寫觀后感可以幫助你深化對(duì)藝術(shù)作品的理解，增強(qiáng)審美能力，從而更好地欣賞各種影視作品。觀看思政課的觀后感要怎么寫？接下來給大家?guī)碛^看思政課的觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

觀看思政課的觀后感篇1

觀看思政課的觀后感篇2

今天，是我平生最特殊的一堂課了。

在這特殊時(shí)期，即便是疫情也無法阻止我們的學(xué)習(xí)，沒能按時(shí)開學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)程，線上課使我們?cè)诩揖涂梢詫W(xué)到自己的專業(yè)知識(shí)，不會(huì)因?yàn)闊o聊而去隨意消磨時(shí)間，也可以讓自己在這段特殊時(shí)期充滿活力！老師們化身“主播”進(jìn)行線上課的方式很有趣，使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學(xué)到專業(yè)課知識(shí)，還享受到了課堂。雖不在學(xué)校，我們卻也能感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡(jiǎn)單的事，背后的努力和付出不言而喻，“老師們，您辛苦了！謝謝你們！”。

對(duì)于我們來說，這個(gè)新學(xué)期注定是“特殊”的，因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，我們要推遲到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，而要在家里開啟新學(xué)期。離開了熟悉的課堂和老師，獨(dú)自在家學(xué)習(xí)的日子會(huì)讓我們自己感到新奇甚至有點(diǎn)慌亂。要知道，世上唯一不變的就是變化本身，沒有什么事情會(huì)一成不變的，生活中、學(xué)習(xí)上，到處都是挑戰(zhàn)，眼下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我們來說，就是挑戰(zhàn)，如何去應(yīng)對(duì)呢？

應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)從來不是一句空話，而是從當(dāng)下的一時(shí)一刻、一舉一動(dòng)做起的，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，趕緊收收心；給自己列個(gè)規(guī)劃，哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)睡覺，哪個(gè)時(shí)間鍛煉，做到心里有數(shù)；宅在家里，脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍，更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。

危機(jī)也是契機(jī)，希望通過這場(chǎng)疫情，我們能有更多的思考和成長(zhǎng)。

觀看思政課的觀后感篇3

開放辦奧，以冬奧為媒，一起向未來。以開放促合作、以開放促團(tuán)結(jié)的北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)，將主題口號(hào)設(shè)定為“一起向未來”，就是要呼吁世界各國人民攜起手來迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，以體育團(tuán)結(jié)世界，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越，積極推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。當(dāng)今世界，全球性問題不容回避。如何回答人類社會(huì)向何處去的世界之問、時(shí)代之問，我們的冬奧會(huì)給出了答案。我們的“水立方”變成了“冰立方”，首鋼工業(yè)遺產(chǎn)化身“雪飛天”，千余輛氫能大巴穿梭于賽場(chǎng)，3大賽區(qū)26場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)100%綠電供應(yīng)……

中國以實(shí)際行動(dòng)向世界集中展現(xiàn)了中國堅(jiān)持綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國的.堅(jiān)強(qiáng)決心和不懈努力。我們也將以綠色冬奧為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和工作，推動(dòng)生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)邁上新臺(tái)階，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、建設(shè)美麗地球家園作出新的更大貢獻(xiàn)。

觀看思政課的觀后感篇4

“我宣誓，做為一名光榮的共青團(tuán)員，我將熱愛祖國……”莊嚴(yán)有力的聲音在五星紅旗下久久回響著。主持人慷慨激昂的開場(chǎng)白不禁讓人心潮澎湃，為祖國的滄桑巨變而驚嘆。望著徐徐上升的國旗，聽著雄壯的國歌。心中想了太多太多：我有多久沒有這樣認(rèn)真的看過國旗了？又有多久沒有仔細(xì)聽過這曾喚起無數(shù)人愛國情懷的國歌了？此刻，我深深愛上了我們的國旗，它在陽光的照耀下是那樣的鮮艷。同時(shí)，我也深深愛上了我們的國歌——世界上永遠(yuǎn)最美的旋律。心中不禁涌起了一股愛國的熱情，淚珠竟在眼眶里打轉(zhuǎn)，為什么？感動(dòng)了？不！只有我自己知道那是被喚起的愛國心，埋藏在心底已久的愛國心。

在物欲橫流的社會(huì)，好像人已經(jīng)把物質(zhì)享受作為他們追求的。愛國仿佛成了一個(gè)陌生的詞語。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是發(fā)生在去年的暑假里，我和爸爸去洛陽旅游。在途中休息時(shí)，我們趁機(jī)出來吹吹風(fēng)，活動(dòng)活動(dòng)，趕了幾小時(shí)的車也累了。剛下車，就在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)跑著的年輕人，身上滾落出了一枚金燦燦的東西。緊接著又從我的腳邊滾去，好大一會(huì)兒，它才停止“轉(zhuǎn)動(dòng)”，我這才看清它的真面目。呵!原來是一枚五角硬幣，如果真要找到一些詞語來形容，在我男孩里首先閃過的就是“臟”！它實(shí)在太臟了，周圍全是黑乎乎的。而與它形成鮮明對(duì)比的就是那耀眼的國徽。這時(shí)那名穿著時(shí)尚的年輕人走了過來，他真是傲慢，看也沒看便毫不猶豫地從他自己那枚臟兮兮的硬幣上踩了上去。剛開始我也沒在意，如今誰又會(huì)在意那枚小小的硬幣呢？這時(shí)，一個(gè)與眾極不和諧的聲音傳了出來。“同學(xué)，你丟失并踩踏了中國人的尊嚴(yán)！”我探身打量著這位人一副大學(xué)生模樣，身著與時(shí)尚根本沾不上邊的學(xué)生裝。但那雙炯炯有神的眼睛卻透露出堅(jiān)定和正義。現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了片刻的沉寂，不知突然鼓起了掌，緊接著，掌聲響成了一片。而那名時(shí)尚的年輕人在掌聲與大家的目光之中，撿起硬幣紅著臉灰溜溜的走了。

祖國啊，我們青年一代不會(huì)忘記了你的養(yǎng)育，在你的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)相信，中國未來的生力軍會(huì)將“中國”這兩個(gè)閃閃的大字刻入人類歷史的光輝史冊(cè)。然而我們也深深知道，無論在什么時(shí)候，一顆愛國心永遠(yuǎn)勝于一切！

觀看思政課的觀后感篇5

今天的思政課以事例說理，站位高，格局大，催人奮進(jìn)。

教育是立德樹人、育心鑄魂、決勝未來的千秋大業(yè)，需要教育者以育德為先，德才兼顧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使其成為時(shí)代新人、合格的建設(shè)者和可靠的接班人。我們要真正肩負(fù)起為黨育人、為國育才的重任，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

觀看思政課的觀后感篇6

觀看思政課的觀后感篇7

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，一種振奮、激昂、驕傲、自豪的心情便會(huì)油然而生。無數(shù)次凝望著黨旗，耳畔響起老師親切的話語：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人們的信念，高擎大旗的是我們的黨。于是，“共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。

金秋十月，這正是碩果累累的季節(jié)。當(dāng)我聽到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”時(shí)，再一次地凝望胸前的紅領(lǐng)巾，它像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，燃起了我對(duì)歷史的回想。一件件、一樁樁的往事展現(xiàn)在我的眼前：

我的家鄉(xiāng)——大慶就有這樣的共產(chǎn)黨員，“鐵人”王進(jìn)喜。為了摘掉中國石油工業(yè)落后的帽子，戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑，在短短的三年時(shí)間里，高速度、高質(zhì)量地建成了我國最大的油田——大慶油田。他喊出了這樣口號(hào)：“寧可少活20年，也要拿下大油田”。就是這樣一位共產(chǎn)黨員艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一次又一次的勝利，為共和國的大廈添磚加瓦。

哪里有危險(xiǎn)，哪里就會(huì)有共產(chǎn)黨人的身影；哪里需要幫助，哪里就有共產(chǎn)黨人溫暖的雙手。1998年夏天，我國人民遭遇了歷史上罕見的大洪水，20__年汶川遭遇了震驚世人的大地震?！盀?zāi)難無情人有情”，在國家領(lǐng)導(dǎo)人的感召下，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，紛紛涌向救災(zāi)第一線；受災(zāi)群眾無不眼含熱淚，感動(dòng)萬分，他們由衷地發(fā)出肺腑之言：“天大地大，不如黨的恩情大；千好萬好，不如社會(huì)主義好！”偉大的中國共產(chǎn)黨，您是雨后的陽光，為華夏大地帶來了光明和希望。

西部大開發(fā)的實(shí)施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國有一個(gè)更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長(zhǎng)城。那就是：樹立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天！

作為新一代的中國少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“愛祖國、愛集體、愛人民”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許在和平發(fā)展的今天，我們應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的革命事業(yè)接班人。

我一生中最大的`幸福就是聽著黨的歌聲成長(zhǎng)，凝望紅旗長(zhǎng)大，過著甜蜜的生活，挽著幸福在走路。我長(zhǎng)大后最快樂的事情，就是舉起右拳，站在團(tuán)旗下宣誓。那是一種莊嚴(yán)，那是一種神圣，那是一種榮光。是團(tuán)旗叫我有遠(yuǎn)大的理想，是團(tuán)旗給了我堅(jiān)定的方向。

同學(xué)們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得能力，然后用自己勤奮的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此，都能把自己的事業(yè)與理想，與我們民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，那么我們的中華民族必將迎來強(qiáng)大復(fù)興！同學(xué)們，讓我們共同努力，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！

觀看思政課的觀后感篇8

讀完宋代著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》，心里總是心潮澎湃，感慨萬分，更加讓我為之動(dòng)容的是短短四句話，卻強(qiáng)烈地表達(dá)了陸游那熾熱的愛國情懷。這首古詩主要寫了陸游對(duì)收復(fù)失地、洗雪國恥、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。全詩28個(gè)字，字字珠璣，發(fā)自詩人肺腑，真摯感人?！凹壹罒o忘告乃翁”寫出了陸游在彌留之際，卻還依然為祖國的安危、建設(shè)著想，表現(xiàn)出他執(zhí)著而強(qiáng)烈的愛國熱忱，“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”可以看出詩人豁達(dá)的生死觀，他并不怕死，只是為不能看到支離破碎的國家重新統(tǒng)一而悲傷，可見陸游是一個(gè)十分愛國的詩人。

詩人對(duì)國家的愛是多么強(qiáng)烈而真摯啊!這種愛國情感，是一種高度的，境界達(dá)到頂峰的，任何事物和感情都沒法阻止這種感情升華。從根本上去想，愛國的感情不像人與人之間的多種多樣的感情，因?yàn)閻蹏褪菒蹏?，國家只有一個(gè)?？墒窍胍幌?，無數(shù)的愛國的人，都用自己的行動(dòng)報(bào)效祖國，他們的愛國卻不為所有人知道，就像那些在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死的戰(zhàn)士，他們的名字也不全都是載入史冊(cè)的;但是，詩人的愛國被人傳頌千古，并且成為了愛國的典范。典范之所以稱作典范，是因?yàn)檫@種愛國具備了所有愛國者的精神品質(zhì)：面對(duì)國家衰敗的悲痛、堅(jiān)信國家安定的決心，還有時(shí)時(shí)想要報(bào)國的渴望。

當(dāng)然，只有這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;詩人的愛國思想中，具備了一樣最為珍貴的品質(zhì)，那就是一種高境界的信仰。這種信仰完全地將詩人與國家連在了一起，表示國家的一切不一定全是詩人的，但詩人的一切都是屬于國家的。詩人知道，死去之后沒有復(fù)活的可能，而且死后將沒有頭腦和一切感官，一切都將是空虛。然而，詩人并沒有就讓愛國思想和精神隨著他的死去而消失，而是埋葬自己的肉體，讓對(duì)國家的愛永遠(yuǎn)在人間。是什么證明了這一點(diǎn)呢?——詩人把所見所想以及意愿都告訴了自己的兒子啊。遙感先人們的愛國精神，如果沒有這些愛國人士，哪來我們現(xiàn)在的幸福生活?我們一定要牢記他們的豐功偉績(jī)，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，祖國才變得繁榮富強(qiáng)。

是他們讓我們的國家從弱小走向強(qiáng)大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明，讓中國成為屹立于世界民族之林的強(qiáng)者。我們這一代孩子生長(zhǎng)在這么優(yōu)越的環(huán)境里，一定要向愛國志士們學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)好每一門功課，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

觀看思政課的觀后感篇9