寫(xiě)日記可以幫助人們釋放壓力，減輕焦慮和抑郁等負(fù)面情緒。小編給大家分享600字文明日記參考，方便大家參考600字文明日記怎么寫(xiě)。

600字文明日記篇1

昨天，新聞報(bào)道說(shuō)，我們中國(guó)人在出國(guó)旅游時(shí)，隨地吐痰，在雕塑上亂寫(xiě)亂畫(huà)，還有兩個(gè)中國(guó)人在飛機(jī)上打架。我聽(tīng)了以后非常生氣。

中國(guó)古時(shí)候有四大發(fā)明，對(duì)世界貢獻(xiàn)很大，有故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、都是罕見(jiàn)的建筑。

中國(guó)古代的孔子、老子都寫(xiě)有很多文章，教育人們講禮儀，講文明。香九齡能溫席，融四歲能讓梨。

現(xiàn)在，我們重提文明，可有些人為什么不講文明，你們沒(méi)想過(guò)你們出去代表的可是中國(guó)。

我希望我們大家都講文明。

600字文明日記篇2

每個(gè)人心中都有自已的文明城，當(dāng)然，我也有。

我希望我心中的文明城是空氣新鮮，地面干凈，同學(xué)們?cè)诰G色課堂上學(xué)習(xí)。還有，老人們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下享受太陽(yáng)的溫暖，人們?cè)僖膊粊y扔廢紙雜物，也不再浪費(fèi)一張紙、一度電、一滴水。

我心中的文明城要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，不出現(xiàn)闖紅燈現(xiàn)象。

我心中的文明城，要禮貌待人，不說(shuō)臟話，互相關(guān)心，互相幫助。

這就是我心中的文明城，希望它早點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)。

600字文明日記篇3

每次媽媽帶我去超市的時(shí)候，我都會(huì)看見(jiàn)，每一個(gè)貨架和柱子邊上都有一個(gè)垃圾桶，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)播音員在播親愛(ài)的顧客朋友你們好，為了您和他人的健康請(qǐng)不要再超市抽煙不要隨地吐痰，不需要的商品請(qǐng)放回原來(lái)的位置。

每當(dāng)這時(shí) 我都會(huì)問(wèn)媽媽，這是什么意思，媽媽都會(huì)告訴我這是提醒大家要有禮貌，要講文明要把痰吐在垃圾桶 里。把我們暫時(shí)不想買啥東西 放到原位的地方，我一定要做一個(gè)講文明有禮貌的孩子。

600字文明日記篇4

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去九峰公園玩，我就像剛出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳。

忽然，我看見(jiàn)一位叔叔從路邊的小店走出來(lái)，手里拿著一根冰棍。他一邊走一邊把冰棍紙剝開(kāi)隨手丟在地上。

我想：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我是少先隊(duì)員應(yīng)該帶頭講衛(wèi)生。于是，我三步并作兩步地跑上去對(duì)叔叔說(shuō)：“請(qǐng)把冰棍紙丟進(jìn)果箱。”說(shuō)完，我把冰棍紙丟進(jìn)果殼箱。叔叔臉紅了，很慚愧地說(shuō)：“謝謝你!”

媽媽直夸我是個(gè)講衛(wèi)生、講文明的好孩子。我心里就像吃了蜜一樣甜。

600字文明日記篇5

還記得剛上幼兒園的時(shí)候，張老師親切的拉著我的手，和藹的說(shuō)：“跟老師、家長(zhǎng)、小朋友說(shuō)話的時(shí)候，要用上‘請(qǐng)’、‘謝謝’，這樣的孩子才是文明的孩子!”第一次，我似懂非懂的知道了“文明”。上學(xué)了，我對(duì)文明有了更深刻的認(rèn)識(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)，文明是中華民族優(yōu)秀的歷史文化積淀而成的，是符合人類精神追求的人文精神和發(fā)明創(chuàng)造的總和。有了文明，人類得以脫離野蠻狀態(tài);有了文明，我們有了語(yǔ)言、法律，有了家庭、信仰。 “文明”對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越深?yuàn)W了，我有點(diǎn)弄不懂了，媽媽說(shuō)，“文明”其實(shí)一直都在我們的身邊，不信，我?guī)闳フ摇拔拿鳌薄?/p>

“文明”真的能找得到嗎?帶著半信半疑的心理，我和媽媽開(kāi)始了“五一”勞動(dòng)節(jié)假的“文明找尋之旅”。從我們的葛湖村到徐州市要做公交車，當(dāng)我們踏上公交車的時(shí)候，車廂里已經(jīng)是滿滿的旅客了，我和媽媽都沒(méi)有找到座位，只能在車廂里拉著扶手站著。

半路上，我挨著媽媽小聲的嘀咕著：“媽媽，我累啊，腿都酸了。”媽媽說(shuō)：“再忍忍吧，因?yàn)槭羌倨冢肆髁孔匀痪痛笮??！?正在我垂頭喪氣的時(shí)候，兩個(gè)大哥哥站了起來(lái)：“阿姨、小妹妹，你們坐這兒吧，我們坐了有一會(huì)了，剩下的路站著也撐得住?！蔽液蛬寢屵B忙道謝，“媽媽，這是文明嗎?”媽媽指了指我的小腦瓜，笑了。

快到站了，又上來(lái)了一位帶著兩個(gè)孩子的母親，我和媽媽連忙起身讓座，阿姨一個(gè)勁的擺手：“讓一個(gè)座位就夠了，然孩子們擠一擠坐，我站著就行!”我說(shuō)：“弟弟小，阿姨您抱著他坐吧，小妹妹自己坐一個(gè)，我?guī)湍粗?。”阿姨感激的看看我，又看看媽媽，說(shuō)：“大姐，您教出來(lái)的孩子真是文明、懂禮貌!”我的自豪感油然而生：我今天找到“文明”了!原來(lái)，“文明”真的就在我們身邊。

600字文明日記篇6

星期天的清晨，溫煦的陽(yáng)光普照著大地，灑在身上暖洋洋的，媽媽騎車帶我出去游玩。

正當(dāng)我們?cè)诩t綠燈路口處等待著紅燈變綠時(shí)，突然聽(tīng)到“哧——咣當(dāng)”的巨響，一輛三輪貨車翻倒在地，車上的水果一瞬間灑落在地。路過(guò)的行人，紛紛停下車向三輪貨車奔去。有的用衣服包住撿起的水果，有的把水果直接放在電動(dòng)車車籃子里，還有的甚至直接用一個(gè)大口袋來(lái)裝撿起的水果。

三輪貨車師傅一下子傻眼了，心急如焚地看著倒在地上的三輪貨車和灑落一地的水果，雙手作揖，急切地向路過(guò)的行人求助：“拜托路過(guò)的好心朋友，幫幫忙，幫我把車子扶起來(lái)，謝謝各位!謝謝……”

我心里想，這下壞了，水果都要被人撿走了，這位三輪貨車師傅真的很倒霉!

這時(shí)，三個(gè)人和三輪貨車師傅一起喊著“一二三、一二三……”的口號(hào)，三輪貨車很快被扶起來(lái)了。三輪貨車師傅仔細(xì)檢查車輛，看能否啟動(dòng)，試了試啟動(dòng)鑰匙，車輛還是正常啟動(dòng)的。

出乎我的意料的是，撿水果的行人們不約而同地將水果放進(jìn)貨箱，居然沒(méi)有拿走水果。這種情景大約持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。

看到眼前這種情景，我心里真的好感動(dòng)，深深地被這些好心的過(guò)路人觸動(dòng)了心靈。我領(lǐng)會(huì)到這就是文明的力量，是文明讓大家樂(lè)于伸出幫助之手，是文明時(shí)刻感動(dòng)著你和我。生活在一個(gè)關(guān)系融洽的文明環(huán)境中，真的好幸福。

這就是我的文明觀察日記。

文明出行日記6

清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到學(xué)校門口值勤。

我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo)，列隊(duì)站在大門一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見(jiàn)到老師，我們會(huì)立正、敬禮，異口同聲地說(shuō)：“老師，早上好!”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”，原來(lái)是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái)，但是校門口始終秩序井然。

這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見(jiàn)到每個(gè)老師都會(huì)主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師，他連說(shuō)了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢(shì)、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒(méi)有因?yàn)檫B續(xù)說(shuō)了三聲“老師好!”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì)更加和諧、美好!

下午放學(xué)，我又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到自己的崗位上。同學(xué)們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶。看著她默默地離開(kāi)，一種敬佩之感油然而生。

今天的值勤結(jié)束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無(wú)處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì)開(kāi)出幸福的花朵。

600字文明日記篇7

其實(shí)，做一個(gè)講文明的人，從自我做起，從身邊做起。

星期六下午，我上英語(yǔ)課時(shí)，到媽媽來(lái)接我時(shí)，媽媽沒(méi)騎車，我問(wèn)媽媽，你什么沒(méi)騎車呀!媽媽說(shuō)：“車沒(méi)電了，我們坐車回家吧!”好啊!坐了47路車后，正走著，到了城里十字路口，公交車停了，上了一位老爺爺，上了車之后，老爺爺站也站不穩(wěn)，當(dāng)時(shí)，車上的人很多，沒(méi)有一個(gè)讓座，我看見(jiàn)了，馬上起來(lái)讓座，老爺爺你坐吧!老爺爺說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，我高興起來(lái)，今天我終于做了一件好事。