關(guān)于日記四年級(jí)
寫日記需要堅(jiān)持,可以鍛煉人的意志力和毅力,讓人更加有耐心和毅力去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。關(guān)于日記四年級(jí)規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些關(guān)于日記四年級(jí),供大家參考。
關(guān)于日記四年級(jí)篇1
今天是個(gè)好天氣,小明和父親一起去茂盛的森林里玩,父親很喜歡樹林里的鳥兒,他走到森林里聞了聞,他猜森林里有許多種鳥,可是我一直都沒看到一只鳥,我只聞到了濃濃的草木味,卻沒有聞見鳥味兒。
父親說:有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐的熱騰騰。
果然我們剛坐下,鳥兒就嘰嘰喳喳的唱起歌來,這就是鳥兒快樂的時(shí)光。
今天我很開心!
關(guān)于日記四年級(jí)篇2
今天是5月6日星期六,天氣晴朗、陽光明媚,真是個(gè)好天氣啊!我迅速地刷牙洗臉后,就去執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)了,她今天讓我拿20元錢去水果店買三斤或四斤水果,我飛快地跑到了水果店,首先問售貨員阿姨:“阿姨,請(qǐng)問這蘋果多少錢一斤啊?”阿姨回答我說蘋果是4元錢一斤,我邊請(qǐng)售貨員阿姨給我稱了4斤,邊把20元錢遞給了阿姨,阿姨把稱好的蘋果給我并找回了我3元錢,我接過錢覺得不對(duì)啊,馬上又用心算了一下:一斤4元,四斤就是4個(gè)4=4×4=16元啊,再用20-16=4元,阿姨應(yīng)該找回我4元錢才對(duì)啊!
我很有把握地告訴阿姨她算錯(cuò)了,接著快速地把計(jì)算過程又說了一遍,阿姨只好又找回了我一元,她的臉有點(diǎn)不好意思地紅了,不過在我臨走的時(shí)候還夸了我的數(shù)學(xué)學(xué)得真不錯(cuò),我聽了后也不好意思地臉紅了,但我心里還是挺興奮的,而且下定決心以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)得更好!
關(guān)于日記四年級(jí)篇3
我有一條小魚,它很可愛、活潑、有趣。
小魚的動(dòng)作很可愛:我把魚食一放進(jìn)去,小魚就拿頭頂魚食。小魚的力氣總是用不完,它每天都在魚池里跳來跳去,左搖搖尾巴,右搖搖頭,好不自在。小魚長得可愛:它有著圓溜溜的嘴巴,黑鉆石一般的眼睛。小魚的鰭呢,則是輕盈的翅膀,助它在水里遨游。小魚游動(dòng)時(shí),尾巴撲扇開來,像紅色密不透風(fēng)的大網(wǎng)。小魚的鱗像一片片金色的鎧甲,保護(hù)著自己。
你們知道小魚是怎么來的嗎?聽我仔細(xì)說來。其實(shí)小魚不是我買的,是科學(xué)老師送給我的。有一次,上科學(xué)課時(shí),何老師讓我們觀察小魚,并做記錄。等我們做完記錄,何老師一組一組地看,看到我們組時(shí),老師叫我和黃尚豪站起來。老師又看了看我們的記錄,決定把小魚送給羅玖和和我,因?yàn)槲覀兊挠涗涀龅煤谩>鸵驗(yàn)檫@件事,我對(duì)小魚的感情又深了一分。
多么可愛的小魚,多么活潑的小魚。從那天開始,小魚成了我最喜歡的一種動(dòng)物,我們一起生活,一起度過假期。
關(guān)于日記四年級(jí)篇4
星期五,我們有科學(xué)課。星期四晚上,我在家里的小花園灑了很多水,我想灑過水的地方明天一定會(huì)有蝸牛。星期五我很早醒來,到我們家的小花園里仔細(xì)看了看,瞧了瞧,沒發(fā)現(xiàn)蝸牛。
蝸牛喜歡潮濕的地方,為什么沒蝸牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛,找了個(gè)遍,小姨家的花園里也沒有,這可急壞了我。到了學(xué)校,金湛看見我沒帶蝸牛,便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動(dòng),我很感激他。
蝸牛爬的時(shí)候總愛把眼睛伸得老長老長,這是為什么呢?蝸牛的脖子為什么會(huì)縮伸縮短呢?只要仔細(xì)觀察就會(huì)知道。
我有個(gè)秘訣能喚醒沉睡的蝸牛,就是把蝸牛放到水里去,讓它在水里兩分鐘,它就會(huì)醒來。蝸牛身上有3個(gè)孔,分別是拉便孔、哺育的孔,還有一個(gè)孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對(duì)觸角,兩只眼睛長在觸角上。一般的蝸牛長1厘米,高5毫米,背著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛沒有腳是用身子一扭一扭爬行的,它爬起來非常非常慢,爬過的地方會(huì)留下一條銀白色的線。
蝸牛的嘴巴會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地啃青菜葉,在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動(dòng)呢。
關(guān)于日記四年級(jí)篇5
清早,窗外濃霧茫茫,學(xué)校門前忽然閃過了一個(gè)幼小的身影,那,是一個(gè)紅領(lǐng)巾。她手捧著鮮花,輕輕走到老師的辦公室門前。推開門一看,屋里沒有人。她走到老師的辦公桌前,看到辦公桌上的物品依舊井井有條,老師的眼鏡依舊放在書上,難道老師又是一夜未眠,她猜想著,把手里的鮮花―兩束野菊,插到了老師的筆筒里。
她知道老師是愛花的,老師經(jīng)常跟他們提起花,提的最多的就是野菊花。老師說過,野菊花開在大山上,樸實(shí)而不庸俗。我們做人就應(yīng)該像野菊花一樣。
她又想起了一年前的事。老師是在去年教師節(jié)來到這個(gè)學(xué)校的。那時(shí)老師被分來管她所在的班。那時(shí),她正面臨失學(xué),在這個(gè)貧困的小山區(qū),有多少孩子上不起學(xué)啊。老師知道了她的處境,毫不猶豫地拿出自己平時(shí)積攢下的二百多元錢幫她交學(xué)費(fèi),使她重新獲得了上學(xué)的機(jī)會(huì)。她知道,老師當(dāng)時(shí)的收入也十分微薄,二百多元對(duì)老師老說也是一筆十分巨大的數(shù)目。
今天又是教師節(jié),老師依舊還是那么關(guān)心她,而她,已經(jīng)成為了學(xué)校里的六年級(jí)的大學(xué)生。在班里,她已是名列前茅,還去大城市參加了作文大賽。她知道她的進(jìn)步離不開老師,她也知道明年的這時(shí)她就要離開老師,到中學(xué)去尋找新的起點(diǎn)了。那時(shí),她還會(huì)這樣悄悄地來給老師送一束野菊花么?她不知道。
概是想到老師會(huì)很開心吧,她甜甜地笑了,小心地離開了屋子,屋中靜悄悄的,只有露水從花瓣上滑落聲在嘀嗒作響。
關(guān)于日記四年級(jí)篇6
打開新日歷,我提醒自己----年過去了,現(xiàn)在已是----年了。----年,在這個(gè)多災(zāi)多難,大喜大悲的年份中,我還念念不忘著那只死去了幾個(gè)多月的小雞。在外婆家的那段日子,除了一個(gè)成天倦縮在角落里的狗,幾乎沒人陪我玩。那天,一個(gè)過路人的吆喝聲引起了我的注意。原來在賣小雞呢!望著那些毛茸茸的小生靈,我不禁想上前去摸摸這些可愛的小家伙們,于是我便央求外婆給我買了一只。我將小雞放在了桌子上。它小心翼翼地瞧著我,我把手放在桌子上,試圖靠近它,它先是有些害怕地退后幾步,見我不動(dòng),又向前挪了挪,米黃色的小身子慢慢向前傾了傾,柔順的細(xì)毛不住地往我手中蹭,我心生愛憐,它在找媽媽嗎?
可能是餓了吧!我急急忙忙抓了一把米,撒在桌子上,“咯咯”地呼喚它,小雞一開始不敢碰這些米,我索性背過臉去不看它,過了一會(huì)兒,才聽到細(xì)碎的啄米聲,我忍不住又轉(zhuǎn)過身子,它機(jī)警地停了下來,抬頭怯怯地盯著我看,我只得把米往它那兒推了推,再次背轉(zhuǎn)過臉去……晚上,我將它養(yǎng)在一個(gè)小紙盒里。沒料到,它竟被悶死了。我都嚇呆了,一時(shí)都不知該怎么辦,只是自言自語著:怎么會(huì)這樣呢,怎么會(huì)這樣呢?我還想和你一起玩呢!我哽咽著,覺得是我害了一個(gè)活生生的小生靈……在新的一年里,我希望那只僅只伴隨我一天的小雞能在天堂看到我的成長,并原諒我。當(dāng)然我也想再養(yǎng)一只小動(dòng)物,并讓它多在我的視線里呆幾天,但愿我這個(gè)小希望能實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于日記四年級(jí)篇7
今天下午放學(xué)后,我在校園門口的草地上發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。這種草的葉子是長條形的,枝干上有一點(diǎn)紅色,我感覺這種草很奇怪,我就伸手去摸了一下,哎喲!好痛呀!我仔細(xì)一看,原來,這種草的枝干上有許多小刺,把我的手扎流血了!就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這種草的葉子合起來了!我非常驚訝,這時(shí)我又看見旁邊還有很多這種草,我又碰了幾朵這種草,不過這次我是用腳碰的,這些草的葉子也合上了。
我感到很奇怪,就跑去問媽媽。我把媽媽拉到校園門口的草地上,指著那種草問:“媽媽,這種草叫什么名字?”媽媽笑著說:“這種草叫‘含羞草’?!蔽矣终J(rèn)真地問:“這種草的葉子會(huì)合起來嗎?”媽媽說:“當(dāng)然會(huì)合起來的呀,要不然它干嘛叫做含羞草呢?”我聽了媽媽的話心想:“雖然這小小的含羞草不引人注目,可這小小的含羞草中藏著許多秘密呢!”
這美麗又可愛的含羞草,是多么神奇呀!
關(guān)于日記四年級(jí)篇8
今天,我和小伙伴在我們門前一起玩。突然,一種奇異的香味傳來,這種香味沁人肺腑。我抬頭一望,原來是梔子花。我提議來觀察它。
我看見梔子花的花蕊中有四個(gè)雄蕊、中間是一個(gè)雌蕊經(jīng)過,摸上去有一種黏黏的東西,它被稱為子房。一旦有昆蟲經(jīng)過,雄蕊的花藥就會(huì)被昆蟲采摘,當(dāng)經(jīng)過雌蕊時(shí),昆蟲就會(huì)把花藥撒下來,使雌蕊的子房凋謝,花朵開始結(jié)果。梔子花由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片組成,所以它是完全花。它的花瓣,聞起來有一股淡淡的雅香。它那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。梔子花嬌嫩的身軀,展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)梔子花有許許多多的作用:它的花瓣泡茶喝,那香味簡直是香飄萬里,還可以制成藥。在中國,梔子花十分受大家喜愛,我們一定要保護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)在大家心中。
家鄉(xiāng)的.梔子花,我永久不忘。
關(guān)于日記四年級(jí)篇9
今天我們《小主人報(bào)》濟(jì)南站的中級(jí)班小記者一起去泉城公園里面開展關(guān)于“尋找春天”的攝影實(shí)踐課。
我們組成立后,就往公園里走。我看見了一棵桃樹,它的花朵兒是無比的好看,外粉里嫩,真讓人感到春天來了。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一棵高大無比的柳樹,它搖著長長的辮子,讓我想起來了一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!边@是四明狂客賀知章的《詠柳》。
我們不僅拍到了花草樹木,還拍到了鴿子。拍到了人與動(dòng)物之間的和諧。這是,一陣風(fēng)拂過,一片片葉子都搖了起來。這些植物不僅收到了太陽公公的溫暖,還受到了人類、水的保護(hù)和培養(yǎng)。
這次攝影課,使我學(xué)會(huì)了怎樣攝影,也讓我明白了:“我們要保護(hù)植物,這樣才能讓大自然不受到破壞?!?/p>
關(guān)于日記四年級(jí)篇10
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校報(bào)名,我又看到了老師和同學(xué),我們班還來了一位新老師——王老師,我還領(lǐng)了新書,
回家后我去了同學(xué)黃彥兮家玩,還在他們家吃了飯,他爸爸做的菜很好吃,我吃了一大碗,比黃彥兮吃的多,我們玩了一下午,還吵了個(gè)不停,但我們還是好朋友,開學(xué)的第一天過的真開心!
關(guān)于日記四年級(jí)篇11
期待已久的寒假終于到來了!為了讓寒假過得更充實(shí),我決定定一個(gè)計(jì)劃。
首先,我要每天抽最半小時(shí)來完成寒假作業(yè),還要看半小時(shí)的書。
剛放假的6天,每天下午2:30-4:00學(xué)芭蕾舞。除了上鋼琴課之外,每天堅(jiān)持練半小時(shí)的琴。
這個(gè)寒假,我要學(xué)學(xué)書法,練練字,陶冶性情。
當(dāng)然,有空我會(huì)下去和小朋友們玩。我還要去“福利院”看望老人,培養(yǎng)自己的愛心。
我希望自己的寒假過得快樂又充實(shí)。
關(guān)于日記四年級(jí)篇12
春天輕輕地,悄悄地,踏著歡快的腳步,翩翩起舞來到人間。她播下了春的種子,傳播了春的信息,喚醒了冬眠的動(dòng)物,踏破了河床的厚冰,融化了厚厚的積雪。她以大地為紙,輕風(fēng)為筆,揮灑蓬勃的色彩。她把綠色送到原野:刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的,大地也鋪上了一層綠地毯。這是多么新鮮,多么美麗的色彩。她彈著動(dòng)人的音符,快樂地蕩著秋千,興奮地笑著向我們走來。你看,小草露出尖尖的綠芽,細(xì)長的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,浩白的季花,粉紅的桃花,火紅的茶花,嬌艷的玉蘭,絢麗多彩的杜鵑,爭(zhēng)先恐后競(jìng)相開放。蝴蝶、蜜蜂做客忙,在花叢中上下飛舞。燕子也從南方飛回來了,嘰嘰喳喳唱著歡快的歌兒……
我愛春天的美麗,愿春天永遠(yuǎn)留在人間。
關(guān)于日記四年級(jí)篇13
春天來啦!地面上生機(jī)勃勃的一片,美極了!
小草悄悄地把可愛的小腦袋探出來望了望,像害羞的小姑娘??尚』ú桓〔菀粯?,她大大方方地盡情玩耍,讓人們看?;▋簜冇械母哔F雅典,有的像千金小姐羞羞答答地低著頭,還有的含苞欲放。而小鳥們張開翅膀,展翅高飛,它們英姿燕舞,好像在慶祝春天的到來。
美麗的蝴蝶在花叢中自由的飛舞,好像花叢成了蝴蝶的天地。蛇、熊、青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕?,爬到地面上欣賞春天,春天不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那么冷清,不像冬天那樣寒冷,而它是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿活力的季節(jié),它就像我們的母親,它生下了我們,我們就有了生命,大地回春,就等于一切都重新開始了,春天,孩子們?cè)诓莸厣戏胖魇礁鳂拥娘L(fēng)箏,風(fēng)箏在孩子們手中變得充滿活力,飛向藍(lán)天。
這春天,既給了新的生命,也給了人新的希望,我愛這美麗的春天。
關(guān)于日記四年級(jí)篇14
昨天下午放學(xué)后我就來到了這里——鄉(xiāng)下舅舅的家。昨天晚上睡覺前我還在發(fā)愁,不知道寫什么好。
今天中午,我在舅舅家門前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想:就來觀察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長長的像一根筷子,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這么粗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它在左右扭動(dòng),艱難地向前爬行,爬著爬著,它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來,玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會(huì)吃泥土,拉的便便也是泥土。
吃過午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個(gè)干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了?后來我查了《十萬個(gè)為什么》才知道:蚯蚓喜歡濕處。上午太陽很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會(huì)流失,所以就死了。
關(guān)于日記四年級(jí)篇15
早上我走路去上書法班得時(shí)候,被一枝垂下得綠樹給擋住了。我把它準(zhǔn)備輕輕得挪開,卻突然發(fā)現(xiàn)它得樹梢有一個(gè)嫩綠色得小芽芽。我趕緊讓媽媽看,媽媽說:“這是春天來臨得信號(hào),它已經(jīng)悄悄來到我們得身邊,只是你沒有注意到;其實(shí)你仔細(xì)看看春天就在你身邊,比如小草從地里探出頭來,解凍得小溪在歡快地流淌著,冬眠得青蛙會(huì)鉆出洞來……”
然后媽媽給我走著講著,講一個(gè)叫朱自清大作家寫得《春》,其中得第一句我最喜歡。他是這樣寫得:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天得腳步近了?!蔽液蛬寢屵€比賽這段話誰改說得好?我說得是:“盼望著,盼望著,電影來了,觀看得心情急了?!眿寢屨f得是:“盼望著,盼望著,你爸好了,健康得身體又有了?!蔽覜]明白媽媽說得話是什么意思,還問了問她,她只是微笑但不說話。我得爸爸不是很健康嗎?我得搞清楚,是不是媽媽嫌他又吃牛雜了?