寫(xiě)日記可以幫助人們審視自己的內(nèi)心世界，思考自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地改進(jìn)自己。下面給大家整理一些三年級(jí)觀察什么植物日記，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)三年級(jí)觀察什么植物日記。

三年級(jí)觀察什么植物日記篇1

作文課下課前，老師給我們每人發(fā)下一袋種子，還囑咐我們?cè)耘嗪盟⒆鲇^察記錄。

到了家，我找來(lái)一個(gè)盆子，放了一大盆水，然后把種子放了進(jìn)去，正在我欣賞自己的杰作時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“佳吟，你放的水太多了，小種子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不過(guò)心里還嘀咕著：放多一點(diǎn)兒水又不會(huì)怎么樣。

3天后，小嫩芽探出頭來(lái)，偷偷看了看周?chē)?，像是迫切地想得到?yáng)光和雨露的滋潤(rùn)，真是太可愛(ài)了!仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了小嫩芽的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源——它的細(xì)細(xì)小小的根須，我謝謝這些根須讓它健康成長(zhǎng)，我真是太開(kāi)心了。

又過(guò)了4天，小麥苗已經(jīng)是嫩綠色了，我用尺一量它已經(jīng)有6厘米那樣長(zhǎng)了，它的根須似乎是老爺爺?shù)暮?，根須提供了水里的營(yíng)養(yǎng)，讓小麥苗奮力向上生長(zhǎng)。

再一星期后，我一量小麥苗的身高，它已經(jīng)10厘米了，明天就是向同學(xué)們匯報(bào)生長(zhǎng)情況的日子了，我很期待!

三年級(jí)觀察什么植物日記篇2

放假了，我自己在家沒(méi)事做悶死了，忽然我看到綠豆，就想做個(gè)試驗(yàn)，反正不難，以前老師也教過(guò)。于是我取出少量綠豆，放在一個(gè)裝水的容器里。

第二天，綠豆把它的衣服打開(kāi)了，伸出了它那又白又長(zhǎng)的尾巴。有的像它的手，有的像它的腳，還有的像頭上的“馬尾巴”。剛長(zhǎng)出尾巴的小綠豆就像一個(gè)個(gè)“小逗號(hào)”。又像一個(gè)個(gè)五線譜的音符。隨著時(shí)間的流逝，綠豆長(zhǎng)出了一到兩片的嫩綠小葉子。綠豆越長(zhǎng)越高，最高的有8厘米了。矮一點(diǎn)的豆芽葉子就卷縮在一起。高一點(diǎn)的葉子就舒展開(kāi)來(lái)。

葉子的形狀更是千姿百態(tài)：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百靈鳥(niǎo)唱歌時(shí)的嘴巴，還有的像多啦A夢(mèng)戴在頭上的蜻蜓飛行器，真有趣。

聽(tīng)媽媽說(shuō)綠豆毫無(wú)私心。它把自己的果實(shí)，莖獻(xiàn)給人類(lèi)。的確，我也有這樣的感覺(jué)。豆芽可以炒著吃，綠豆可以煮綠豆汁吃，而且都非常美味。綠豆雖不像花一樣鮮艷。但它那象征著活力的綠色真讓人不得從心里喜歡。

三年級(jí)觀察什么植物日記篇3

我家有一株仙人掌，在別人看來(lái)，仙人掌既不美觀又刺人，但我卻不這樣想。我非常喜歡我家的仙人掌。

我家的仙人掌上布滿了一道道整齊的深溝，溝瓣上長(zhǎng)著一排排張牙舞爪的利刺，猶如震翅欲飛的蜻蜓，整個(gè)看上去像只刺猬。仙人掌上，長(zhǎng)出一朵紅色的花蕾，看上去像一顆鮮艷奪目的紅寶石。如果再噴上幾滴水，她更顯得那么嬌嫩可愛(ài)，光彩奪目，令人陶醉!仙人掌那深綠色身體和含苞欲放的花蕾，紅綠相襯，美極了!

雖然，仙人掌沒(méi)有像別的花，有枝有葉、多姿多彩和那醉人的芳香，可卻有著她獨(dú)特的美：綠，綠得那么新鮮，紅，紅得那么艷麗。仙人掌對(duì)生存環(huán)境的要求并不高，只需一點(diǎn)點(diǎn)水，而且不管夏日炎炎，不管風(fēng)吹雨打，不管寒冬臘月，她似乎都不屑一顧，仍一日一日、一年一年、茁壯自信、飽滿矯健地拱臥著，處處透露著優(yōu)雅的君子風(fēng)范。

當(dāng)人們?cè)谫澝浪砂氐乃募鹃L(zhǎng)青、梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈、蓮花的純潔無(wú)比時(shí)，是不是也該贊美仙人掌鋼鐵般的頑強(qiáng)?

三年級(jí)觀察什么植物日記篇4

上個(gè)星期六早上媽媽給了我一把綠豆，讓我養(yǎng)成豆芽，我馬上行動(dòng)起來(lái)。

首先，我拿了一個(gè)玻璃碗裝起綠豆，讓后再把水倒進(jìn)玻璃碗里，再用一塊紗布鋪在上面，把綠豆拿出去陽(yáng)臺(tái)給太陽(yáng)公公曬，過(guò)了一會(huì)兒我坐臥不安就看了看綠豆，可還是沒(méi)有什么變化。我就下去花園里玩了。在花園里玩了兩個(gè)小時(shí)，我又回來(lái)看綠豆。天啊!綠豆有些已經(jīng)變大了，還有一部分脫下了“綠衣裳”。我馬上把這個(gè)好消息告訴給媽媽聽(tīng)。

第二天早上，我又去看了看綠豆，那些綠豆大部分脫下了“綠衣裳”，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了昨天的水已經(jīng)吸收完了我終于知道綠豆為什么長(zhǎng)得那么快了，原來(lái)綠豆的吸水量是很高的。而且今天有太陽(yáng)。所以它吸收的快。我馬上就給綠豆倒上很多水。

過(guò)了一個(gè)月，我成功把綠豆養(yǎng)成了豆芽，我非常開(kāi)心!

三年級(jí)觀察什么植物日記篇5

我的媽媽很喜歡養(yǎng)花，經(jīng)常到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)幾盆?？墒琴I(mǎi)來(lái)時(shí)很漂亮的花，一到我家，過(guò)不了多久，花就開(kāi)始慢慢枯萎、死亡。媽媽一直很奇怪，常念叨著，這花是不是跟我沒(méi)緣分。

有一天放學(xué)，我在做作業(yè)，媽媽在我旁邊看著《未來(lái)作家》報(bào)。看著，看著，媽媽看到了一個(gè)小作家寫(xiě)的作文，說(shuō)的是他養(yǎng)水仙花的故事。那個(gè)小作家把一盆水仙花分成三盆，分別放在屋里、屋外和有陽(yáng)光的窗臺(tái)。結(jié)果一個(gè)月后，出現(xiàn)了三種不同的情況。放在屋外的水仙花葉長(zhǎng)得粗而矮，放在屋內(nèi)的水仙花葉長(zhǎng)得細(xì)而長(zhǎng)。而只有放在窗臺(tái)有陽(yáng)光的那一盆水仙花開(kāi)花了。媽媽看后，非常高興，連聲說(shuō)：“我知道了，我知道了?；ê腿艘粯与x不開(kāi)陽(yáng)光、水和空氣啊?！?/p>

從那以后，媽媽再也不把花當(dāng)成裝飾品放在屋內(nèi)的一個(gè)角落里了。她經(jīng)常把花拿到有陽(yáng)光、空氣的地方，經(jīng)常給花澆水。沒(méi)想到，我的《未來(lái)作家》報(bào)還給媽媽增加了她不知道的知識(shí)?？磥?lái)，讀書(shū)、讀報(bào)真是很重要啊!

三年級(jí)觀察什么植物日記篇6

我家有一種非常普通的植物，它就是仙人掌。

仙人掌是一種很常見(jiàn)的植物，它生活在干燥、炎熱的地方，所以仙人掌很好養(yǎng)。

仙人掌的樣子很奇怪。它有一個(gè)主心，從主心里抽出三四個(gè)仙人掌，從抽出的仙人掌中又伸出兩三個(gè)仙人掌，你們說(shuō)它的樣子奇不奇怪。但是，仙人掌的最大特點(diǎn)不在這兒，而在那密密麻麻的刺上，如果你一不小心碰到那堅(jiān)硬的刺，你的手準(zhǔn)會(huì)流血。

爸爸說(shuō)：別看仙人掌滿身的刺，它的用處可大了，它可以清熱解毒，可以用來(lái)做藥，還可以當(dāng)茶喝。

有一次，我摔了一跤，鮮血流了出來(lái)。爸爸連忙把仙人掌切下了一小塊，把刺拔了，剁碎，敷在我的受傷處。過(guò)了一會(huì)，我馬上就不疼了。當(dāng)我去看仙人掌時(shí)，它被我爸爸切下的地方不停的流水，就像人流血一樣，它好像很疼。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)它又好了。

這就是我家的仙人掌，神奇吧!

三年級(jí)觀察什么植物日記篇7

世界上的花有千萬(wàn)種，爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)，我喜愛(ài)所有的五彩繽紛的美麗的花兒!我最?lèi)?ài)的是花色迷人的玫瑰花!

玫瑰有很多品種，形態(tài)各異、五顏六色。有鮮紅的、粉紅的、嫩黃的、潔白的、藍(lán)色的......

玫瑰的莖筆直帶刺，如果你不小心碰到了它，它就會(huì)溫柔地扎你一下。莖有大有小，有粗有細(xì)，顏色是鮮艷的綠色。玫瑰剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，長(zhǎng)大后的葉子是墨綠色的。

盛開(kāi)的玫瑰花層層疊疊，花瓣軟綿綿的，微微的外卷，像綻放的甜美的笑臉。我走近它，聞到了迷人的香氣，像噴了香水似的!

玫瑰花除了讓人欣賞它的美麗，還可以制作成玫瑰花茶、玫瑰香油，深受人們的喜愛(ài)!

我愛(ài)這美得自然、美得動(dòng)人、香飄萬(wàn)里的玫瑰花!

徐老師的話：松原的習(xí)作自己一改再改——真是越改越具體生動(dòng)。就這樣能力吧!可愛(ài)的小帥哥……

三年級(jí)觀察什么植物日記篇8

在我家頂樓上，有一個(gè)小花園。媽媽在花園里種了吊蘭、石榴、海棠、玫瑰等。我一有空就去看他們。他們是我的好朋友，讓我開(kāi)心。

這個(gè)星期六上午，我寫(xiě)完作業(yè)，又去看花。剛走到鐵門(mén)邊，幾束紅艷艷的花朵印入我的眼簾。啊，玫瑰開(kāi)花了!我急忙湊上前仔細(xì)觀看。

火紅火紅的花瓣上聚集著一顆顆亮晶晶的水珠，好像晶瑩剔透的珍珠，又仿佛是有人給撒了白砂糖一般，還像冬天的冰粒子。

花兒旁邊有許多含苞待放的花骨朵，萼片緊緊地包裹著里面的花瓣，像一個(gè)個(gè)鼓囊囊的酒葫蘆。有的花骨朵站在挺直的樹(shù)梢，如同打了勝仗的將軍。

橢圓的綠葉上水珠點(diǎn)點(diǎn)，像鑲嵌在白雪公主裙子上的鉆石，又像兔子國(guó)王皇冠上的珍珠。

我摸摸我的頭發(fā)，怎么濕漉漉的了?我抬頭看看天，哦，原來(lái)，天正下著小雨，輕輕的，細(xì)細(xì)的，像牛毛，像針尖，像細(xì)線。我在雨中竟然感覺(jué)不到呢!

雨中的玫瑰，讓人爽心悅目，真是美極了!

三年級(jí)觀察什么植物日記篇9

今天，媽媽泡了一些綠豆準(zhǔn)備做綠豆水，可能是因?yàn)榕萏昧税?，綠豆竟然發(fā)芽了。那綠綠的“身體”，加上白白嫩嫩的“小尾巴”，就變成了無(wú)數(shù)只小蝌蚪在水中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在尋找自己的家呢!它們?cè)谒飺頁(yè)頂D擠，你碰碰我，我撞撞它，誰(shuí)也不謙讓誰(shuí)。這時(shí)，我忽然想看看綠豆是怎樣生長(zhǎng)的，便打算種一種。

我先找來(lái)幾顆綠豆和兩個(gè)杯子，杯子里分別放泥土和被水浸濕的紙巾，再將綠豆放進(jìn)去。原本豆子是綠色的，可到了泥土里，就變成了黑漆漆的.小球。那些被放在紙巾里的綠豆，就像一位魔術(shù)師，把紙巾變成了黃色呢!

第二天早晨一起床，我便急急忙忙地去看我可愛(ài)的綠豆娃娃了。我大吃一驚，豆子竟然變化那么大。有些綠豆身上長(zhǎng)滿了皺紋，像老人一樣，也變胖了，又像一個(gè)胖小子;有些綠豆則把衣服脫了，露出白白圓圓的大肚皮，就像頑皮的小孩子;還有些綠豆摘下了帽子，張開(kāi)了嘴巴，像等著人們給它喂食吃呢!

三年級(jí)觀察什么植物日記篇10

小小的綠豆圓圓的身體，胖胖的很可愛(ài)，穿著綠衣裳。我抓了一把綠豆放在盛滿了清水的碗里，綠豆好像綠色的小魚(yú)兒一樣自由自在地在水里游玩著，可愛(ài)極了!到了第二天綠豆開(kāi)始游到水面上，探出了小小的腦袋，從白胖胖的身體中間，發(fā)出了小小的嫩芽;第三天，綠豆就脫了綠色的衣裳，發(fā)出白白的嫩芽，一天、兩天、三天，時(shí)間一天天過(guò)去了，小芽?jī)阂惶煲惶炻亻L(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，芽?jī)涸絹?lái)越高、越來(lái)越長(zhǎng)，碗里的水越來(lái)越混沌，開(kāi)始發(fā)出一股難聞的臭味兒，好像小魚(yú)兒的魚(yú)腥味兒，難聞極了!

又過(guò)了好幾天，我發(fā)現(xiàn)小豆芽長(zhǎng)出了兩片嫩綠色的小葉子，就像一只只小蜻蜓一樣飛舞在綠色的臭河上快樂(lè)地飛翔;小芽?jī)洪L(zhǎng)得更高了，更密了，密得像一叢叢小樹(shù)林，堆積在小山上，連風(fēng)兒都吹不進(jìn)去了。多么神奇呀!

這就是我?guī)滋靵?lái)觀察綠豆的結(jié)果。

三年級(jí)觀察什么植物日記篇11

國(guó)慶節(jié)，老師布置了一樣特殊的作業(yè)——種豆子，一開(kāi)始，我還不相信七天里面綠豆能發(fā)牙。

放學(xué)回家，我連忙拿來(lái)一杯水，把綠豆放了進(jìn)去，開(kāi)始浸泡。

10月1日，早上起床，第一件事就是去看我的小綠豆，哇!綠豆脹了兩三倍，肚皮有一點(diǎn)點(diǎn)破了，聽(tīng)說(shuō)綠豆是從那條小裂縫長(zhǎng)出來(lái)的。我找來(lái)一個(gè)透明杯，把紙放在里面，再把綠豆放進(jìn)去，就去玩了。

10月2日，綠豆那條裂縫長(zhǎng)出了白白的東西，越往上越粗，這是它的牙，就像一個(gè)小逗號(hào)。

10月3日，我又去觀察綠豆了，綠豆穿破了“外衣”，伸出頭來(lái)，看上去就像小象的長(zhǎng)鼻子，把杯子搖一搖，再看一看，就像小蝌蚪在水中游。

10月5日，牙長(zhǎng)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)了，牙上的尖上長(zhǎng)了幾根須，這是它的根。

10月7日，芽已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了兩片綠色剪刀似的牙。

我心里不禁產(chǎn)生了敬意，它們雖然沒(méi)有良好的營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)者地生長(zhǎng)著，這不是我們青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所應(yīng)具有的精神嗎?

三年級(jí)觀察什么植物日記篇12

老師讓我們種植物記錄它的生長(zhǎng)變化，我抓了抓頭發(fā)不知道要種什么?最后想了想準(zhǔn)備種最有變化的紅豆。

我拿了五顆紅豆又用杯子接了點(diǎn)水，把紅豆放了進(jìn)去，把它放到陰涼通風(fēng)的地方，想要第二天看看它的變化。

我看見(jiàn)有一棵紅豆發(fā)芽了!我可高興了急忙把紅豆種在土里，我挖了一個(gè)深一厘米的洞把紅豆放了進(jìn)去，又澆了些水保持土的濕潤(rùn)。

一天后紅豆沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，但是旁邊長(zhǎng)出來(lái)了一株草好像是三葉草，我趕忙拔了，怕影響紅豆的生長(zhǎng)。

三天后，紅豆長(zhǎng)出來(lái)了兩片小葉子，我拿尺子量了一下它的長(zhǎng)度有五厘米呢!

第九天，紅豆有十二厘米了，長(zhǎng)出了四片葉子，莖的底下成紅色有點(diǎn)歪了，于是我拿個(gè)木罐給紅豆支撐它!

種紅豆讓我知道了人要愛(ài)惜自己得到的!

三年級(jí)觀察什么植物日記篇13

星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個(gè)子不高，渾身長(zhǎng)滿刺。它的樣子像一個(gè)小圓球，花的顏色是黃的。聽(tīng)妹妹說(shuō) 仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。

它很喜歡陽(yáng)光，很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng)，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。哥哥說(shuō)：“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái)，結(jié)果一拔手上全是刺?！辈匆?jiàn)了說(shuō)：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)?！备绺缯f(shuō)：“今天我真倒霉?！痹瓉?lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。

今天我很高興，因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏?，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神。