有關(guān)五年級的日記怎么寫
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有關(guān)五年級的日記怎么寫篇1
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至
15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
有關(guān)五年級的日記怎么寫篇2
我曾以為在許多人眼里,我就是最獨一無二的那一個,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,在別人眼里我是可有可無的。
每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的,我不愛讀書,整天放逐著我自己,我不認為讀書對于我來說有什么用,所以打從我從小讀書我就是別人說的應付考試而讀的,到后來我連書都懶得去碰了,考試的成績也越來越差,這難免會給父母帶來傷心,雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來,有是我也會煩惱,但是直到后來我遇到了一個人他改變了我,是我從迷茫中走出來。
他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書,你將來怎能體會讀書之好,讀書之苦,你應該努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來在好,可畢竟沒有了讀書的樂趣,這對我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然,怎會這對自己的態(tài)度自己的實力。
有關(guān)五年級的日記怎么寫篇3
彈指一揮間,70年過去了。戰(zhàn)火的硝煙雖然已經(jīng)遠去,但那段歷史卻永遠抹不掉。
在我心目中,祖國是一首歌,雄渾高亢,傳想久遠。這首歌穿過田地,飛過山林,躍過村莊,奏響了停戰(zhàn)的哨聲。它將田地的草苗培育成大樹;將枯竭的山林潑上“綠色之源”;將矮小的村房,變成了雄偉的高樓大廈!
在我心目中,祖國是一輪明月,溫馨明亮,清暉動人,它照亮走向未來的路,點亮“夜空最亮的星”,越過謊言,祈禱我們單純、明亮的心。
在我心目中,祖國是一片海,生機浩然,力量涌動,是它推進著我生活的小船,帶我們走向勝利后的輝煌,溫顧那段刻苦銘心的歷史,傾聽革命先輩的教誨。
黎明驅(qū)走了黑暗,日出帶來了光芒,祖國的光輝好似陽光,照亮了我們的前程,指明了我們前進的方向,帶領(lǐng)著全國各族人民,從貧窮走向富裕,從勝利走向輝煌!
我們的熱血和祖國一起沸騰;我們的生命和祖國一起興旺;我們的快樂和祖國一起回城泵流的海洋;我們的未來和中國一起走向輝煌!
永憶曾經(jīng)的失敗,一個國家一旦落后,就會受到壓迫和奴役,不公平的對待。
祖國,永遠是我的母親!
有關(guān)五年級的日記怎么寫篇4
今年的寒假我過得很愉快,也經(jīng)歷了許多的事,其中有一件事令我難以忘懷。
記得那是是今年的大年初一,我很早就起來了,媽媽也起來了,媽媽對我說:“婷婷,今天我們要去奶奶家拜年?!蔽乙宦牐吲d極了,因為我去奶奶家就有紅包拿了。
我精心地打扮了一下,就跟著爸爸媽媽快快樂樂地出發(fā)了。就在坐公交車的時候,看見了一位老大爺上來了,他沒有坐上座位,只好站在過道里,我看他滿頭白發(fā),又穿破爛衣服,我猜測他已經(jīng)有70多 歲了,看到他這么可憐,我真想把自己的座位讓給他??晌矣窒脒@個位置是我精心挑選的,我怎么能讓給他呢?我又坐在哪里呢?這時,心中的那個小精靈又在對我說:“要尊老愛幼,這是我們中華民 族的美德!”對,我應該把這個位置讓給老大爺,這個小精靈讓我戰(zhàn)勝了自己。我站了起來,對老大爺說:“老大爺,來,你坐我這里?!薄爸x謝你!小朋友?!睕]事的,這是我應該做的。我媽媽看見 了,表揚了我。
到了奶奶家,我把這件事告訴了奶奶,奶奶把紅包給了我,還多給我10塊錢,說是對我尊敬老人的舉動的獎勵,我一看,心中樂開了花。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但是我從中知道了做人要善良,要多為他人著想,那才是最美的。
有關(guān)五年級的日記怎么寫篇5
大家應該都聽說過螞蟻搬家吧,螞蟻搬家就是要下雨了,可是,事實并非如此。記得又一次暑假的時候,我在我家門外的旁邊的地上玩。
忽然,我看見腳下的小洞里有一只只小螞蟻排著隊從洞里爬出來,接著有爬到西邊較低的地方去了。老師教過我們,螞蟻搬家就是下雨的征兆,我模模糊糊地想起來。然后,我就跑回家里,對爸爸媽媽說:“螞蟻搬家了,要下雨了,趕快把衣服收起來。”可是,后幾天沒有下雨,而且還大旱了幾天。我想來想去也想不通。反正我知道了,螞蟻搬家后幾天,不一定會下雨。過了幾個星期,我再一次看到螞蟻搬家,這次是向東較高的地方。我想,反正不會下雨,我就不回家了。
可是,結(jié)果和我的想法截然不同,天下起了傾盆大雨。我百思不得其解,為什么螞蟻搬家,有時會下雨,有時會大旱呢?我?guī)е蓡柌榱穗娔X,這才恍然大悟:原來螞蟻搬家是由于螞蟻的感應能力比人強,空氣中溫濕度的高低,螞蟻能感覺到。由于空氣過濕,螞蟻知道要下雨了,所以把家搬到高處,不讓雨水淹著,而往低處搬家,是由于空氣中穩(wěn)溫度過高,螞蟻就知道要大旱了,所以提前把家搬到西邊低陰的地方,這樣會使螞蟻不會太熱。
啊!大自然真奇妙,我以后要留心觀察。
有關(guān)五年級的日記怎么寫篇6
昨天上午,老師又教了我們新的一課:倒數(shù)的認識。
數(shù)學老師先提問同學:“什么是倒數(shù)?”我們異口同聲地回答:“乘積是1的兩個數(shù)是互為倒數(shù)?!薄澳窃鯓忧笠粋€數(shù)的倒數(shù)?”“求一個數(shù)的倒數(shù),只要把這個數(shù)的分子和分母調(diào)換位置?!蔽伊ⅠR站起來回答?!昂芎?”老師肯定了我的答案。
接下來老師又出題讓我們說出這個數(shù)的倒數(shù)是什么。例如:7 1/5 2/3 1/4,老師提問一個同學:“7的倒數(shù)是多少?”那位同學“嗖”的一聲站了起來“1/7”?!罢f完整一點”;“7的倒數(shù)是1/7 ”;“非常好!”老師不失時機地說了一聲,接著又要問第二題了,老師把目光定格在我身上,
“你來說”,
“1/5的倒數(shù)是5”這聲音聽起來似乎沒么自信,
“大聲一點,讓全班同學都聽到,好嗎?”
“1/5的倒數(shù)是5!”我的聲音又比原來高了1分貝,
“很好”便讓我坐下。
等老師一個個提問完之后,又讓我們做練習。
這節(jié)課我學得非常好,我知道了求倒數(shù)的方法是只要把這個數(shù)的分子和分母調(diào)換位置和倒數(shù)是乘積是1的兩個數(shù)。
“鈴鈴鈴” ,“鈴鈴鈴”……
有關(guān)五年級的日記怎么寫篇7
新年,是一年當中最重要的日子。是一家團聚的日子,很多人都在這個時間回家過年,而我們也不例外。
新年終于到了,外面?zhèn)鱽砀魇礁鳂拥谋夼诼?。而我也不禁穿上新衣服,到外面去玩鞭炮?/p>
玩了一個上午,氣喘噓噓回到家中。發(fā)現(xiàn),不僅是我們家,連其他家的大人都在屋里忙里忙外的干活。所以,我便溜到廚房,看看年夜飯吃些什么。
到廚房時我驚呆了,放眼望過去,一大片美食和食材,有:酸辣土豆絲、羊肉、豬肉、雞、紅燒魚、螃蟹、蝦、等等。害的我口水都要流出來了,我本想偷偷的去偷吃一些??墒菂s被老媽發(fā)現(xiàn)了,只好走開了。
這時我發(fā)現(xiàn)爺爺和爸爸正在門口寫對聯(lián),貼對聯(lián),掛紅燈。走過去一看,爺爺剛勁有力的寫道,上聯(lián):天地和順家添樂,下聯(lián):平安如意仕多福,橫聯(lián):新年大吉。別看爺爺來了,可是寫起對聯(lián)來可是更大街小巷里的人寫的差不多?! 〔恢^了多長的時間,終于到吃年夜飯的時間。我早早的坐到桌子上,看著桌子上的美食,不禁流了口水。過了一小伙時間,便開飯了。我一會嘗嘗那個一會嘗嘗那個,不一伙,我的肚子就吃得圓滾滾得,吃的真爽呀!而年夜飯也結(jié)束了,我們一家子到電視機前一邊看新年聯(lián)歡晚會,一邊吃著我的最愛——餃子……
新年,是一年中最重要,最開心,最幸福的日子。祝全中國人新年快樂!