信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。下面是由小編為大家整理的“教師名言名句摘抄”，希望對您的工作和生活有所幫助。

教師名言名句摘抄（篇1）

1.心靈的溝通勝于知識傳遞。

2.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

3.太陽下光輝的職業(yè)是教師。

4.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

5.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

6.谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。

7.教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

8.教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師，但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

9.教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。

10.道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易，開而弗達(dá)則思。

11.在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

12.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

13.用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

14.教師是天底下為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

15.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

16.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

17.視責(zé)任為美德。

18.人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。

19.感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

20.心靈塑造的佳工程師。

教師名言名句摘抄（篇2）

1.培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

2.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

3.課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

4.在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

5.在知識的舞臺上，淵博的教師也是謙虛的`學(xué)生。

6.每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

7.教師的人格是教育的基石。

8.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

9.教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

10.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

11.教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

12.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

13.把一切知識教給一切人。

14.沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

15.享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

16.一個(gè)人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

17.為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

18.想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

19.想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

20.習(xí)于智長，優(yōu)與心成。

教師名言名句摘抄（篇3）

1.慈父+慈母=教師。

2.愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。

3.道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

4.您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

5.把一切知識教給一切人。

6.教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

7.揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

8.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

9.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

10.天荒地老，教師的童心不泯。

11.平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。

12.勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

13.“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

14.一位好老師，勝過萬卷書。

15.想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

16.今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

17.教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

18.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

19.嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。

20.要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

21.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

22.知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

23.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

24.享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

25.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

教師名言名句摘抄（篇4）

1、閑談莫論人非，靜坐常思己過。

2、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

3、處處留心皆學(xué)問，肯學(xué)終為人上人。

4、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書育人，既是對歷史和未來負(fù)責(zé)的使命，也是對于自己良心的責(zé)任。

5、“辨忽微于毫芒，察跡象于疑似”，成功的教學(xué)往往在于細(xì)微處見精神顯功力。

6、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

7、成人使者娃娃友，教書育人生生愛。

8、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。

9、蹲著看他人，站著看自己。

10、同譜育人新篇，共架理想金橋。

11、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!

12、成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。

13、含淚播種的人一定能含笑收獲。

14、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。

15、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。

16、覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

17、翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪。

18、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

19、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。

20、牛之所以為牛，是因?yàn)樗娜棠统钥嗪头瞰I(xiàn)精神。衷心祝愿你豬年能牛氣沖天!

21、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼!

22、只有逆流而上，才能找到水的源頭。

23、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

24、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

25、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。

26、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

27、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

28、“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！保e累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

29、獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。

30、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

教師名言名句摘抄（篇5）

1、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。

2、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。

3、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

4、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評。

5、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

6、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。

7、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。

8、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。

9、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

10、培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。

11、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。

12、少年時(shí)代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。

13、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

14、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

15、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。

16、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

17、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評。

18、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

19、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。

20、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。

21、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。

22、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

23、培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。

24、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。

25、少年時(shí)代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。

教師名言名句摘抄（篇6）

1.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

2.一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

3.一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

4.教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

5.愛崗.敬業(yè).肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè).奉獻(xiàn)的根本。

6.一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

7.博學(xué).耐心.寬容，是教師基本的素質(zhì)。

8.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì).喚醒.鼓舞。

9.教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

10.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

11.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

12.尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。

13.語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

14.學(xué)高為師，身正為范。

15.教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么好讓他離開教育崗位。

16.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

17.“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行.持重.明達(dá).和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重.安適.和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

18.尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

19.以德感人，為人師表。

20.教師就是要敬業(yè)愛生。

教師名言名句摘抄（篇7）

1.為人要正直，做事重職責(zé)。

2.認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。

3.踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。

4.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

5.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

6.青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。

7.教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。

8.勤對工作，愛對學(xué)生，禮對家長，謙對同事。

9.教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對我們道德的肯定知識的折服和感情的依戀。

10.用每一分，每一秒來充實(shí)自己，不荒廢生命中的每一分，每一秒。

11.不苛求過去，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

12.真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打 到心的深處。

13.讓孩子們成為我心中完美的詩歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫美妙的旋律陪伴他們一生。

教師名言名句摘抄（篇8）

1.用心做事，傳道解惑，用情育人，潤物無聲。

2.不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。

3.育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

4.認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。

5.信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。

6.熱忱地工作，無私地奉獻(xiàn)。

7.上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。

8.身為世范，為人師表。

9.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

10.老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。

11.教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

12.踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。

13.揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

14.教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

15.活教育教人變活，死教育教人變死。

16.做一名陽光教師，是我一生的理想。

17.為別人照亮道路，自己必須放出光芒。

18.靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。

19.業(yè)精一分汗干滴，愛心一顆花萬朵。

20.勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。

教師名言名句摘抄（篇9）

1.誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

2.慈父+慈母=教師。

3.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

4.師德樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。

5.教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

6.好筍出好竹，好師出好徒。

7.親其師，信其道，惡其師，疏其道。

8.是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

9.教書育人，功德無量。

10.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

11.教師對學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈.智慧的雙重引路人。

12.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

13.堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

14.教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

15.人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

16.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

17.師德是一面鏡子。

18.教師的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19.師德重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。

20.今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高.更快.更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

教師名言名句摘抄（篇10）

1.要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！招兄?/p>

2.君子隆師而親友。——《荀子修身》

3.愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。

4.我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

5.不師者，廢學(xué)之漸也。

6.疾學(xué)在于尊師。

7.人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。

8.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守?！招兄?/p>

9.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！鬃?/p>

10.君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。

11.意思是：人即使本質(zhì)很好，又有聰明才智，但也要向老師學(xué)習(xí)，這擇高尚的朋友互相幫助?！盾髯印?/p>

12.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印駥W(xué)》

13.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

14.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子。勸學(xué)》

15.國將興，必貴師而重傅。

16.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷Ｔ谡阒菡f》

17.國將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?/p>

18.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>

19.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

20.為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福?！轄柸嗡够?/p>

21.師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也。

22.要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

23.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

24.一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿

25.若要好，問三老。

26.人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

27.沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成?！诟駹?/p>

28.只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因?yàn)閱栴}不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子。

29.師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。

30.你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?/p>