愛國衛(wèi)生主題學生演講稿如何寫？愛國衛(wèi)生，有著悠久的歷史和特殊的歷史背景，并曾一度被提到政治任務的高度。下面是小編為大家?guī)淼膼蹏l(wèi)生主題學生演講稿，希望大家能夠喜歡！

愛國衛(wèi)生主題學生演講稿（篇1）

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《為創(chuàng)建文明城市增光添彩》。

當你流連于風光秀美的白浪河畔、當你沉醉于古色古香的大觀園中、當你漫步于芳草遍地的小區(qū)內(nèi)……你是否和我一樣，為自己住在濰坊而感到自豪。

我們的家鄉(xiāng)濰坊——風箏之都，是一個美麗的地方，每年的4月20日，世界各地的朋友都會聚集在這里，舉行風箏比賽。20_年，濰坊成功創(chuàng)建為“省級文明城市”。這是我們?yōu)H坊人的巨大榮耀，作為文明城市的市民，我們無比的自豪。

，今年，濰坊市又在積極創(chuàng)建全國文明城市，這都是要求我們自覺養(yǎng)成健康的生活方式，懂得保護環(huán)境、愛護家園。從而創(chuàng)建一個名副其實的文明城市。而這需要你、我、他一起行動。

3月11日，日本發(fā)生了9級特大地震，地震還引發(fā)了可怕的海嘯。但我們看到了日本人的與眾不同，數(shù)百人在廣場避震，整個過程，沒有一人抽煙，服務員在跑，拿來一些毯子，熱水，餅干，所有男士都在幫助女士，跑回大樓為女士拿東西。3個小時后，人群散去，地上沒有一片垃圾，一片也沒有。

在一個十字路口，交通信號燈由于地震影響到電路，無法工作。然而，路口的`通行狀況非常有序，車輛自覺慢行，互相禮讓。

無獨有偶，有一次，我在電視里看到一則新聞，德國在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀時舉了一個事例，一位老奶奶經(jīng)過馬路，路上雖然只有她一個人，但她依然等紅燈變綠燈后才走。這是多么高尚的行為?。∷?，我認為文明習慣是沒有假期的，更是不分場合的。

為了讓校園美麗、整潔；讓城市溫馨、舒適；讓濰坊干凈、漂亮。讓我們一起來做宣傳員和實踐者吧！努力提高自身修養(yǎng)，自覺同一切不文明的行為作斗爭，以講衛(wèi)生，護環(huán)境為榮，以亂丟垃圾、破壞公共衛(wèi)生為恥，摒棄“邊吃邊扔”、“帶早餐進教室”、“視操場為垃圾場”等等不文明行為，讓我們共同維護好杭城良好形象，共建清潔生態(tài)之城。讓“臟、亂、差”遠離我們、努力營造天藍、地綠、水清、健康、和諧的人居環(huán)境。

老師們、同學們，讓我們立即行動起來，從現(xiàn)在開始，從自身做起，從點滴做起，為打造全國文明城盡自己的一份綿薄之力吧，讓風箏都更美、更潔！讓白浪河更清、更亮！

謝謝大家！

愛國衛(wèi)生主題學生演講稿（篇2）

校園環(huán)境是一個學校的臉面和形象，反映一個學校的氣質(zhì)，透射一個學校的品位。環(huán)境優(yōu)美、道路通暢、辦公場所干凈、秩序優(yōu)良的校園，不僅會提升師生的幸福指數(shù)，更會提高學校的整體文明水平，有利于推動學校各項事業(yè)的和諧、快速發(fā)展。所以，我們必須把開展校園環(huán)境整治工作當作事關(guān)學校發(fā)展的大事來抓。

本學期，我們對電子屏旁、廁所邊的衛(wèi)生死角進行清理和綠化，廁所邊的'道路進行平整，加裝了洗手池、拖把池，更換了幾乎所有的水龍頭、戶外的照明用燈，對操場的護欄、教學樓的粉花層進行除險，假期我們還將對所有樓房進行加固和亮化。毋庸置疑，近年來，隨著學校投入的不斷加大，學校更美了，師生的文明程度有了很大的提高。

然而，我們學校的操場、籃球場、道路、教師、廁所臟亂差現(xiàn)象依然存在，經(jīng)常我們在操場上看到可樂瓶子，方便面袋子，八寶粥罐子，在教室窗戶底下塞進紙團和壞掉的學習用品，林蔭道上有很多易拉罐的拉環(huán)，廁所出現(xiàn)瓶子塑料袋子，大風來了，紙片、袋子滿天飛，這已經(jīng)影響我們生活的環(huán)境。

大力開展校園環(huán)境專項整治工作，既是加強校園文明建設(shè)、提高學校文明程度、改善學校辦學條件的一項常規(guī)工作，又是改善師生學習和生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量的惠民工程，為此我倡議，愛護校園環(huán)境從我做起，從小事做起，不吃零食，不亂扔亂丟，垃圾入桶、入池，同時倡導文明勸說，敢于對不文明行為說不，開展你扔我撿活動，讓文明和諧走進我們的校園，成為我們的生活。

告別校園臟亂差的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，我們只要認識到位、下定決心、拿出舉措，以更高標準、更大氣力推進校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治，就一定能給全校師生創(chuàng)造一個整潔、干凈、美觀、靚麗的工作、學習和生活環(huán)境。讓我們擁有更加美麗的校園，就從現(xiàn)在開始吧。

愛國衛(wèi)生主題學生演講稿（篇3）

親愛的老師和孩子們：

大家早上好！

孩子們，現(xiàn)在是四月。在這段時間里，我相信每個人都覺得氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，對我們的健康影響很大。所以希望小朋友一定要根據(jù)天氣的變化增減衣服，預防感冒！

4月，是愛國衛(wèi)生月，今天，4月7日，是第__個世界衛(wèi)生日。20__年世界衛(wèi)生日的主題就是“保護健康不受氣候變化的危害”。

衛(wèi)生是受氣候變化影響的部門之一，而且這種影響就發(fā)生在當前。地球正在變暖，變暖的速度在加速，而人類行為是罪魁禍首。如果目前的變暖趨勢得不到控制，人類會面臨更多的與自然災害和熱浪相關(guān)的.傷害、疾病和死亡，更高的食源性、水源性和媒介傳播疾病的發(fā)病率，更多的與空氣污染有關(guān)的過早死亡和疾病。此外，在世界很多地方，由于海平面上升，大量人口將被迫移居他鄉(xiāng)，同時，也會有很多人遭受干旱和饑荒。隨著冰川融化，水文循環(huán)將發(fā)生改變，可耕地的產(chǎn)量將出現(xiàn)變化。

許多科學家認為氣候變化將帶來衛(wèi)生健康方面的問題，在不同的地方，氣候變化帶來的物理影響會有所差異。氣候變化對人類健康產(chǎn)生的影響又會進而受到很多條件的左右，如發(fā)展的水平、貧困和受教育的程度、公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施等。像我們中國這樣的發(fā)展中國家將會首當其沖。貧困和營養(yǎng)不良嚴重、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的國家，在應對氣候變化時將面臨的困難。此外，如果我們無法應對氣候變化及其對衛(wèi)生帶來的影響，我們面臨的風險就是能力得到削弱，更難以實現(xiàn)千年發(fā)展目標。這些都是大環(huán)境的衛(wèi)生。而對于我們小學生來說，我們現(xiàn)在能做點什么呢？下面，我還要對個人衛(wèi)生提幾點要求：

1、保持良好的個人衛(wèi)生習慣，注意飲食衛(wèi)生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們，導致有些孩子甚至以輔食代替主食，點心、方便面等快餐食品代替米飯，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛(wèi)生習慣中，希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時間，做到起居有規(guī)律。

2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。要通過體育鍛煉，增強體質(zhì)，“三操”要認真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有余。

3、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適，應迅速報告監(jiān)護人或者老師，爭取治療時間。

4、注意心理衛(wèi)生。孩子們在學習和生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié)，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

總之，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護共同環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄！我們就會擁有美好的未來！

愛國衛(wèi)生主題學生演講稿（篇4）

今年的4月7日，是第__個世界衛(wèi)生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎？還是視若無睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎？但你是否想過，一片小小的紙

屑能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為(來源：）垃圾場了嗎？

當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎？在這樣的一個學習環(huán)境下，你如何學習呢？其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環(huán)境下。走進校園，地面上干干凈凈沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。

＊＊＊＊是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。

同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的'行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。

有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難?！蹦敲矗覀兠總€人應做什么？相信每個同學都有答案，因此，在第六十個世界衛(wèi)生日來臨之際，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。

我相信，如果我們每個人都做到的話，我們?nèi)f里的藍天依舊明亮，我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園依舊美麗！

同學們，保持校園清潔，從我做起吧！

愛國衛(wèi)生主題學生演講稿（篇5）

尊敬的老師，親愛的'同學們：

大家好！

在我們搬進新學校后，我們的學習環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時，當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時，有沒有想過:這么干凈的校園，平時值日的同學得打掃多長時間，平時師生們得多么精心的維護，我們在破壞它，于心何忍啊!我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。

校園是我們大家的，我們有義務和責任來維護校園環(huán)境。

在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應該在一個小學生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學們盡量做到以下幾點：

一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化;

二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物;

三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學要團結(jié)，避免打架;

四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。

你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。

愛國衛(wèi)生主題學生演講稿（篇6）

老師們，同學們：

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園衛(wèi)生，從我做起》。每當我們走進校園，看見學校的大門口堆積著一些食品包裝袋，衛(wèi)生分擔區(qū)里雜草隨處可見，廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺的“杰作”。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

2、愛護校園的一草一木，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

愛國衛(wèi)生主題學生演講稿（篇7）

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好!我是來自高一(13)班的葉__，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，共創(chuàng)美麗校園》。

大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質(zhì)享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，我們生活的環(huán)境越來越差。

遠的不說，就說說我們身邊。

你是否看見，學校超市門口，經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛(wèi)生?

那么，是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?

我想，答案不言自明。

就是因為我們的不經(jīng)意甚至故意，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道，成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。

當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng);當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，那走出校園，進入社會這個大環(huán)境，又能怎樣呢?

我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。

我的演講完了，謝謝大家!