高三講話
高三講話要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的高三講話樣本能讓你事半功倍,下面分享【高三講話(通用12篇)】,供你選擇借鑒。
高三講話篇1
同學(xué)們,昨天大家剛剛完成了人生的一次重要考試——高考,這意味著同學(xué)們?nèi)甑母咧猩顖A滿結(jié)束了,在此我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀,祝賀大家順利畢業(yè)。同時(shí)我也提議大家用掌聲向陪伴大家三年學(xué)習(xí)生活的老師們表示衷心的感謝,是他們不離不棄、悉心指導(dǎo),讓我們?cè)谌曛幸恢苯】党砷L(zhǎng),取得了今天的成績(jī)。
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,同學(xué)們現(xiàn)在一定豪情萬(wàn)丈。
看著你們即將離開學(xué)校,離開我們的視線,就像一艘艘小船即將駛離停靠的港灣,奔向遙遠(yuǎn)的大海,作為學(xué)校的校長(zhǎng),作為與你們父母年齡相近的長(zhǎng)者,我的心情十分復(fù)雜,有幾句心里話想對(duì)你們說。
哲學(xué)上有三個(gè)問題一直沒有答案:我是誰(shuí),我從哪里來,我到哪里去。但是我想,我們應(yīng)該認(rèn)真思考一個(gè)問題,我們來干什么?五十年的經(jīng)歷告訴我:人來到這個(gè)世界,應(yīng)該是追求幸福的。怎么獲得幸福,是個(gè)大問題。我認(rèn)為要正確處理好以下幾個(gè)問題:
一、正確理解好“成功”與“失敗”
什么是成功?每個(gè)人都有不盡相同的答案。不少同學(xué)們現(xiàn)在的答案可能是物質(zhì)的:別墅、豪車、美女、存款,或者是權(quán)力、地位、財(cái)富,擁有它就是成功,否則就是失敗。我和你們一樣大的時(shí)候,也是這樣想的,也曾經(jīng)為此奮斗過,思索過。幾十年的經(jīng)歷和思考告訴我,用物質(zhì)來定義成功和失敗太過狹義。真正的成功或許與物質(zhì)無關(guān),我現(xiàn)在理解成功更注重人的內(nèi)心感受,更注重人奮斗的過程,就是:“不以物喜,不以己悲,寵辱不驚,不論是順境還是逆境,不論是居廟堂之高,還是居鄉(xiāng)鄰之遠(yuǎn),都始終保持平和的心態(tài)、昂揚(yáng)的精神和對(duì)幸福生活的追求”。我崇拜雷鋒,不是因?yàn)樗隽硕嗌俸檬?,而是因?yàn)槔卒h同志一生只做好事,不做壞事,特別是支撐他一輩子只做好事,不做壞事的為人民服務(wù)的信念和情懷。我崇拜偉人,不僅是因?yàn)樗麄優(yōu)槿祟愖龀隽硕嗝磦ゴ蟮呢暙I(xiàn),更是因?yàn)樗麄冊(cè)谧龀鲞@些偉大貢獻(xiàn)的過程中,所展現(xiàn)出的始終如一的平靜、堅(jiān)定、積極、樂觀。沒有什么比內(nèi)心的強(qiáng)大更能夠讓人肅然起敬的了。
什么是失敗?沒有考上大學(xué)是不是失敗?人生的道路很長(zhǎng),同學(xué)們才剛剛起步,考上大學(xué)只是有一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,社會(huì)本身就是一所大學(xué),那里有學(xué)不盡的知識(shí)。況且還要看你在大學(xué)里,是不是學(xué)到真正的知識(shí)、真正有用的知識(shí)。真正有用的知識(shí),需要到社會(huì)這所大學(xué)來檢驗(yàn)。
成功不是用文憑來檢驗(yàn)的,也不是用金錢和權(quán)力來檢驗(yàn)的。成功應(yīng)該是面對(duì)“紅燈”不越雷池一步的自覺;成功應(yīng)該是不人云亦云的堅(jiān)持;成功應(yīng)該是不為名利所累,處變不驚,富貴不淫的淡定;成功應(yīng)該是憂國(guó)憂民,利人利己的情懷;成功應(yīng)該是任何時(shí)候都平靜、堅(jiān)定、積極、樂觀的心態(tài)。
二、正確理解“耕耘”與“收獲”
我們常說:“一分耕耘,一份收獲”。其實(shí)有失偏頗,耕耘是勞作,能不能收獲,能收獲得少,多少帶有一點(diǎn)運(yùn)氣。好的年份,同樣的耕耘,收獲頗多;不好的年份,收獲可能少一些;遇到大的自然災(zāi)害,你的耕耘,可能顆粒無收。這些都是常識(shí),不要因收獲多而欣喜若狂,也不要因收獲少而愁眉不展。同樣的勞作,每個(gè)人的收獲也不一樣,不要因此怨天憂人,憤憤不公。須知,不公是經(jīng)常發(fā)生的,公平是我們心中永遠(yuǎn)的追求。我們12年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該讓我們對(duì)“耕耘”與“收獲”有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)了。但是“所有收獲,都來源于耕耘”,“沒有耕耘,就沒有收獲”應(yīng)該是真理。
三、正確處理好“堅(jiān)持”與“放棄”
我們常說“勇于堅(jiān)持”,“成功就在你最后的再堅(jiān)持之中”。這句話應(yīng)有兩個(gè)前提:一是方向正確,二是目標(biāo)合理。目標(biāo)確定以后,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我們應(yīng)該全力以赴,努力進(jìn)取。但是我們選擇的方向必須正確。我們要去北京,如果我們的車一直往南開,恐怕是不行的,南轅北轍,只會(huì)讓我們離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。其次,每一個(gè)人的能力有大小,目標(biāo)定的過高,可能永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn),我們不能好高騖遠(yuǎn),應(yīng)選擇合適的目標(biāo)。當(dāng)我們?cè)谂χ?,發(fā)現(xiàn)方向不正確,應(yīng)及時(shí)調(diào)整,重新起步,而不能迷戀原來的努力,不忍調(diào)整。人不可能一直正確,調(diào)整是常有的事。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我們的目標(biāo)太高,不能實(shí)現(xiàn)時(shí),應(yīng)審時(shí)度勢(shì),權(quán)衡利弊,適當(dāng)降低要求,或主動(dòng)“放棄”。人不能一直處在盲目的奮斗中。
我們是為了追求幸福而來。如果當(dāng)我們?cè)谧非竽骋粋€(gè)目標(biāo)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己沒有獲得幸福,或者根本就不幸福,甚至是痛苦的,那么你就要重新審視一下這個(gè)目標(biāo):是不是適合你,是不是需要調(diào)整。
人就是這樣不斷調(diào)整自己的過程中慢慢找到自己在這個(gè)世界最適合的位置的,也是這樣慢慢長(zhǎng)大成熟的。
同學(xué)們,“堅(jiān)持只需要勇氣”,“放棄卻需要智慧”,希望同學(xué)們過一個(gè)智慧的人生。既然我們把幸福作為人生的唯一目標(biāo),那其它都是手段。因此為了人生幸福,沒有什么目標(biāo)是一定要實(shí)現(xiàn)的。如果為了某個(gè)目標(biāo)我們要損失幸福,或放棄幸福,那么這樣的目標(biāo)還有什么意義呢!
四、正確處理“大概率事件”與“小概率事件”
概率是數(shù)學(xué)概念,是講事件發(fā)生的可能性。
我認(rèn)為:事件的發(fā)生概率≥80%為“大概率事件”
事件的發(fā)生概率≤20%為“小概率事件”
彩票中獎(jiǎng),炒股暴富,十年后成為全國(guó)電影明星,這些都是小概率事件?!巴鯇殢?qiáng)在北京電影學(xué)院門口蹲了一個(gè)多月,終于被馮小剛發(fā)現(xiàn)并一夜成名”。這樣的事情沒有任何復(fù)制的可能,而媒體卻對(duì)此津津樂道。我們的教育和社會(huì)也是一樣,反復(fù)宣傳一些個(gè)體的、沒有系統(tǒng)數(shù)據(jù)支持的勵(lì)志故事。這些年,這些“小概率事件”已經(jīng)讓我們中毒很深了。
人只有通過自己的努力工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),取得合理、合法的報(bào)酬,才能不斷改善我們自己的物質(zhì)生活和精神生活。我們身邊的人都是這樣生活的,我們的父母是這樣生活的,我們的老師是這樣生活的,大多數(shù)人都是這樣生活的。這就是大概率事件。我們應(yīng)該行走在大道上,不受“小概率事件”的利誘和影響,始終保持定力和操守,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)。
行走在大道上,不投機(jī)取巧,不劍走偏鋒,應(yīng)該成為我們的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。
在法律的框架內(nèi)為自己謀利,你是一個(gè)守法的人;在法律的框架內(nèi)為自己謀利的同時(shí),不去傷害別人的利益,你是一個(gè)智慧的人;在法律的框架內(nèi)為自己謀利,又能夠兼顧到別人的利益,你就是一個(gè)高尚的人。希望同學(xué)們成為一個(gè)高尚的人。這樣的人將走得更加遠(yuǎn)。
五、正確理解“已知”和“未知”
人類的歷史就是對(duì)宇宙和現(xiàn)有世界的探索的歷史。千萬(wàn)年來,人類確實(shí)獲得了很多成果,這些成果的獲得不是一帆風(fēng)順的,是人類不斷發(fā)現(xiàn)、批判、修正、完善才獲得的。它是我們的寶貴財(cái)富。我想說的是:一是人類所獲得的這些“已知”成果和“未知”的東西相比,是少得可憐的,甚至是可以忽略不計(jì)的;二是這些“已知”中肯定還有不少錯(cuò)誤,將被后面的發(fā)現(xiàn)所推翻。去年,42歲的法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家托馬斯.皮克提出的一部《21世紀(jì)的資本論》引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)學(xué)界的高度關(guān)注,被中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱為新資本論。它對(duì)資本主義一直認(rèn)為經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)理論進(jìn)行了批判,對(duì)馬克思的《資本論》中的一些觀點(diǎn)也提出了質(zhì)疑,在經(jīng)濟(jì)學(xué)界引起了很大反響。這說明我們?cè)瓉碚J(rèn)為正確的東西其實(shí)不一定正確。我們12年學(xué)校、老師、家長(zhǎng)教給你們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)也不一定都是正確的,需要同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松型ㄟ^實(shí)踐來辯別,去偽存真。那么這本書的觀點(diǎn)是不是一定正確呢,或許幾年以后,又有人對(duì)這些觀點(diǎn)提出質(zhì)疑,這是十分正常的事情,人類就是這樣一步步成長(zhǎng)起來的。我說這些不是要讓大家失去希望,而是要告訴大家,不要迷信權(quán)威,不要迷信“已知”,要敢于批判,敢于重新審視經(jīng)典。
同學(xué)們,廣闊的“未知”,還等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),你們應(yīng)該勇于面對(duì)“未知”,勇往直前,為人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
六、記住“六中”和“讓六中記住”
我們經(jīng)常說:“今天我以六中為榮,明天六中以我為榮”。今天我想說:“記住六中和讓六中記住?!?/p>
記住六中,記住六中什么?你熟悉六中嗎?讓我們一起來重溫和我們朝夕相處三年,我們十分熟悉又有一點(diǎn)陌生的六中:
六中的石:學(xué)校門口的泰山石-——其質(zhì)地堅(jiān)硬,基調(diào)沉穩(wěn)、凝重、古樸。是希望大家志向如泰山一樣高大,做事和泰山一樣穩(wěn)健。
操場(chǎng)邊的桂花樹——古人們贊賞它不與眾花爭(zhēng)春、不與群芳為伍;敬重它“勝尋常木”的芳直不屈;感慨它生長(zhǎng)山崖,不為人知,甚至被伐為薪的命運(yùn);稱頌它雖不為人知,仍不廢其香的氣度。希望你們做一個(gè)自尊自信、自強(qiáng)不息的人。
感恩大道、雷鋒塑像——懂得感恩。一個(gè)懂得感恩的人是一個(gè)有感情的人,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,一個(gè)真正有作為的人。為什么在成人儀式上安排捐贈(zèng)感恩樹活動(dòng)?是學(xué)校為了捐幾塊錢?不是。是讓大家學(xué)會(huì)感恩。
六中的松:中心廣場(chǎng)的雪松——筆直,向上。希望你們做一個(gè)正直、積極向上的人。
六中的橋:成蹊橋——桃李不言,下自成蹊。是希望大家做事力求務(wù)實(shí),不尚虛浮,自然會(huì)結(jié)出香甜的果實(shí)。
毓秀亭——鐘靈毓秀。是告訴大家每個(gè)人都是聚合了天地之靈氣,我們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)有為,努力成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人。
太湖石——告訴大家熱愛家鄉(xiāng),告訴大家六中在哪里:太湖之濱?!M蠹矣浀贸;丶铱纯?
六中的人:我想展開來著重談?wù)劻械娜恕?月25日(星期一)早晨,我照例在學(xué)校門口值班。6點(diǎn)46分,高三(6)班班主任陳茜推著自行車走到我面前說:“高校長(zhǎng),我得了肺炎了,這兩天下午要去醫(yī)院掛水,下午要早一點(diǎn)走?!蔽铱粗劭衾锍錆M了眼水,心里一陣傷感。后來我知道,陳老師已經(jīng)低燒好幾天,因?yàn)橥瑢W(xué)們馬上要高考,一直沒有去醫(yī)院。肺炎是應(yīng)該住院治療的病,特別是成年人。為了高考,為了同學(xué)們,陳老師每天堅(jiān)持上課。高三(10)班班主任張紅珍老師身體一直不好,有時(shí)候腰痛走路都很困難,但是她仍然每天第一個(gè)到學(xué)校,進(jìn)教室組織學(xué)生早讀。工作盡心盡責(zé),任勞任怨,無怨無悔。
同學(xué)們,這樣的老師很多很多,你們身邊就是這樣一批老師,為了你們,他們默默奉獻(xiàn)著自己,完全忘記了自己?;蛟S你們以后還會(huì)遇到很好的老師,但是我現(xiàn)在就可以斷言:你們一生不可能再遇到這樣一個(gè)好的老師群體了。
我們總是說母愛偉大,因?yàn)樗冻龆磺蠡貓?bào)。在我看來母愛只是無私,父母和子女是有血緣關(guān)系的,任何一個(gè)物種要傳承下去,關(guān)心愛護(hù)下一代的是必須的。而老師和學(xué)生沒有血緣關(guān)系,他們的付出已經(jīng)超出了物種的傳承,更無私更偉大。
同學(xué)們,三年六中,你最應(yīng)該記住的還是六中的人:那些老師,那些同學(xué),那些工人,那些師傅,那些保安,他們?yōu)槲覀儽M心盡力,工作了三年,服務(wù)了三年。三年的情誼啊,不能忘。除了六中的人,還有六中的教室、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),六中的一草一木,都陪伴了我們?nèi)?,滋養(yǎng)了我們?nèi)?,記錄了我們?nèi)甑某砷L(zhǎng)故事,怎能忘。
你們今天就要離開學(xué)校了,我有些傷感:不知道什么時(shí)候500多位同學(xué)能夠再聚六中。以什么樣的方式離開,你們考慮過嗎?仔仔細(xì)細(xì)地看一看你們的教室,看一看你們的食堂、宿舍和操場(chǎng),看一看你們的校園;再仔仔細(xì)細(xì)看一看你們的老師,看一看食堂的師傅、宿舍的阿姨、門口的保安;仔仔細(xì)細(xì)看一看學(xué)校的花花草草;站在學(xué)校的門口廣場(chǎng)仔仔細(xì)細(xì)看一看那石、那松、那橋、那山、那水、那亭。用你的心靈撫摸一下你們的六中吧。
六中的神:六中的神體現(xiàn)在校訓(xùn)“精誠(chéng)勤樸”上,體現(xiàn)在我們“感恩”教育中,感謝生命中的三年有你相伴,這三年中,你和它們、他們朝夕相處,互相培養(yǎng),有愛也有恨,有歡樂也有不快,我們的記憶是應(yīng)該有所取舍的,留下美好,留下歡樂,留下愛,溫暖我們的心靈,幸福我們的人生。
“讓六中記住”:你有什么可以讓六中記住的。如果你現(xiàn)在沒有 ,你的未來可有什么讓六中記住?可能你不知道,讓我來告訴你:再過20年,30年,你可能功成名就,是一名科學(xué)家,是一名工程師,是一名企業(yè)家……,你也可能下崗了,沒有了工作,生活在貧困線下……。你不要告訴我你有多少房,多少車,我不在乎這些;你也不要告訴我你支持了多少貧困學(xué)生,你為我們國(guó)家作了多少貢獻(xiàn)。這些我也不是特別在乎,我更加在乎的是你是否還有一顆年輕的心,一顆平和的心,一顆昂揚(yáng)的心,一顆善良的心,你活著是否感到心安理得,是否感到幸福。如果說是,你將讓六中記住,你永遠(yuǎn)是六中的學(xué)生。
同學(xué)們,人的幸福與物質(zhì)有關(guān),雖然關(guān)系不是很大,但幸福與人的人生觀、世界觀、幸福觀卻是緊密相連的。
當(dāng)物質(zhì)條件能夠滿足人的基本生活需求之后,幸福就與物質(zhì)沒有什么關(guān)系了。
人的大多痛苦都是比出來的,與他人比收入、比住房、比汽車、比物質(zhì)享受。須知一山更有一山高,對(duì)物質(zhì)的無盡欲望讓人離幸福越來越遠(yuǎn)。平靜地享受現(xiàn)有的生活,努力為社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),并從中獲得一些合理合法的報(bào)酬,常與自己的家人、朋友一起聊天、陪伴,享受大自然賦予你的一切自由、歡樂,內(nèi)心平和充實(shí),其實(shí)就是幸福!眾里尋他千百度,驀然回首,那人就在燈火闌珊處。幸福其實(shí)就是我們身邊普普通通的生活。
同學(xué)們,我愛你們,我愛你們中的每一個(gè)人。正是因?yàn)閻?,我才啰啰嗦嗦講到現(xiàn)在。最后,祝同學(xué)們一生平安幸福。
謝謝大家。
高三講話篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
回首十九年的樂與苦,啞然,蒼白的時(shí)光,又一次跨過身旁,倉(cāng)皇而盲目,曾經(jīng)那無窮多個(gè)絕望的時(shí)刻早已消失,用現(xiàn)在的價(jià)值觀去判斷過去,留下對(duì)自己的苦笑,為何當(dāng)初這么幼稚。或許周遭很多人都會(huì)有這樣的感慨,這便是成長(zhǎng)路上的專有軌跡,無論何種年齡,我們都在體驗(yàn)與學(xué)習(xí)生活。
生命中的遺憾挫折常常有,不妨學(xué)習(xí)一下這位老者,讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問題”的胸襟。果戈理曾說,青春之所以無遺憾,在于它有未來。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來。
很早開始,我就知道人生無常。
有些人在駐足在美好人生的時(shí)候,不可避免地觸碰到許多荊棘,遇到了注定的災(zāi)難,親人的生離死別,疾病上的折磨或是各種不幸,以至于被刺得渾身是傷??墒侨匀辉诤芘芘Φ剡~過去,即使知道這些也是徒勞,再努力結(jié)果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會(huì)有回報(bào),但是卻深知不努力一定不會(huì)有回報(bào)。沒有人愿意選擇放棄,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)橄胍匆簧で椋┣啻簾o悔。
這種人活在堅(jiān)持與肯定的信念中。她相信果戈理的一句話:青春之所以無遺憾,在于它有未來。于是在默默堅(jiān)守著那份憧憬。
我一直在努力踏進(jìn)這條象征勇敢與堅(jiān)毅的軌跡之中。
與此同時(shí),卻還有另外一些人。
遇到一點(diǎn)小傷就像一滴墨水滴進(jìn)清水里,用筆慢慢攪勻,然后整杯水渾濁不堪,這種人就像案板上的黃瓜,禁不起拍打。這是生活中的大多數(shù)。即使被稱為懦弱,但事實(shí)上,這是被仰慕的幸福,簡(jiǎn)單而又美好,是前面那種人所一直無力羨慕的現(xiàn)實(shí)。
然而,無論是哪種人。她(他)的一喜一悲都在牽動(dòng)著親人朋友的思緒,都是幸運(yùn)的個(gè)體,有愛在左,情在右,走在我們生命的兩旁,撒種與開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的我們踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這是一份推不開的友誼,抽離不走的親情。
人生的哲學(xué),就是這樣,深?yuàn)W而又微妙的存在。
二戰(zhàn)后西方存在主義學(xué)家刻畫的一個(gè)屬于你我他的人物:西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿Q,或是老舍筆下的祥子,沒有妥協(xié)與墮落,他一遍又一遍地推著石頭,即使知道這個(gè)沒有終結(jié)的懲罰最終會(huì)耗盡他的一生,可是仍然快樂地推著石頭,快樂地看著石頭到達(dá)山頂然后又滾下來,最后快樂地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動(dòng)告訴我們,人生是一個(gè)重復(fù)冗雜的過程,即使看到生命中的悲劇性也要大無畏的走下去。要用微笑來釋然生命難以承受之輕與重。
我希望每個(gè)人都可以擁有一顆簡(jiǎn)單的心去面對(duì)生活的重巒疊嶂。看到荊棘可以機(jī)智繞過。但要記住那條路,避免以后重復(fù)遇到。對(duì)于過去,不要在原地滯留不前,要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案,會(huì)隨時(shí)間匆匆腐朽,只剩下大片斑駁的痕跡,來顯示曾經(jīng)的美好與深刻。這只會(huì)讓你更無法自拔。記得小時(shí)候問“媽媽,為什么眼睛要長(zhǎng)在前面?”“因?yàn)樗嬖V我們?nèi)艘翱脆浮薄?/p>
活在當(dāng)下吧,駐足現(xiàn)在,把握眼前,放眼未來,有目的地隨遇而安。
謝謝大家!
高三講話篇3
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!明年的7月,如果用秒來計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。
但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“i have nothing to offer but blood,toil,tear sand sweat.”我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說的話。
是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔?,而是要靠你?chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長(zhǎng)的,曲折的路。
但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候 滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?
高三講話篇4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天是5月30日,再過一個(gè)多星期,20__年的高考就要到來,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
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同學(xué)們,即將到來的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、我們要強(qiáng)化自信。每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強(qiáng),對(duì)高考創(chuàng)新型試題題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力,激發(fā)自信。自信,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,四分考能力,六分考心態(tài)。
二、我們要高度的專注。瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時(shí),從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,無論在最后一周的備考,還是在高考的過程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。同學(xué)們,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無旁騖的走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”你的高考一定能超水平發(fā)揮。
三、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。尤其是課后時(shí)間,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來,及時(shí)彌補(bǔ)。
四、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。
五、利用好錯(cuò)題本。在前面的復(fù)習(xí)中,你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來錯(cuò)過的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是“閱讀”這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要“就題論題”,而要“舉一反三”,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問題。
六、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬理不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。請(qǐng)你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結(jié)束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時(shí)間。
七、排除各種干擾、心靜如水。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著畢業(yè)會(huì)餐,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過去,不擔(dān)憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是“與書為伴。
同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在高考即將到來的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。
高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8#瑸槟銈儔研?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在高考考場(chǎng)上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!
高三講話篇5
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到 中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說, 中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
高三講話篇6
親愛的高三年級(jí)的同學(xué)們:
今天,是一個(gè)值得銘記的日子。你們順利地完成了高中階段的學(xué)業(yè),即將踏上人生新的征途。我祝賀你們!
今天,我們齊聚一堂,為我們八中的首屆高三學(xué)子舉行隆重的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,驪歌為你們唱響,親情在這里匯聚,師恩在這里再現(xiàn)。今天,我們?cè)谶@里揮動(dòng)衣袖作別西天云彩;今天,你們?cè)谶@里高揚(yáng)風(fēng)帆起航明日征程。
有人說,青春是一本太倉(cāng)促的書,是的,同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個(gè)人的面容牢記,還沒來得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,畢業(yè)歌的歌聲就要響起。但是,回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)走著生活的'每一天,心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。同學(xué)們,三年中,當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn),從陌生到熟悉的時(shí)候,你們也在心中建立著另一座校園,一座用百年一中豐厚的底蘊(yùn)和你們的青春激情構(gòu)筑的精神校園。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,也將成為一道獨(dú)一無二的亮麗風(fēng)景定格在百年一中的第一百零八年的歷史上。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)的三年,這美麗的三年喝彩吧!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望一中精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。
高三講話篇7
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。高三的學(xué)兄學(xué)者們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年的寒窗苦讀,辛勤耕作。在與時(shí)光同行的歲月里,你們學(xué)到了很多吧?!是的,我們都看到了:你們更懂得珍惜時(shí)間——日光加燈光,你們知道“歲月不等人”;站在困難和挫折面前,你們不曾止步、不曾低下高貴的頭,你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)一次次挑戰(zhàn),你們總是那么從容應(yīng)對(duì),用雙手捧起那付出后的豐收;你們讀懂了人生——總是在超越自我,不斷前行、不斷奮進(jìn);你們明白了“時(shí)不我待,機(jī)不可失”的含義,緊緊掌握著生命的天線,一步步靠近完美……
十二年過去了,你們都變了。摒棄了昨日的無知,你們變得更充實(shí)了。你們找到了自己的人生方向。
夢(mèng)想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請(qǐng)張開你們鋼鐵般的翅膀,帶著十二年的夢(mèng)想,向前飛吧:向著太陽(yáng)升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空!
也許十二年的確是一段長(zhǎng)路,坎坎坷坷,你們也有過傷有過淚。可是,走到今日,十二年還是悄悄地快過去了,十二年終究還剩下最寶貴的100天了。
100天,意味著什么?這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天,你們必須把所有的精力投入到學(xué)習(xí)的鞏固中去,做好最后的沖刺,為生命再加一把熱火。100天意味著夢(mèng)想就要成為現(xiàn)實(shí),等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天,你們就要接受祖國(guó)的選拔,成為國(guó)家棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的侗鄉(xiāng)兒女。勝利將屬于你們!
我們是多么羨慕你們,因?yàn)槊魈炷銈兊娜松鷮⒆兊酶鼱N爛。而我們也不會(huì)忘記,明年的這個(gè)時(shí)候,我們也將面臨同樣的選擇。作為高二學(xué)生,我們也正一步步向著勝利的終點(diǎn)行進(jìn)。
我們知道,作為學(xué)兄學(xué)姐,你們都是最優(yōu)秀的,我們要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱印U湎r(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是勝利,只有把握住時(shí)間,我們才能更好地把握住知識(shí)。我們必須養(yǎng)成認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,積極探索,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所超越,有所成就。我們也相信,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定做好,該把握的我們一定把握。為了明天的勝利,我們一定在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——你終于來了!
在你們和我們的手中,其實(shí)都握著一把利劍,這是用知識(shí)、汗水和時(shí)間鑄成的,有了這把利劍,我們就不用怕什么了。就讓我們一同飛舞這把利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好。
最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!
高三講話篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程、不知不覺間,龍門逼臨八十日、我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了20__年的春天、在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“八十日沖刺”誓師大會(huì),此時(shí),群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,梅川高中有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們,就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上、百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢(mèng)想翱翔長(zhǎng)空!
作為一名老師代表,很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻、在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師,向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué),表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中:不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣、
讀書十年,決戰(zhàn)八十天、立志苦干八十天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓;八十天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,你們就已到了高考的沖刺階段,此時(shí)此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,我們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家,一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書聲朗朗的清晨,;那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉;那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心海中最美好的記憶、只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行、
你們的幸福,就是我們的快樂;你們的進(jìn)步,就是我們的欣慰;你們的成功,體現(xiàn)我們的優(yōu)秀、我們?cè)敢庥涀?,因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住,揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉、可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的、接下來的八十天的時(shí)間里,老師們也許對(duì)你們,有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)、但我們相信你們能夠理解,因?yàn)槔蠋熕龅囊磺?,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,能在八十天后如大鵬展翅,扶搖直上九萬(wàn)里、
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母,就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!最后八十天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,必會(huì)有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以、風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪、同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?留下的應(yīng)該是:全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔、人生拼搏,無怨無悔、前行道上,會(huì)有風(fēng)雨,我們要信心滿懷,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!
同學(xué)們,最后八十天是苦的、累的,因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ?,有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫猓性S多的知識(shí)等待著我們?nèi)プR(shí)記、可是,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久、父母十多年來的關(guān)懷,怎么能讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么就甘心就此放棄、當(dāng)然,我們?cè)诟兄x所有的時(shí)候,別忘了感謝我們自己,感謝自己,用毅力在為夢(mèng)想打拼,感謝自己,用信念在為希望執(zhí)著,不輕言放棄、不要因?yàn)檫^去一時(shí)落伍,而看不到成功的曙光,也不要因?yàn)檫^去五光十色的成績(jī),而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧選擇前方,才能達(dá)到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底,各位家長(zhǎng),各位親愛的同學(xué)們,高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)、八十天,1920個(gè)小時(shí),在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);以身作則,勇于拼搏;無私奉獻(xiàn),勤勉敬業(yè);刻苦鉆研,追求卓越;腳踏實(shí)地,精益求精;盡我所能,傾心盡力、以昂揚(yáng)的斗志,與你們同甘共苦!以必勝的信心,為你們保駕護(hù)航!奮戰(zhàn)80天,助你們蟾宮折桂!奮戰(zhàn)80天,譜寫梅高新篇章!請(qǐng)同學(xué)們放心,我們一定會(huì)陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧哺育理想!請(qǐng)學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏八十天,用鮮花鋪就輝煌的明天!
老師們,同學(xué)們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個(gè)字,第一個(gè)字是“勤”字、“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”、在未來的一百天中,我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課、
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字、未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家、絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾、
第三個(gè)字是“靈”字、在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)、作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)將你們的高考,當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對(duì)待、我們一定會(huì)有針對(duì)性的,給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地,從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面,給予同學(xué)們更多的關(guān)愛、調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們,備戰(zhàn)高考,決勝高考、
老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念!“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長(zhǎng)安花”,這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅、春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退、八十天后,我們將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星、黎明到來便是我們散去之時(shí),那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想、我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩、那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛!
最后衷心祝愿全體同學(xué):心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿各位家長(zhǎng):身體安康,事業(yè)興旺,喜氣洋洋!祝愿我校20__年高考高位走強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)!
高三講話篇9
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在我們邁入了高三的大門,我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季,高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無憂無慮、快樂似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對(duì)的是收獲的季節(jié)——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘,耐心等待。
同學(xué)們!高考是人生旅途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,她意味著我們的希望,我們的未來,甚至是我們的命運(yùn)?!安皇且环畯毓牵牡妹坊〒浔窍??!睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒有弄明白?怎么處理?
3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
在學(xué)習(xí)上,我們無論承受多的的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬(wàn)苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!
謝謝大家!
高三講話篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛剛告別慘烈廝殺的考場(chǎng),沐浴著六月的朝陽(yáng),我們又懷著無比激動(dòng)的心情迎來了大團(tuán)高級(jí)中學(xué)--屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!
憶往昔崢嶸歲月,學(xué)農(nóng)實(shí)踐中“叮叮當(dāng)當(dāng)”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩,學(xué)農(nóng)活動(dòng)中熱火朝天的勞作場(chǎng)面依然歷歷在目,軍訓(xùn)中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號(hào)至今還記憶猶新??.高中是一本太倉(cāng)促的書,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。
忘不了清晨朗朗的讀書聲,忘不了課堂上專注的眼眸,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上追風(fēng)的身影,忘不了舞臺(tái)上多才多藝的展示??.這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。
風(fēng)雨同舟的日日夜夜,老師們快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功。憑借著希望,我們?cè)诿恳粋€(gè)枯燥而單調(diào)的日子里快樂的舞蹈,我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮每一縷曙光。
曾記否,辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀,課堂上激情四溢的講解,課下循循善誘的啟迪,考場(chǎng)外焦灼期盼的眼神??老師們?cè)谌咧v臺(tái)上深深地扎下根系,在教育的田野里,認(rèn)真對(duì)待著每一位學(xué)生。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,雖然愛的表達(dá)式不同,可那卻是最純粹的期望和關(guān)懷。
盡管相逢時(shí)你們的笑容那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際,希望大家先從做善良之人始,學(xué)會(huì)感恩,鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團(tuán)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,也希望團(tuán)中的“仁愛、篤學(xué)、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。
最后我想,我應(yīng)該感謝純真的你們,是你們延伸了老師的人生半徑,飽滿了我們的生活,我們?cè)⒓缱鲬?zhàn),我們?cè)ハ喾龀?。將來無論你身處何方,別忘了?;啬感?纯?,因?yàn)樵谶@里有你們生長(zhǎng)的根系。畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),走出團(tuán)中,大家將走向更廣闊的舞臺(tái),希望你們能早日“成人成才,成功成器”!
輕輕地你們即將走遠(yuǎn),而在你們身后,依然拽著老師不變的牽掛。
高三講話篇11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們國(guó)旗下講話的主題是《知道感恩》。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否是感恩父母付出的辛勞勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母對(duì)你的關(guān)心?或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不輕易的東西,父母?jìng)兲焯煲诠ぷ鲘徫簧闲羷诘墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母苦口婆心的教誨,我們卻無動(dòng)于中,會(huì)感到厭煩,乃至無禮地和父母頂撞。 作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無憂。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。 在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勞勞動(dòng),我們是否是感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到興奮、為我們的成功慶賀。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣渙散的時(shí)候,對(duì)我們提出了正告或批評(píng),或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo),我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當(dāng)你有所成績(jī),過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師甚么回報(bào)?而老師從不苛求這些。所以,我以為只要有知己的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)往返報(bào)老師對(duì)我們的教育!
同學(xué)們,再有60天我們就要離開英華了,我們忘不了父母的養(yǎng)育之情,更忘不了英華老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感遭到的每切。
高三講話篇12
親愛的同學(xué)們你們好:
今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四青年節(jié),是我們青年為之歡呼的節(jié)日,是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。
曾經(jīng)的我,懷惴著青春的夢(mèng)想,在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,踏上了北方的列車,從此我就有了從軍的歷史。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我比別人多吃了一些苦,也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營(yíng),我摸爬滾打了十幾載,把青春年華無私奉獻(xiàn)了,我無悔,因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。在軍營(yíng),我自我加壓,爬坡上行,比同齡人吃了更多的苦,我沒有一絲的悔意,因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,我獨(dú)自一人離開了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì),到另一個(gè)部隊(duì)。因?yàn)椴筷?duì)縮編,我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。好多戰(zhàn)友不理解,好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行,好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。我沒有因此而動(dòng)搖,我想,哪怕是我選擇錯(cuò)了,但我篤信人生的經(jīng)歷沒有錯(cuò)。離開,我并沒有后悔,因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行。
曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,我離開部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了,告別了送行的戰(zhàn)友,我流下了真誠(chéng)的淚水,但我毅然沒有悔意,因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我,一個(gè)人要遠(yuǎn)行,多樣的生活,人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我,我的選擇沒有錯(cuò)。因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想,我在選擇著,我在奮斗著,我在前行著,我在努力,一切都在進(jìn)行中。只要努力,生活才會(huì)更美好!
在今天這個(gè)特別的日子里,我沒有追念“南陳北李”,沒有更多的懷念1919年的今天,那些令中國(guó)曾為之驕傲的有骨氣的先輩,而是小結(jié)我的青春夢(mèng)想,看來是有些自私。作為個(gè)體的我,對(duì)我青春夢(mèng)想的小結(jié),也正是我人生的一次升華,也正是對(duì)我人生的一次考量,同樣也是對(duì)先輩們的一種交待,也是對(duì)我更好的激勵(lì)!我堅(jiān)信著,一路前行,是我不懈的追求,哪怕是失敗,同樣是一種榮光!