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與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫

時(shí)間: 新華 日記

寫日記可以幫助人們反思自己的行為和思想,從而更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而更好地提升自己。這里分享一些與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫下載,供大家寫與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫參考。

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇1

來到一個(gè)新的學(xué)校,讓我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……

今天是教師節(jié),而且是初中第一次過的教師節(jié)。

記得我開學(xué)的時(shí)候,看到兩個(gè)老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時(shí)間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的。

紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對(duì)您說,您是魔術(shù)師,您托起了一個(gè)神秘的夢(mèng)想……

在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當(dāng)上課時(shí),唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識(shí)的種子,您大手一揮,無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

也許歲月可以改變生活,也許時(shí)間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情?!皭坌囊活w,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!

老師,祝您教師節(jié)快樂!

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇2

今天,是9月10日,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。

早晨,學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式,儀式上,同學(xué)們紛紛向尊敬的老師致詞,表達(dá)了自己的感激之情。

上課了,第一節(jié)是語文課,郭老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到講臺(tái)前,送上自己帶的鮮花和祝福。郭老師收到了這么多鮮花,顯得非常高興,抱著這一大堆五顏六色的、很漂亮的花,臉上露出幸福的微笑。

老師,我有很多話要對(duì)您說。老師,謝謝您,是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí);謝謝您,是您讓我們懂得了很多道理;老師,謝謝您,是您,帶著我們,走向知識(shí)的海洋!

老師教給我們了這么多,我們應(yīng)該用什么來回報(bào)老師呢?當(dāng)然是教師節(jié)送的一束鮮花,一句祝福,還有平時(shí)優(yōu)秀的表現(xiàn)和考出一個(gè)好成績(jī)。

老師,謝謝您教給我們了這么多,我一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)您平時(shí)的辛苦!

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇3

無數(shù)的夜晚,一次次回眸,一次次輾轉(zhuǎn)反側(cè),在記憶的落花中,無數(shù)的瞬間孕育著無限的關(guān)懷,重拾那片芳香,老師你就是那最美的燭光。

一次夜里,您在身邊,在安靜的教室里,窗外的夜色已經(jīng)彌漫著整個(gè)六中,幾縷清風(fēng)拂過臉頰。老師,你伴在身旁,坐在講臺(tái)上,低著頭專心致志地批改著那幾十份的作業(yè),而不時(shí)間的抬頭觀察著我們的一舉一動(dòng)。在無言的夜色間,我們都在彼此的努力著,慢慢地走下來,熟悉的高跟鞋聲滴答滴答地敲擊在地面上,那聲音很輕有那么柔和。我低著頭,手中的筆揮動(dòng)在那張英語卷上。您走到身旁,注視著我做的每一道題,突然間,您察覺到了那道錯(cuò)題,你的手從空中落在我的后腦勺上,我本想躲閃,將頭,而依然如故的落下來,我本以為很痛,而那手卻輕輕的落下來,手間又充滿著溫暖,您慢慢地俯下身給我講解著那道題。您對(duì)我的關(guān)懷,在我的記憶中已經(jīng)為此定格成了永恒。

一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天里,那時(shí),正在上著英語課,我坐在下面,而您站在那三尺講臺(tái)上,不知疲倦的講著課,四十五分鐘的課堂上,您不曾停過,也不曾坐下休息過,我卻聽著聽著出了魂,注視著窗外的雨,心不知又何時(shí)跑出了那千里之外,回頭間望在了講臺(tái)上的您,我注視著,您的臉上的那一個(gè)眼神,在那一瞬間,望見了我的走思,仿佛在那一瞬間提醒了我:“好好聽講,別走神?!蹦菚r(shí)我的心仿佛與那眼神合成了一體,魂仿佛在那一瞬間收了回來。從那個(gè)眼神中,仿佛自己又回到了光明的方向。那個(gè)眼神仿佛成為我人生路上的最美的一道風(fēng)景。

空寂無人的今夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,腦海清楚地構(gòu)思起你的形象-“胖胖的身體,帶著略顯微黃的頭發(fā)?!毙睦镆苍谀且凰查g涌出一句話-“老師你們辛苦了!”敬愛的英語老師,感謝有您的陪伴!

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇4

早上,大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂,有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂,還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂。

老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動(dòng)。

語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽我上課。”

祝老師教師節(jié)快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。

最后真誠(chéng)地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂!

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇5

今天是教師節(jié),一年只有一次的教師節(jié)又到了。

我已經(jīng)9歲了,我接觸過很多老師,有幼兒園的張老師,小學(xué)的黃老師……我覺得:如果我們像一棵棵樹,那么一個(gè)個(gè)老師就像一縷縷陽光照耀著我們;如果我們像一朵朵花兒,那么老師就像一個(gè)灑水壺,把一滴滴知識(shí)的水滴灑在我們身上;如果我們是一個(gè)個(gè)同學(xué),那么老師就是一個(gè)溫暖的手撫摸著我們。老師離不開我們,就像飛蛾離不開火焰,就像樹木離不開陽光,就像生命離不開自然,就像風(fēng)箏離不開大風(fēng)。

我們應(yīng)該感謝老師、校長(zhǎng)、辛勤勞動(dòng)的阿姨。我覺得這個(gè)教師節(jié)過得很有意義!

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇6

今天是教師節(jié),我想在這個(gè)特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校,還有我最最親愛的胡老師。

兩年前,我從北京轉(zhuǎn)學(xué)過來,經(jīng)歷了重重困難,是胡老師在我最困惑的時(shí)候,伸出溫柔的手把我拉出困境。那時(shí)的我傻傻的因?yàn)樽鳂I(yè)繁多而鬧情緒。是您,鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)書法,讓我在失去練字機(jī)會(huì)的情況下踏上藝術(shù)的大道;是您,讓我在恐懼寫作的情況下愛上它并取得一定的成就;是您,讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是無法代替的。

下午一放學(xué),我就飛奔出校園跑到母校,熟悉的教學(xué)樓再次映入眼簾,那么的親切,那么的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。

胡老師看見我,露出了招牌的笑臉。我走上前,胡老師驚喜地拉著我的'手,一把摟住了我說:“旭露,今天你是第一個(gè)來看我的,來,讓胡老師看看。你長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,穿上校服就像個(gè)小大人……”老師的噓寒問暖,讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。

媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下,我們留下了最美的記憶。

在這不一樣的星期四,祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,桃李滿天下!

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇7

教師節(jié)到來了,同學(xué)們都忙著給老師準(zhǔn)備禮物,有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來,有的同學(xué)買來鮮花或藝術(shù)花,有的同學(xué)買來掛畫,有的同學(xué)買來筆記本,還有的同學(xué)才有趣呢,拿來了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節(jié)日氣氛充滿了整個(gè)校園。

我也很想給老師送禮物,因?yàn)槲以缭缇涂粗辛艘环鶔飚?。掛畫的畫面是一個(gè)可愛的小姑娘,她穿著清新的藍(lán)色裙子,她面帶微笑,擺出了一個(gè)活潑的pose(造型)。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句話:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!這句話正是我想對(duì)老師說的。

回到家,我把這個(gè)想法告訴了媽媽??蓩寢寣?duì)我說:“不用買禮物。學(xué)生送給老師的禮物就是好好聽課,認(rèn)真做作業(yè),有好成績(jī)?!甭犃藡寢尩脑挘液苁?,我還是很想送老師那副掛畫。

在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到了學(xué)校對(duì)面的小賣部。還好,那個(gè)小姑娘還在那等著我呢。

我如愿以償?shù)匕褣飚嬎徒o了老師,我想說老師今天是屬于您的節(jié)日,我衷心的祝福您教師節(jié)快樂!

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇8

白色的幔紗柔柔的流進(jìn)窗欞,聞的那盆班主任曾經(jīng)的學(xué)生送給班主任的玫瑰花,絲絲縷縷的馨香縈繞,沁人心脾,我的思緒也隨著這花香在空氣中彌漫,發(fā)酵,升騰……

我的班主任有著高高的鼻梁但不是很大,她那深邃而透亮的眼睛絲毫不受歲月的侵蝕,但是歲月還是在她的眼角處留下了一道道痕跡畢竟班主任也是40多歲的人了可是我絲毫不覺得她的氣勢(shì)比那些年輕的老師差,反倒更強(qiáng)烈了,而且還多了一絲沉穩(wěn)這也許就是腹有詩(shī)書氣自華吧。

有一次活動(dòng)上班主任即興演講聽的別的班的同學(xué)說你們班主任真的沒有準(zhǔn)備嗎?我笑答這還用說嗎?我們班主任是誰啊,我的心里別提有多自豪了。

我最忘不了的一件事,就是班主任給我拿藥的情景,那次我的嗓子腫的厲害,疼得連喘氣都不愿多喘一口,就在那天晚上班主任見我難受的樣子,走過來見我這樣,就走到辦公室給我拿來一盒消炎片,然后接了一杯溫水,我吃下去不知是藥效好,還是心理作用,我感覺自己好多了,也沒有那么疼了。

事后我問班主任,她怎么知道我是嗓子不舒服,她笑說這么多年都有經(jīng)驗(yàn)了,也學(xué)會(huì)了一些藥物的搭配,我心里想這得多么負(fù)責(zé)任的細(xì)心的老師才會(huì)做到這樣。心里充滿了感動(dòng),那一刻班主任的光彩變得無比耀眼所有老師在班主任的光芒下都變得暗淡無光了。

那藥盒我還一直保留著,有時(shí)拿出來看看,心里滿滿的幸福感感教師節(jié)也到了,也沒有什么送給班主任這篇文章送給你班主任。祝您身體健康,事事順心,越活越年輕。

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇9

每年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。1985年為了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)人民教師默默奉獻(xiàn),甘為人梯的精神以及他們?yōu)榻虝俗龀龅木薮筘暙I(xiàn),國(guó)家把9月10日設(shè)定為教師節(jié)。

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向。我們班的語文喬老師20歲入崗,從事教育30多年,如今她已經(jīng)50多歲了。喬老師因?yàn)槿杖找挂篃o休無止的工作,再加上年齡的增長(zhǎng),得了一身毛病。在喬老師帶我們這一屆之前,喬老師還帶過一對(duì)從小失去父母的姐弟,喬老師不僅每個(gè)月給他們發(fā)生活費(fèi),還非常關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況并竭盡全力把他們培養(yǎng)教育成人。在他們上初中離開小學(xué)后,喬老師還利用他人大代表的身份,請(qǐng)愛心人士幫助他們。喬老師完全稱得上春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗,也有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)我們這些花骨朵。

喬老師,請(qǐng)您閉上眼睛用心去傾聽,您一定能聽到千千萬萬學(xué)子對(duì)您表達(dá)由衷的敬意。在又一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們要向您真誠(chéng)的道一聲:敬愛的老師,您辛苦了。

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇10

今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會(huì)遺憾呢?下面就聽我一一道來!

周五下午,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備提前給老師過一個(gè)快樂的教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買了噴雪,準(zhǔn)備給老師一個(gè)surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待老師的道來。

天有不測(cè)風(fēng)云,老師一來就說今天不準(zhǔn)買噴雪和彩帶,就算買了也不許噴老師,聽了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說,不讓噴語文老師,我們噴數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一起沖上去,把老師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會(huì)我們就倒霉了,語文老師進(jìn)來把我們狠狠地批評(píng)了一頓。

我們班教師節(jié)的遺憾,你體會(huì)到了嗎?

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇11

今天,是一年一度的教師節(jié),我們把教室擺設(shè)的花花綠綠、漂漂亮亮的,目的是為了讓老師過一個(gè)快樂、高興的節(jié)日。

早上,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,把教室打扮的非常漂亮,然后坐在座位上,安安靜靜的等待老師來到教室。過了一會(huì)兒,老師來了,看到我們把教室擺設(shè)的非常漂亮,心里很高興,便讓我們立刻吃早點(diǎn),吃完早點(diǎn),我們就去參加學(xué)校舉行的“開學(xué)典禮和慶祝第二十個(gè)教師節(jié)大會(huì)”有校長(zhǎng)講話、老師代表講話、學(xué)生代表講話、四年級(jí)同學(xué)的舞蹈表演和為上屆六年級(jí)中考考到前十名的同學(xué)頒獎(jiǎng),大會(huì)閉幕后,我們又在班上組織了一個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),由本班同學(xué)給老師表演節(jié)目,有歌曲、舞蹈、武術(shù)、詩(shī)歌等等,還有許多同學(xué)特意為老師買了鮮花,作為自己的一片心意。

最后,節(jié)目演完了,老師說:“可以放學(xué)了?!庇谑?,我們依依不舍的告別老師。

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇12

明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!

我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說:"老師,節(jié)日快樂!"

我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。

我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。

小馬同學(xué)說:"老師來了,大家快坐好!"我們馬上坐好,班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門,班長(zhǎng)就說:"一二三!"然后我們?nèi)嘁黄鹫f:"祝老師節(jié)日快樂!"老師很感動(dòng),閃爍著淚光。

現(xiàn)在我只想對(duì)老師說:"老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇13

同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

每個(gè)同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節(jié),我想起了吳老師,教師節(jié)我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻(xiàn)給您。

我曾記得,當(dāng)我讀一年級(jí)走進(jìn)校園的時(shí)候,是您把我領(lǐng)進(jìn)教室,是您第一個(gè)教我讀書認(rèn)字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級(jí)的課文全部學(xué)完,成績(jī)一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績(jī)這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎?你真像慈母一樣呵護(hù)著我。

現(xiàn)在我是三年級(jí)而且是三好學(xué)生,這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎?祝你教師節(jié)愉快。

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇14

今天是教師節(jié),老師們都開開心心地來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都露出了會(huì)心的微笑,每個(gè)學(xué)生手里都抱著一束五彩繽紛、香氣散發(fā)的鮮花,十分奪目。

老師,今天是您的節(jié)日,我是想對(duì)您說:“老師,祝您們節(jié)日快樂!”可是,我覺得送花、送賀卡并不重要,我覺得學(xué)好老師教給我們的知識(shí)才是最重要的,才能讓老師更開心。就是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課不聽講,有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),所以氣得老師啞口無言,我真心地對(duì)老師說一聲“對(duì)不起”。

同學(xué)們,讓我們重新開始,讓我們點(diǎn)燃理想的翅膀,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們一起跟老師說一句“老師您辛苦了?!?/p>

與教師節(jié)相關(guān)的日記怎么寫篇15

有人說:“您是園丁,不求感激”。而我要說您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,多么偉大的字眼!您為了我們,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。您,使我由一個(gè)什么都不懂得一個(gè)羞羞答答的小姑娘,成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這之間,您費(fèi)了多少的精力和心血呀!

老師,在您眼中我們就好似是您的兒女,您對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)從不歧視,反而比對(duì)其他同學(xué)更加關(guān)心。

如果有人問我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我會(huì)不容質(zhì)疑地回答:“教師”。是啊,老師是一個(gè)多么高尚的職業(yè),在教師節(jié)來臨之際,我發(fā)自肺腑地說:“老師您辛苦了”。

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