三年級(jí)如何寫(xiě)日記
寫(xiě)日記可以防止大腦的老化，從而延緩身體的衰老，最終起到延年益壽的作用。三年級(jí)如何寫(xiě)日記應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看三年級(jí)如何寫(xiě)日記，本文為你提供三年級(jí)如何寫(xiě)日記寫(xiě)作技巧和示例！
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇1
唧唧喳喳，唧喳……每天早晨都會(huì)被我的“小鬧鐘”――麻雀叫醒。
麻雀身上是灰色的，上面長(zhǎng)著褐色的斑點(diǎn)，別看他貌不出眾，但他生性活潑，而且膽子很大，并且警惕性極高。平時(shí)我們?cè)诩业臅r(shí)候，他都敢來(lái)吃我們給他放的美味佳肴，邊吃邊談?wù)撝?，過(guò)一會(huì)兒唧喳唧喳叫兩聲，好象在說(shuō)“真好吃”可我們一走近他們，他們馬上會(huì)不約而同的飛走了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)麻雀和別的鳥(niǎo)兒不一樣，，麻雀沒(méi)有孔雀的羽毛，更沒(méi)有夜鶯的歌喉，別的鳥(niǎo)兒可以放在籠子里養(yǎng)，可麻雀不行，他把自由看的比生命都重要，可以說(shuō)是“不自由，毋寧死”他剛烈的性格是值得我們學(xué)習(xí)。
呀!麻雀都能用生命來(lái)保護(hù)自由，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇2
雪山大雪，很美，很美……
早晨的天空，白得耀眼，冬姑娘給我們送來(lái)了一份珍貴的厚禮——雪。大朵大朵的雪花從天空中飄落下來(lái)，像鵝毛，似柳絮。它們?cè)较略酱?，一朵朵，一簇簇，輕盈的飛下來(lái)像一個(gè)個(gè)冰雪精靈在舞躍著。它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)，有的像一朵朵傲霜的冬梅，有的像一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾……
不一會(huì)兒，房屋蓋上了白毯，電線桿鍍上了銀霜，樹(shù)枝生出了玉杈……這就好似童話之中仙女居住的璟樓玉閣。
我背起書(shū)包，在雪花的伴隨下，來(lái)到了附近校園。嫩綠的小草還未來(lái)得及收拾行李回家，就被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪掩埋住了。大樹(shù)換上了純白色的大衣，包裹的像個(gè)粽子似的。
抬頭仰望，什么也看不清，只是重重疊疊。整個(gè)世界籠罩在鵝毛、柳絮之中。
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇3
今天上課，老師抽人背誦課文，好多人都不會(huì)，包括學(xué)習(xí)好的，然后我們老師生氣了，讓我們背第1.2.3課，學(xué)習(xí)好的兩遍(沒(méi)帶好帶頭作用)一般到差的一遍......
然后老師還說(shuō)語(yǔ)文考過(guò)第一的不用抄，嘿嘿，幸好我考過(guò)。不過(guò)老師發(fā)起彪來(lái)老嚇人了，底下靜悄悄的，沒(méi)人敢說(shuō)話......
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇4
1月17日又是一個(gè)人盡皆知的日子——臘八節(jié)。
在這一天家家都要吃臘八粥，今年也不例外。 媽媽也準(zhǔn)備去靈隱寺領(lǐng)取美味可口的臘八粥以保家人身體健康，于是天還沒(méi)亮就出門(mén)了。到了靈隱寺看到的是云霧繚繞仿佛進(jìn)入了仙境一般，接著往前走便到了師傅們?cè)缃痰拇筇盟麄兠恳粋€(gè)人都十分投入好像注入進(jìn)了自己的靈魂。終于發(fā)放臘八粥的時(shí)間到了，住持說(shuō)了臘八節(jié)的來(lái)源。你們一定想知道對(duì)嗎，就讓我來(lái)告訴你們吧!據(jù)載，中國(guó)有的寺院在臘月初八以前，由僧人手持金本盂，到處沿街(途)化緣，將收集的米、粟、棗、麻、果仁等材料造成臘八粥，分發(fā)給民眾，吃了據(jù)說(shuō)會(huì)得到佛祖的保佑，所以人們叫它做"佛粥"。南宋陸游有詩(shī)云："今朝佛粥更相饋，反覺(jué)江村節(jié)物新。"而杭州名剎天寧寺，內(nèi)有一儲(chǔ)藏剩飯的"棧飯樓"，寺僧每日把化緣得來(lái)的剩飯曝干，積一年到臘月初八煮粥，供信眾享用，稱(chēng)為"福壽粥"。怎么樣聽(tīng)完了這個(gè)故事就到了搶粥時(shí)間。媽媽反應(yīng)十分靈敏，一聽(tīng)到拿卷領(lǐng)粥就沖進(jìn)了禮堂成為了"冠軍"。此刻媽媽并沒(méi)有停歇，而是如裝了風(fēng)火輪一樣飛到了領(lǐng)粥處，拿起第一碗粥就好像得到了勝利的果實(shí)一般驕傲地舉起捧著粥的手。緊接著就迫不及待的趕回來(lái)跟我們一起分享，于是我喝到了香噴噴的臘八粥。
又就是一年臘八節(jié)，我過(guò)得真開(kāi)心!
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇5
上個(gè)星期六早上媽媽給了我一把綠豆，讓我養(yǎng)成豆芽，我馬上行動(dòng)起來(lái)。
首先，我拿了一個(gè)玻璃碗裝起綠豆，讓后再把水倒進(jìn)玻璃碗里，再用一塊紗布鋪在上面，把綠豆拿出去陽(yáng)臺(tái)給太陽(yáng)公公曬，過(guò)了一會(huì)兒我坐臥不安就看了看綠豆，可還是沒(méi)有什么變化。我就下去花園里玩了。在花園里玩了兩個(gè)小時(shí)，我又回來(lái)看綠豆。天啊!綠豆有些已經(jīng)變大了，還有一部分脫下了“綠衣裳”。我馬上把這個(gè)好消息告訴給媽媽聽(tīng)。
第二天早上，我又去看了看綠豆，那些綠豆大部分脫下了“綠衣裳”，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了昨天的水已經(jīng)吸收完了我終于知道綠豆為什么長(zhǎng)得那么快了，原來(lái)綠豆的吸水量是很高的。而且今天有太陽(yáng)。所以它吸收的快。我馬上就給綠豆倒上很多水。
過(guò)了一個(gè)月，我成功把綠豆養(yǎng)成了豆芽，我非常開(kāi)心!
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇6
培根說(shuō)過(guò)”：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯 。“我也有同感，以史為鑒，歷史對(duì)于我們而言最大的好處就是借鑒其中的人與事，不至于重蹈前人覆轍。
暑假的時(shí)候，我對(duì)書(shū)本失去了興趣，死活不肯去圖書(shū)館，可媽媽規(guī)定，要是不去的話，就不能出去玩。剛到圖書(shū)館，我隨手在書(shū)架上抽出了一本書(shū)，讀了起來(lái)。里面的一句話，激起了我對(duì)讀書(shū)的興趣。書(shū)上是這么寫(xiě)的”事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū)。“該走時(shí)，我說(shuō)什么也不肯走，媽媽說(shuō)我真奇怪，來(lái)的時(shí)候不肯來(lái)，走的時(shí)候不肯走了。
這就是我的讀書(shū)故事。
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是智慧的大門(mén)。小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，讀書(shū)是我最頭疼的事，讀書(shū)好沒(méi)勁啊。
上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的習(xí)作水平越來(lái)也差。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要多讀書(shū)，書(shū)是精神食材，多讀書(shū)會(huì)提高習(xí)作水平?！甭?tīng)了爸爸的話我下定決心，一定要多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高習(xí)作水平。漸漸的我就喜歡上了讀書(shū)，一有空我就去讀書(shū)。后來(lái)，我的習(xí)作水平提示了許多，經(jīng)常被老師評(píng)為優(yōu)秀作文。讀書(shū)能給了我智慧。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《草房子》時(shí)，一個(gè)個(gè)人物都深深的打動(dòng)我的心;讀《假如給我三天光明》時(shí)，海倫凱勒她那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、毫不退縮的精神讓我深深的感動(dòng)。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我力量，讀書(shū)給了我樂(lè)趣。這就是我的讀書(shū)故事。
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@幾天，清明節(jié)的氣氛似乎特別濃。大街上飄著綿綿的細(xì)雨，行人們都神情肅穆、滿(mǎn)臉哀思地捧著一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。
我們來(lái)到外公的墓前，外婆將鮮艷的彩條掛在外公的墓碑上，在墓前放上了一束純潔的淡黃色鮮花。美麗的鮮花將照片上的外公襯托得格外精神，外公的臉上路出了一絲淡淡的微笑。但是在同時(shí)，我也不免產(chǎn)生了一陣陣心酸。是呀，從前那么疼我、愛(ài)我的外公已經(jīng)沒(méi)有了，我再也得不到那些愛(ài)了，外公，我能不想你嗎？
我們?cè)谕夤哪骨澳Я宋宸昼?，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲覀儾幌胩崞鹉切﹤牡耐?，那只?huì)讓我們更加難過(guò)地流淚。燒金元寶的時(shí)候，我在心里許了一個(gè)愿：外公，祝您在天堂一切都好！祭拜的時(shí)候，我又在心里默默地對(duì)外公說(shuō)：“外公，如果有下輩子，我還要做您的外孫女！”要走了，我邊回頭，邊走路，直到看不見(jiàn)外公的墓為止。外公，我真想永遠(yuǎn)和您在一起呀！
回憶能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)與痛苦，但做人也要學(xué)會(huì)向前看，要學(xué)會(huì)珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)感覺(jué)到幸福。
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇9
今天，我們做了一個(gè)游戲 扳手腕 。
楊老師說(shuō)完比賽規(guī)則后，讓大力士陳楚元和王梓爍上了臺(tái)，王梓爍十指交叉手心向下，好像還有骨頭的 咔嚓 聲，顯得十分嚴(yán)肅。陳楚元?jiǎng)t十分驕傲，仿佛在說(shuō)：我是不會(huì)輸給你的。這時(shí)，楊老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)不一會(huì)兒，陳楚元就把王梓爍的手板的有點(diǎn)斜了，陳楚元暗自一喜，仿佛在想：王梓爍看著人高馬大，其實(shí)也不行嘛!一定是我的手下敗將。就在這時(shí)王梓爍一看，反敗為勝的機(jī)會(huì)來(lái)了，馬上反攻。他突然發(fā)力，弄得陳楚元措手不及，勢(shì)力漸弱，原本驕傲的他變得正經(jīng)起來(lái)，臉部的肌肉繃了起來(lái)，手上的青筋暴起，看起來(lái)他要致命一擊了。而王梓爍卻紋絲不動(dòng)，像座大山一樣。陳楚元似乎已經(jīng)沒(méi)有力量了，身體都變形了。最終，王梓爍贏得了這次扳手腕比賽的勝利。陳楚元只好說(shuō)： 罷了，罷了，我只是熱熱身而已。
這次扳手腕的活動(dòng)，讓我懂得了很多道理。干什么事都要謙虛，不能驕傲，游戲也是一樣的，要從小事做起。
三年級(jí)如何寫(xiě)日記篇10
8月29日星期日晴
特大風(fēng)暴
今天真是太恐怖了，黃橋下了一場(chǎng)前所未有的.大雨，大暴雨。一開(kāi)始只是打雷，天上烏云密布，一道道閃電從天上閃過(guò)，伴隨著隆隆的雷聲，我和飛飛嚇壞了，擠在一起。
“綿綿，保護(hù)我們！”飛飛顫抖著叫道。
“轟！”突然打了一個(gè)響雷，我們“啊”的驚叫一聲，不由自主地拍拍胸。雨真大，像豆子似的，重重地打在玻璃上。還有一些都打進(jìn)窗子里，靠近窗的花盆被砸的叮叮咚咚，外面的東西全都模糊了，有的甚至看不見(jiàn)。
還好，一會(huì)后，雨停了……