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創(chuàng)意觀察日記植物三年級(jí)

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創(chuàng)意觀察日記植物三年級(jí)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的創(chuàng)意觀察日記植物三年級(jí)樣本能讓你事半功倍,下面分享創(chuàng)意觀察日記植物三年級(jí)供你選擇借鑒。

創(chuàng)意觀察日記植物三年級(jí)篇1

小小的綠豆圓圓的身體,胖胖的很可愛,穿著綠衣裳。我抓了一把綠豆放在盛滿了清水的碗里,綠豆好像綠色的小魚兒一樣自由自在地在水里游玩著,可愛極了!到了第二天綠豆開始游到水面上,探出了小小的腦袋,從白胖胖的身體中間,發(fā)出了小小的嫩芽;第三天,綠豆就脫了綠色的衣裳,發(fā)出白白的嫩芽,一天、兩天、三天,時(shí)間一天天過去了,小芽兒一天一天慢慢地長高了、長大了,芽兒越來越高、越來越長,碗里的水越來越混沌,開始發(fā)出一股難聞的臭味兒,好像小魚兒的魚腥味兒,難聞極了!

又過了好幾天,我發(fā)現(xiàn)小豆芽長出了兩片嫩綠色的小葉子,就像一只只小蜻蜓一樣飛舞在綠色的臭河上快樂地飛翔;小芽兒長得更高了,更密了,密得像一叢叢小樹林,堆積在小山上,連風(fēng)兒都吹不進(jìn)去了。多么神奇呀!

這就是我?guī)滋靵碛^察綠豆的結(jié)果。

創(chuàng)意觀察日記植物三年級(jí)篇2

今天我買了一朵玫瑰花,很美,也非常香。

玫瑰花最常見的是紅色的?;ǘ溆珊枚鄬踊ò杲M成厚厚的圓柱型花冠,枝葉是綠色的,它長著一根細(xì)長而堅(jiān)固的主莖,莖上長滿利劍似的刺,讓人望而生畏。它的莖上長著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般,中間有一條細(xì)細(xì)的小溝,上面還長著一條條細(xì)花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙,美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊,熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個(gè)害羞的小姑娘。

玫瑰花象征著浪漫,逢年過節(jié)你總會(huì)看到手捧玫瑰的少女,幸福溢于言表的樣子,你有喜歡的人嗎?可以送她玫瑰花哦。

玫瑰花花期不長,一般放在家里2-3天就會(huì)凋謝,但是玫瑰花是送人的優(yōu)選,女生對(duì)于玫瑰是沒有抵抗力的,有些人自己會(huì)栽種玫瑰,你仔細(xì)觀察玫瑰花的外形很不一樣哦。

創(chuàng)意觀察日記植物三年級(jí)篇3

我的故鄉(xiāng)在巴東,我愛故鄉(xiāng)的椪柑。

秋天,是果實(shí)累累的季節(jié),家鄉(xiāng)的椪柑也已經(jīng)成熟了。

椪柑圓圓的,和橘子一樣大小,渾身黃澄澄的。等椪柑熟透了,摘下一個(gè)剝開皮,喂一瓣在嘴里,立刻讓人感到甜津津的汁水溢滿口腔。

其實(shí),椪柑跟其它水果差不多,也是春天開花,夏天結(jié)果。椪柑的果實(shí)先是綠綠的,隨后變得綠中帶黃,最后變成了黃澄澄的。椪柑都穿著一層黃黃的外套。當(dāng)你把它的“衣服”扒開時(shí),就可以看到一瓣一瓣的椪柑擠擠挨挨靠在一起,像團(tuán)結(jié)的親兄弟一樣誰也離不開誰。你輕輕撥開一小瓣喂到嘴里,酸甜可口的汁兒立馬沁人心脾。旁邊的.人沒有吃上椪柑,聞著這香甜味也是垂涎三尺。

沒有熟透的椪柑甜味中帶著酸味,熟透了的椪柑當(dāng)然就甜蜜蜜的,叫人吃了還想吃。

啊!家鄉(xiāng)的椪柑多好啊!就算帶著酸味我也覺得是甜的!

創(chuàng)意觀察日記植物三年級(jí)篇4

奶奶家附近有一幢樓,長了滿滿一墻的爬山虎。一片綠色,美麗極了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的地毯掛在墻上,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,它就會(huì)隨風(fēng)蕩漾。當(dāng)你走近那綠色的墻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子呈鴨掌狀,葉尖一順兒朝下,一片接著一片,彼此推著、擠著,就好像一群正在玩耍的小伙伴。在爬山虎茂密的葉子后面長著許多粗細(xì)不一的莖,在莖的上面長著一些小圓片,而且還有許多細(xì)絲,這就是爬山虎的腳,它能緊緊的貼在墻上,你要是想輕輕一拉把它拉下來,那是不可能的。

爬山虎有頑強(qiáng)的生命力,無論在陰濕的環(huán)境或干旱的地方都能茁壯成長,爬山虎也有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不管墻有多高,只要讓它觸摸到,它就能爬到點(diǎn)。

爬山虎還有很大的本領(lǐng),能減少嗓音,吸附灰塵,綠化環(huán)境……

這就是神奇的爬山虎,它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。

創(chuàng)意觀察日記植物三年級(jí)篇5

國慶節(jié),老師布置了一樣特殊的作業(yè)——種豆子,一開始,我還不相信七天里面綠豆能發(fā)牙。

放學(xué)回家,我連忙拿來一杯水,把綠豆放了進(jìn)去,開始浸泡。

10月1日,早上起床,第一件事就是去看我的小綠豆,哇!綠豆脹了兩三倍,肚皮有一點(diǎn)點(diǎn)破了,聽說綠豆是從那條小裂縫長出來的。我找來一個(gè)透明杯,把紙放在里面,再把綠豆放進(jìn)去,就去玩了。

10月2日,綠豆那條裂縫長出了白白的東西,越往上越粗,這是它的牙,就像一個(gè)小逗號(hào)。

10月3日,我又去觀察綠豆了,綠豆穿破了“外衣”,伸出頭來,看上去就像小象的長鼻子,把杯子搖一搖,再看一看,就像小蝌蚪在水中游。

10月5日,牙長了很長很長了,牙上的尖上長了幾根須,這是它的根。

10月7日,芽已經(jīng)長大了,成了兩片綠色剪刀似的牙。

我心里不禁產(chǎn)生了敬意,它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)者地生長著,這不是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?

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