寫日記不僅僅是記錄生活，還要思考自己的思想和行為，反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，從而更好地提升自己。優(yōu)秀的元宵節(jié)三年級(jí)日記是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)元宵節(jié)三年級(jí)日記，供大家參考。

元宵節(jié)三年級(jí)日記篇1

今天是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)榻裉焓侵袊?guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日之中的一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。

每逢農(nóng)歷正月十五就是元宵節(jié)。在這一天里，包含著許多傳統(tǒng)文化，比如說(shuō)：吃湯圓、猜燈謎、賞花燈，放煙花等。但元宵節(jié)里一定要吃湯圓，因?yàn)槭怯性虻摹髡f(shuō)漢武帝時(shí)宮中有一位宮女 ，名叫“元宵”，她長(zhǎng)年幽于宮中，思念父母，終日以淚洗臉。大臣東方朔決定幫助她，于是對(duì)漢武帝謊稱，火神奉玉帝之命于正月十五火燒長(zhǎng)安，要逃過(guò)此劫，的辦法就是讓“元宵姑娘”在正月 十五這天做很多火神愛(ài)吃的湯圓，并由全體臣民張燈奉獻(xiàn)。武帝準(zhǔn)奏，“元宵姑娘”終于見(jiàn)到家人;從此以后，元宵節(jié)吃湯圓這個(gè)習(xí)俗就傳了下來(lái)。

今天早上，我們一家人在一起包湯圓。媽媽和嬸嬸負(fù)責(zé)揉面粉，我和姐姐就一起磨芝麻，而弟弟、爺爺和奶奶就一起負(fù)責(zé)包湯圓。把湯圓包好后，一起把湯圓煮好，一起吃湯圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓!

到了晚上，我們龍涌最熱鬧了，因?yàn)槊糠暝?jié)的時(shí)候，我們那里都會(huì)喝燈酒。我們?nèi)サ侥抢锖?，沒(méi)進(jìn)去，都聽(tīng)到了一陣陣熱鬧的歡呼聲。進(jìn)去后，我們看到了許多親朋好友，他們個(gè)個(gè)都面帶微笑 ，很開(kāi)心!過(guò)了幾十分鐘后，燈酒終于開(kāi)始了!一開(kāi)始，我們先放了一大串鞭炮，然后就一邊吃飯，一邊投花燈。我和叔叔投了一盞財(cái)源廣進(jìn)燈。吃完后，我們就開(kāi)心的回家了!

元宵節(jié)真快樂(lè)!

元宵節(jié)三年級(jí)日記篇2

元宵節(jié)這天，我們班在三樓的會(huì)議室組織了一次猜燈謎活動(dòng)。元宵節(jié)的前一天下午，我們就把自己做的燈和禮物拿到學(xué)校，讓叔叔們掛了起來(lái)。

好不容易過(guò)了一個(gè)夜晚，終于到了元宵節(jié)，下午，我高興的來(lái)到了三樓會(huì)議室。一進(jìn)屋，我就被眼前的景象驚呆了，一個(gè)個(gè)五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎，有用西瓜做的燈謎，還有用卡紙做的龍形的燈 謎，讓人目不暇接。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)那條龍是我做的，有的說(shuō)那個(gè)蓮花是我自己做的，還有的說(shuō)那個(gè)燈籠是我的，同學(xué)們說(shuō)個(gè)不停，臉上都洋溢著歡快的笑容。

沒(méi)過(guò)多久，猜燈謎活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們有的三五成群的議論，有的是單槍匹馬的戰(zhàn)斗，還有一大群人在爭(zhēng)論著，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。同學(xué)們都想要禮物，所以就爭(zhēng)論起來(lái)了。我們班的谷雨欣是第一個(gè)猜出燈謎的，看著他 伸手摸到了一個(gè)小禮品，我心里羨慕極了?？墒俏艺襾?lái)找去都沒(méi)找到一個(gè)我知道的，等我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里拿著一把小票在抽獎(jiǎng)區(qū)等著抽獎(jiǎng)時(shí)，我簡(jiǎn)直是羨慕嫉妒恨。終于，我絞盡腦汁猜到了我的第一個(gè)燈謎，我興奮極了， 再也不用羨慕別人了。后來(lái)，我又陸續(xù)猜出了幾個(gè)燈謎，看著同學(xué)們手里都拿著禮品說(shuō)說(shuō)笑笑，我也很高興。

不知不覺(jué)，燈謎都猜完了，禮品也送完了，老師宣布這次猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，我高興的回到家里拆開(kāi)了我的禮物。

元宵節(jié)三年級(jí)日記篇3

一年一度的元宵節(jié)到了，我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì)，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物，每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂(lè)”五個(gè)漂亮的大字，并高聲宣布：“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始?！鳖D時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來(lái)，同學(xué)們跑前跑后，一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案，一會(huì)兒 向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品，一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。

突然，我的目光被一則謎語(yǔ)吸引住了，謎面竟然是七個(gè)數(shù)字：1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語(yǔ))我一驚，七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語(yǔ)?是“九牛一毛”嗎?不，不是;是“四通八達(dá)”嗎?不，不是;是“三心二意” 嗎?不，也不是……這時(shí)，我腦海里靈光一閃，這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎?那含有3、4的成語(yǔ)有哪些呢?是“不三不四”嗎?對(duì)，就它了。我急忙把出謎者找來(lái)，問(wèn)他“不三不四”對(duì)不對(duì)，沒(méi)想到他搖搖頭：“不 對(duì)，不對(duì)?！笔裁矗谷徊粚?duì)!我仿佛晴天霹靂一般，那會(huì)是什么?我絞盡腦汁：“沒(méi)有3和4，換句話說(shuō)，不就是把3和4 丟掉嗎，那肯定是‘丟三落四’?！庇谑?，我滿懷信心地再次把出謎者找來(lái)，著急地問(wèn)：“是丟三落四 ，對(duì)不對(duì)?”“是的，恭喜你，猜對(duì)了，獎(jiǎng)你一塊橡皮?！蔽壹?dòng)地拿著這塊通過(guò)自己努力換取的橡皮，心里別提有多高興了!

“耶，我猜中了?！蔽颐腿灰换仡^，發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎，我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。

元宵燈謎會(huì)在繼續(xù)，歡聲笑語(yǔ)在繼續(xù)，美好的時(shí)光在繼續(xù)…

元宵節(jié)三年級(jí)日記篇4

元宵節(jié)到了，我和媽媽興高采烈地去村里的戲臺(tái)看節(jié)目表演。到了戲臺(tái)一看，已經(jīng)有許多人正在觀看耍獅子。兩只獅子使出全身的力氣去爭(zhēng)紅彩球，好精彩啊!一會(huì)兒，秧歌，落子也紛紛上場(chǎng)了，他們扭啊，跳啊，可高興了，大家都給他們鼓掌喝彩。

文藝表演結(jié)束了，燃放煙花開(kāi)始了。五顏六色的煙花在空中綻放，美麗極了。我和媽媽點(diǎn)燃了一盞孔明燈，孔明燈帶著我們美好的愿望飛向了天空。

元宵節(jié)三年級(jí)日記篇5

元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，小正月，元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。

星期五晚上，我們一起在姥姥家過(guò)得元宵節(jié)。下午打完球，我和爸爸一起回姥姥家，爸爸把車開(kāi)得飛快，因?yàn)槲覀z已經(jīng)很餓了。一回到家，我就聞到一股香噴噴的氣味，一看才知道，是我最愛(ài)吃的餃子和元宵節(jié)必吃的元宵。

我狼吞虎咽吃完餃子后，馬上把目光投到元宵上。那元宵外形圓圓的，白白的，餡甜甜的，象征著合家歡樂(lè)，甜甜蜜蜜。

吃完飯，我和爸爸媽媽一起去看廟會(huì)。大街上人山人海，車水馬龍。我們好不容易擠進(jìn)去，看見(jiàn)一伙高蹺，趕緊跑上去觀看。他們耍得非常有意思，而且?jiàn)y都畫的惟妙惟肖。接著，我們又去看了龍燈，秧歌等民俗傳統(tǒng)花會(huì)。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間，一晚上的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。雖然回到家已經(jīng)很晚了，但我被這熱鬧的氣氛所感染的'一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。今年的元宵節(jié)我很快樂(lè)，也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!