積極推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。當(dāng)今世界，全球性問題不容回避。如何回答人類社會(huì)向何處去的世界之問、時(shí)代之問，我們的冬奧會(huì)給出了答案。我們的“水立方”變成了“冰立方”，首鋼工業(yè)遺產(chǎn)化身“雪飛天”，千余輛氫能大巴穿梭于賽場(chǎng)，3大賽區(qū)26場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)100%綠電供應(yīng)……

中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)向世界集中展現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)持綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的.堅(jiān)強(qiáng)決心和不懈努力。我們也將以綠色冬奧為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和工作，推動(dòng)生態(tài)文明和美麗中國(guó)建設(shè)邁上新臺(tái)階，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、建設(shè)美麗地球家園作出新的更大貢獻(xiàn)。

觀看思政課觀后感作文篇2

“我宣誓，做為一名光榮的共青團(tuán)員，我將熱愛祖國(guó)……”莊嚴(yán)有力的聲音在五星紅旗下久久回響著。主持人慷慨激昂的開場(chǎng)白不禁讓人心潮澎湃，為祖國(guó)的滄桑巨變而驚嘆。望著徐徐上升的國(guó)旗，聽著雄壯的國(guó)歌。心中想了太多太多：我有多久沒有這樣認(rèn)真的看過國(guó)旗了？又有多久沒有仔細(xì)聽過這曾喚起無數(shù)人愛國(guó)情懷的國(guó)歌了？此刻，我深深愛上了我們的國(guó)旗，它在陽(yáng)光的照耀下是那樣的鮮艷。同時(shí)，我也深深愛上了我們的國(guó)歌——世界上永遠(yuǎn)最美的旋律。心中不禁涌起了一股愛國(guó)的熱情，淚珠竟在眼眶里打轉(zhuǎn)，為什么？感動(dòng)了？不！只有我自己知道那是被喚起的愛國(guó)心，埋藏在心底已久的愛國(guó)心。

在物欲橫流的社會(huì)，好像人已經(jīng)把物質(zhì)享受作為他們追求的。愛國(guó)仿佛成了一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是發(fā)生在去年的暑假里，我和爸爸去洛陽(yáng)旅游。在途中休息時(shí)，我們趁機(jī)出來吹吹風(fēng)，活動(dòng)活動(dòng)，趕了幾小時(shí)的車也累了。剛下車，就在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)跑著的年輕人，身上滾落出了一枚金燦燦的東西。緊接著又從我的腳邊滾去，好大一會(huì)兒，它才停止“轉(zhuǎn)動(dòng)”，我這才看清它的真面目。呵!原來是一枚五角硬幣，如果真要找到一些詞語(yǔ)來形容，在我男孩里首先閃過的就是“臟”！它實(shí)在太臟了，周圍全是黑乎乎的。而與它形成鮮明對(duì)比的就是那耀眼的國(guó)徽。這時(shí)那名穿著時(shí)尚的年輕人走了過來，他真是傲慢，看也沒看便毫不猶豫地從他自己那枚臟兮兮的硬幣上踩了上去。剛開始我也沒在意，如今誰又會(huì)在意那枚小小的硬幣呢？這時(shí)，一個(gè)與眾極不和諧的聲音傳了出來?！巴瑢W(xué)，你丟失并踩踏了中國(guó)人的尊嚴(yán)！”我探身打量著這位人一副大學(xué)生模樣，身著與時(shí)尚根本沾不上邊的學(xué)生裝。但那雙炯炯有神的眼睛卻透露出堅(jiān)定和正義?，F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了片刻的沉寂，不知突然鼓起了掌，緊接著，掌聲響成了一片。而那名時(shí)尚的年輕人在掌聲與大家的目光之中，撿起硬幣紅著臉灰溜溜的走了。

祖國(guó)啊，我們青年一代不會(huì)忘記了你的養(yǎng)育，在你的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)相信，中國(guó)未來的生力軍會(huì)將“中國(guó)”這兩個(gè)閃閃的大字刻入人類歷史的光輝史冊(cè)。然而我們也深深知道，無論在什么時(shí)候，一顆愛國(guó)心永遠(yuǎn)勝于一切！

觀看思政課觀后感作文篇3

每當(dāng)星期一早晨，那鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的《國(guó)歌》冉冉升起在校園上方時(shí)。我總是心潮澎湃、仰望國(guó)旗、行起隊(duì)禮……

我仰望著正升起的紅旗，就想起一幅幅難忘的畫面：主席在建國(guó)那天，站在天安門上，親手升起了五星紅旗；解放軍高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地。

我仰望著正升起的紅旗，就想起一幅幅激動(dòng)的畫面：2008北京奧運(yùn)會(huì)上，體育運(yùn)動(dòng)鍵兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動(dòng)的淚水；神舟七號(hào)勝利返航，我國(guó)航天員成功實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想。

我仰望著正升起的紅旗，就想起一幅幅感人的畫面：在那場(chǎng)可怕的5·12大地震中，是祖國(guó)母親給予災(zāi)民同胞生的希望與愛的力量。溫爺爺，當(dāng)時(shí)他正在湖南視察工作，當(dāng)他得知地震消息時(shí)，以最快的速度趕到地震災(zāi)區(qū)，指揮救災(zāi)；當(dāng)溫爺爺在一次地震搶險(xiǎn)中手臂受傷，醫(yī)護(hù)人員要為他包扎，可他堅(jiān)持說：“別管我，先救救孩子！”溫爺爺?shù)臓奚瞰I(xiàn)精神讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都感到非常溫暖；在地震救援的時(shí)候，有一位家喻戶曉的“敬禮娃娃”，他叫郎錚。就在解放軍叔叔準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全的地方時(shí)，三歲的郎錚艱難地舉起還能動(dòng)的右手，向八位抬著他的解放軍叔叔敬禮。

我仰望著正升起的紅旗，就想到了紅旗代表著祖國(guó)，愛國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們只要對(duì)同學(xué)多一份關(guān)心；對(duì)父母多一份孝心；對(duì)學(xué)習(xí)多一份責(zé)任心，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

我愛國(guó)旗，我愛我的祖國(guó)！

觀看思政課觀后感作文篇4

讀完宋代著名愛國(guó)詩(shī)人陸游的絕筆詩(shī)《示兒》，心里總是心潮澎湃，感慨萬分，更加讓我為之動(dòng)容的是短短四句話，卻強(qiáng)烈地表達(dá)了陸游那熾熱的愛國(guó)情懷。這首古詩(shī)主要寫了陸游對(duì)收復(fù)失地、洗雪國(guó)恥、重新統(tǒng)一祖國(guó)的無比渴望。全詩(shī)28個(gè)字，字字珠璣，發(fā)自詩(shī)人肺腑，真摯感人?！凹壹罒o忘告乃翁”寫出了陸游在彌留之際，卻還依然為祖國(guó)的安危、建設(shè)著想，表現(xiàn)出他執(zhí)著而強(qiáng)烈的愛國(guó)熱忱，“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”可以看出詩(shī)人豁達(dá)的生死觀，他并不怕死，只是為不能看到支離破碎的國(guó)家重新統(tǒng)一而悲傷，可見陸游是一個(gè)十分愛國(guó)的詩(shī)人。

詩(shī)人對(duì)國(guó)家的愛是多么強(qiáng)烈而真摯啊!這種愛國(guó)情感，是一種高度的，境界達(dá)到頂峰的，任何事物和感情都沒法阻止這種感情升華。從根本上去想，愛國(guó)的感情不像人與人之間的多種多樣的感情，因?yàn)閻蹏?guó)就是愛國(guó)，國(guó)家只有一個(gè)?？墒窍胍幌耄瑹o數(shù)的愛國(guó)的人，都用自己的行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，他們的愛國(guó)卻不為所有人知道，就像那些在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死的戰(zhàn)士，他們的名字也不全都是載入史冊(cè)的;但是，詩(shī)人的愛國(guó)被人傳頌千古，并且成為了愛國(guó)的典范。典范之所以稱作典范，是因?yàn)檫@種愛國(guó)具備了所有愛國(guó)者的精神品質(zhì)：面對(duì)國(guó)家衰敗的悲痛、堅(jiān)信國(guó)家安定的決心，還有時(shí)時(shí)想要報(bào)國(guó)的渴望。

當(dāng)然，只有這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;詩(shī)人的愛國(guó)思想中，具備了一樣最為珍貴的品質(zhì)，那就是一種高境界的信仰。這種信仰完全地將詩(shī)人與國(guó)家連在了一起，表示國(guó)家的一切不一定全是詩(shī)人的，但詩(shī)人的一切都是屬于國(guó)家的。詩(shī)人知道，死去之后沒有復(fù)活的可能，而且死后將沒有頭腦和一切感官，一切都將是空虛。然而，詩(shī)人并沒有就讓愛國(guó)思想和精神隨著他的死去而消失，而是埋葬自己的肉體，讓對(duì)國(guó)家的愛永遠(yuǎn)在人間。是什么證明了這一點(diǎn)呢?——詩(shī)人把所見所想以及意愿都告訴了自己的兒子啊。遙感先人們的愛國(guó)精神，如果沒有這些愛國(guó)人士，哪來我們現(xiàn)在的幸福生活?我們一定要牢記他們的豐功偉績(jī)，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，祖?guó)才變得繁榮富強(qiáng)。

是他們讓我們的國(guó)家從弱小走向強(qiáng)大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明，讓中國(guó)成為屹立于世界民族之林的強(qiáng)者。我們這一代孩子生長(zhǎng)在這么優(yōu)越的環(huán)境里，一定要向愛國(guó)志士們學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)好每一門功課，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

觀看思政課觀后感作文篇5

作為一名九年級(jí)的思政課教師，在講好抗災(zāi)抗疫故事的同時(shí)，更要在課堂中滲透抗洪防疫中體現(xiàn)的黨以人民為中心的發(fā)展思想、社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)、“一方有難，八方支援”的民族凝聚力等，啟發(fā)做到學(xué)生學(xué)思、踐、悟相統(tǒng)一，在“親身體驗(yàn)-情感共鳴理論認(rèn)同”的過程中完成思想升華，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的巨大熱情，自覺地肩負(fù)起歷史賦予的使命。

作為一名班主任，在這個(gè)特殊時(shí)期，更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生把困難當(dāng)磨礪，在災(zāi)難面前與國(guó)家共患難，共同完成這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育與愛國(guó)主義教育，努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī)。通過線上教學(xué)開展生命教育主題班會(huì)課，引導(dǎo)學(xué)生積極看待災(zāi)難，更加珍惜生命、學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。還可以積極組織學(xué)生們以抗疫故事視頻比賽、畫手抄報(bào)、寫書法作品、撰寫征文等多種形式，把疫情災(zāi)難變?yōu)樯鷦?dòng)的活教材，來謳歌奮戰(zhàn)在一線的抗洪、抗疫英雄，記錄他們的感人故事，學(xué)習(xí)他們的英雄事跡！

通過今天秋季開學(xué)思政第一課的學(xué)習(xí)，我更加明確了今后教育教學(xué)的方向。在今后的思政課教學(xué)中，我要切實(shí)把講課的過程變成深入學(xué)習(xí)的過程，變成與學(xué)生交流思想的過程，變成調(diào)查研究的過程，切實(shí)提高思政課的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)還要引導(dǎo)學(xué)生們用稚嫩的筆、堅(jiān)定的聲音向最美逆行者致敬，用榜樣的力量引領(lǐng)孩子們的健康成長(zhǎng)！相信同學(xué)們定能在這些無名英雄的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)，不怕困難，爭(zhēng)做新時(shí)代的好學(xué)生!

這次的疫情災(zāi)難期間，中國(guó)人民一條心，互相支援互相幫助，竭盡全力救助確診患者，這就是中國(guó)精神。其他人民自覺在家隔離，不在國(guó)家危難之時(shí)添亂。在全國(guó)人民的齊心協(xié)力下，穩(wěn)定了疫情的增長(zhǎng)人數(shù)，這是全國(guó)人民共同努力的結(jié)果。這次的疫情災(zāi)難可以說是一個(gè)很好的教材，既表現(xiàn)了中國(guó)人民的同心協(xié)力，還讓我們每個(gè)人懂得了團(tuán)結(jié)互助。

作為一名普通的人民教師，我要深入貫徹落實(shí)“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的精神，與全體教師全體學(xué)生共同努力，攜手奮進(jìn)，早日擊敗新型冠狀病毒，與祖國(guó)一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

觀看思政課觀后感作文篇6

我愛我的祖國(guó)，它飽受了五千年的風(fēng)和雨，經(jīng)歷了五千年的云和月。

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入我國(guó)北京，闖入圓明園瘋狂地?fù)寠Z、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑，這幫侵略軍在中國(guó)犯下了不可饒恕的滔天大罪。那不僅是我們中國(guó)歷史上最悲哀又最可怕的歷史時(shí)期，還是我們中國(guó)人一輩子該去銘記的一段屈辱的歷史。每當(dāng)想起圓明園時(shí)，我的心就好像劃了一道傷口，像火一般的在燃燒。

愛國(guó)愛黨，是我們的責(zé)任與義務(wù)，我愛中國(guó)燦爛的歷史文化，更愛我們的共產(chǎn)黨。我相信大家都看過電視吧，而且是有關(guān)共產(chǎn)黨的。每當(dāng)看到敵人侵入我們國(guó)家的時(shí)候，共產(chǎn)黨組織起來的戰(zhàn)士們用他們那柔軟的身軀和鮮血來保衛(wèi)我們的祖國(guó)時(shí)，我就會(huì)為他們感到自豪。當(dāng)時(shí)他們并沒有害怕之心，用自己的生命來保衛(wèi)我們這個(gè)“大家庭”，他們是多么的勇敢，多么的堅(jiān)強(qiáng)??！

我們的祖國(guó)在日益強(qiáng)大，比如；房子多了，小汽車多了，生活水平提高了，聯(lián)系方式也越來越簡(jiǎn)便了，以前托某人辦事還要親自去他家，現(xiàn)在只要打電話或上網(wǎng)就可以把事情辦妥當(dāng)，以上可以證明我們的祖國(guó)在不斷地強(qiáng)大！強(qiáng)大！

我們這些小青年很有可能是以后國(guó)家的支柱，如今，我們有這么好的條件，不好好讀書怎么對(duì)得起國(guó)家，怎么對(duì)得起黨，怎么對(duì)得起自己以及愛自己和自己所愛的人？要想比別人做的更好，就要好好學(xué)習(xí)，努力讀書，只有學(xué)習(xí)了才能使自己變得很聰明，使自己有希望成為祖國(guó)的脊梁！

我愛我的祖國(guó)，更愛中國(guó)共產(chǎn)黨！

觀看思政課觀后感作文篇7

今天的思政課以事例說理，站位高，格局大，催人奮進(jìn)。

教育是立德樹人、育心鑄魂、決勝未來的千秋大業(yè)，需要教育者以育德為先，德才兼顧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使其成為時(shí)代新人、合格的建設(shè)者和可靠的接班人。我們要真正肩負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的重任，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

觀看思政課觀后感作文篇8

觀看思政課觀后感作文篇9