關于責任的演講稿八百字
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關于責任的演講稿八百字篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
周五的傍晚是熱鬧非凡的!同學們沉浸在雙休日倒計時的興奮中,當老師吹響“放學”號角時,其他人都以最快速度站好隊,而我和幾個同學則把滿腔的熱血灑在了操場上。
我和幾個同學躡手躡腳地離開隊伍,像投入母親溫暖的懷抱那樣沖向操場,把書包扔在籃球架上便開啟了肆無忌憚的打球模式。因為我不止一次這樣,所以沒有一點顧慮。
一個空心被記住,一次刷網(wǎng)得到鼓掌,漸漸的我忘記了時間,天空被染成了黑色,只剩下月亮提著燈,為人們照亮夜晚的世界。這樣的夜晚并不美好,四周黑洞洞的,可這并沒有影響我們的激情。轉眼間已經晚上七點多了,只剩下我和一位同我一樣的籃球愛好者在運動著。
漆黑的陰影里,一個身影徐徐的向我們飄來,手捏一根鐵棍,能看出他滿頭的華發(fā)染了好幾次,個子不高,但看起來很結實,他是我們學校的門崗,是我們學生最討厭的一位。他來到我們跟前,鼻子變得特紅,他用鐵棍指著我們,吆喝道:“你們這幾個傻孩子,這都幾點了,還打球了,你看人家該走的都走了,你還打個啥玩意兒啊?”我厭煩地嘀咕道:“用你管,我們一會兒就走,不在貴校待多長時間?!?/p>
那老頭鼻子一動,將鐵棍甩在一邊來到我跟前:“我是這個學校的門崗,我有責任保護學校,小屁孩兒都快走,學校是你家呀?!彼蛭遗瓚坏健N冶亲右凰嶙叩交@球架旁,順勢把書包一提,冷冷地說:“那么負責干嘛!用貴校的洗手間中否?”話未說完我便疾步跑向衛(wèi)生間,誰知那老頭順勢跟了上來,掐著我的腦勺道:“負責是我的工作,我會把負責進行到底,你個小屁孩兒想干啥?”他雙眼直直地瞪著我,眼中洋溢著嚴厲和敬業(yè)的目光。我的眼眶濕潤了,一個轉身朝大門口走去。
出了校門走在回家的路上,我不知此時為何我對門崗產生了一種莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了門崗,如果我是門崗,我也會對自己的工作負責,對學校負責,并把負責進行到底的吧!
關于責任的演講稿八百字篇2
知責任,明責任,負責任?!闭Z出陶行知口中。
人,不是沙漠中孤獨的仙人掌,不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人,人的生存離不開社會。有責任感的人們支撐著社會這棟大廈,他們是棟梁,是磚瓦,是石子,無論大小,都有不可缺少的價值……
“責任”就是分內應做的事情,即義務。承擔責任,是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔養(yǎng)育子女的責任,教師承擔教書育人的責任,戰(zhàn)士承擔保衛(wèi)祖國的責任,醫(yī)生承擔救死扶傷的責任……責任伴隨每一個人的一生。做分內的事不難,難的是如何把分內的事做好。正如古羅馬的塞內卡說:“并不是因為事情難我們才不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難。”在生命的舞臺上全身心地投入到“做分內的事”,用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因為人類的責任心,我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事,我們的生活才總是陽光普照。
有句歌詞是這樣唱的:“在黑暗的對面是光明,光明后面是陰影?!笔堑?,即使總是有光明,但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天,即2008年11月15日下午,浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據(jù)群眾反映,地表面上出現(xiàn)裂縫已經不是一天、兩天的事了,而是一個星期、兩個星期的事了,并且出現(xiàn)的裂縫也不止一、兩條,如此嚴重的事情施工方應該是知情的,為什么只是草草地掩蓋過去呢?這是不負責任的表現(xiàn)。即使古代修地鐵等工程,但也是回出“問題”,就例如修堤壩,也會出現(xiàn)――千里之堤,潰于蟻穴。
使命與責任是相聯(lián)系而并存的?!疤煜屡d亡,匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅,何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,撒熱血,把祖國的命運和個人的命運聯(lián)系在一起,這就是責任;保護老人,愛護孩子,這就是責任;以天下為己任,像陸游所說:“位卑未敢忘憂國”,堂堂正正做人,為大家,為人民謀福利,這就是責任。
這就是神圣的使命。
關于責任的演講稿八百字篇3
老師們、同學們:
早上好!
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。
在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。對自己付責,也要對別人付責。
在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種.種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。
曾經,在全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。
最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。
在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!
關于責任的演講稿八百字篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不做的事,這就是責任?!?/p>
因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變的偉大。正如魯迅所說:“真正的勇士敢于直面慘淡的人生?!苯匕c的史鐵生因為對生命的的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因為對生命的的責任而寫出了30萬字的極限人生。因為對生命的沉甸甸的責任,才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月,才有陸幼青的死亡日記。其次每個人的人生都不那么一帆風順。抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想,人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己,他人,國家和社會所負責任的認識情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度。責任是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’,周恩來的‘為中華崛起而讀書’。享受一定的權利,必須做到應盡的義務。你若要尋求你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來的,人人都循著這條路走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖走完,如果真以為是有翅膀的,能帶人到天堂,海闊天空的俯瞰這人世間且能長久地馮虛御風,逍遙于天地之上的,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。
我們在這里生活和學習,對一直支持我們的小眾負責,也要學會對國家、對社會負責。生命的責任會使你懂得珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零。理想和現(xiàn)實之間雖有沖突,無法做到十全十美,但對于社會的責任感,會使你盡善盡美。
為官一任,造福一方,是當官者的責任。
兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師者的責任。
妙手回春,仁心仁術,是醫(yī)生的責任。
努力學習,探索創(chuàng)新,是學生的責任。
大千世界,蕓蕓眾生,每個人都有自己的責任。你是否面對自己的責任,你又是否正在探究它。
關于責任的演講稿八百字篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
90后的我們,常被戲稱為“缺鈣一族”。確實,迷戀網(wǎng)絡、虛度光陰、不求上進等現(xiàn)象在我們身上發(fā)生屢見不鮮。的確,我們如一株株溫室里開放的花朵,習慣了被給予,卻不知給予與承擔的關系,于是,責任感就像那鈴聲,漸行漸遠,以致消失殆盡。
《生活在低處,靈魂在高處》一文說:“一個有社會責任感的學生,才會真正地實現(xiàn)自我和國家民族的命運聯(lián)系起來。”近代腐朽不堪的清王朝,把中國一步步推向墮落的深淵。然而,“國家興亡,匹夫有責”,尖銳的社會矛盾迸發(fā)的火藥味,并未嚇倒血氣方剛的熱血青年擔當與勇氣,他們迎難而上,肩負起救國救民的使命,于是有了周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪邁情懷;有了魯迅“我以我血薦軒轅”的震天誓言……仁人志士、革命先輩,他們無不用生命和青春寫下了不悔的雄偉篇章,詮釋了責任的真諦與擔當?shù)谋玖x。他們不愧為當代最偉大的時代驕子。
色彩斑斕的青春,不應遺失了責任感,它的存在,賦予青春這幅畫卷雋永的意蘊。
平凡的生活中,確實缺少一展英雄豪杰的天賜良機;和平環(huán)境也難有一鳴驚人的作為。但小小的我們,可以擁有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”的濟世情懷。少一些手機屏幕前的虛度光陰,多一些街邊給流浪者一個硬幣或一塊面包,公交車上給一個老人讓座,紅綠燈前攙扶老幼過馬路……這些舉手之勞,但微小的責任和擔當,能承擔起構建和諧、溫馨社會的大責。
我想,責任的實踐不僅在對弱者的關愛,更在于對自身的規(guī)范。還記得汶川地震中那個小林浩嗎?教學樓晃動后,立即跑出來了,他卻又義無反顧地跑回去營救其他同學,而原因很簡單:“我是班長!”“班長”,小林浩用瘦弱的肩膀扛起了這個職責。他不僅做到還賦予“責任”這個詞不一樣的光彩。責任,責己任,從履行自己的職責開始,到完成自己的使命或結生命為止。
正值青春年華的我們,是一顆顆正在冉冉升起的新星,擁有朝氣蓬勃的精神面貌,我們有能力也更有決心,以責任感為矛,以正義為盾,捍衛(wèi)永遠璀璨的青春。
關于責任的演講稿八百字篇6
我們青年學生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會說,有一個溫暖的家,有一個好的爸爸媽媽,碰到了一個好的老師,結識了一個好的朋友,獲得了某種榮譽,等等。但我要說的是,青春是我們青年學生擁有的最寶貴的東西,為什么怎么說呢?因為青春易逝,青春可畏,青春無價。
生理年齡上的青春是短暫的,它只有十幾年。如果你虛度光陰,那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華,那就是熱愛青春,捍衛(wèi)青春,為青春添光增色。
青春是可畏的。俗話說:“初生牛犢不畏虎。”年輕人有一股闖勁,敢想、敢做、敢為,沒有舊觀念的束縛,有的是新思想和新技術的武裝,“敢為天下先?!本灰?,領軍高科技領域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風云,成績卓著!當然,我這里所說的年輕人的“闖”,決不是那種漠視師長、法規(guī)的胡作非為!
青春是無價的。縱使是億萬富翁也買不到他人的青春,更買不會自己的青春。青春的無價,體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運動、“一二九”運動中走在愛國救國前列的青年學生,還是新中國成立以來,一批有一批的有志青年奔赴祖國建設最急需的地方,奉獻自己的青春和熱血。君不見,無數(shù)優(yōu)秀的大學生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層,到祖國的大西北去,到貧困地區(qū)去,去譜寫新時代青年的贊歌??墒?,生活中的某些人,對當代大學生偉大舉動,竟然嘲笑他們傻,說他們是“作秀”。我倒要問問,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是誰!
盡管我還是一個高中學生,但我清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個人而言,目前的責任是搞好自己的學習,練就今后飛翔的翅膀;同時,確定自己人生奮斗的目標。對家庭而言,我將更加理解和體諒父母,我不會讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心、焦慮,我想這是目前我對父母感恩和孝敬的的禮物。在學校,我將努力做到,熱帶班集體,自覺維護學校利益。在社會上,我會做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。
我愿意承擔一切所肩負的責任,我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給祖國,把愛心獻給社會,把關心獻給他日呢,把孝心獻給父母,把信心留給自己。
我的演講完畢。謝謝大家!
關于責任的演講稿八百字篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我要演講的主題是:承擔責任、收獲人生。責任是一種自覺的行動;責任是一種仁愛的境界;責任還是心靈深處對自己、對他人、對集體的一份深沉的愛。
許多同學在用不同的方式承擔責任。我們抓緊時間努力學習,是對自己的學習負責;我們認真鍛煉,積極參加體育活動,是對自己的健康負責;我們知錯就改,敢于擔當是對自己的行為負責。除此之外,我們勤儉節(jié)約,孝敬父母,是對家庭負責;我們愛護校園公共設施,遵守公德,是對學校和社會負責你瞧,在我們橋頭二小這個溫暖的大家庭中,就有著許許多多有責任感的同學。值日時,他們認真細致,從不馬虎,哪怕一張張小小的紙屑,都逃不過他們的火眼金睛;上下課時,看到同學追逐打鬧,及時提醒阻止,看到校園地面上的垃圾,不假思索,彎腰撿起;學習上,他們互幫互助,熱心為同學解疑答惑;生活中,做錯事情,他們勇于承認,從不推卸責任這些同學就是我們很好的榜樣,他們明白生活需要責任感,學習也需要責任感。
一個沒有責任心的人是一個庸俗無為的人,一個沒有責任心的民族是一個悲哀的、走不了多遠的民族。在我們身邊也有一些同學不知道負責任。有的人做一天和尚撞一天鐘,得過且過,虛度光陰;有的人認為學習是我個人的事,根本不需要對誰負責!當我們說了這句話時,又何曾想過:父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責任;老師為我們授業(yè)解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責任;國家給予我們良好的學習環(huán)境是履行了社會的責任。那么,作為祖國未來花朵的我們,怎能不承擔起我們應有的責任?
我們要明白,青春不僅是憧憬與夢想,青春更應該是應該學會承擔責任!讓我們學會對自己負責、對他人負責、對生命負責!
我的講話到此結束,謝謝大家!
關于責任的演講稿八百字篇8
青春是熱情奔放,責任卻堅定如山;青春是神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
無論在任何年代,社會總賦予青年人無限的發(fā)展平臺。這是為什么呢?因為——我們是五月的花海,將用生命擁抱明天。
曾經讀過這樣一個故事:在一望無際的沙漠中,一個逃亡的年輕軍官帶著一個瘦小的孩童和僅剩的一瓶水步履蹣跚,尋找沙漠的出口,得救了。很多人都被這個軍官的父愛感動,因為經過醫(yī)生的檢查,這個軍官明顯要比孩子的缺水情況嚴重的多,顯然水都讓這個孩子喝了。各個媒體都十分關注這件事,當他們問軍官時,他卻一語驚人:“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發(fā)現(xiàn)的。”“為什么您帶上他?您完全可以自己走,他又和你沒有任何瓜葛。”記者驚奇地問?!耙驗檫@是我不可推卸的責任。”
軍官的答案很簡單?!斑@是我不可推卸的責任……”看到這,會讓人很感動,這是個了不起的年輕人,他用實際行動向全人類詮釋了“責任”的內涵。
你還記得1920__年春天嗎?有這樣一批青年,在民族危亡的關頭,挺身而出,用瘦弱的肩膀擔當起了民族救亡的重任,在歷史上寫下濃重的一筆,讓人們永遠地記住,了那年的5月4號,讓以后的一代代年輕人也永遠記得了這一天。他們視國家興亡為幾任,沒有將國家興亡的事情看作是國家領導人的責任、沒有因為父母健在就安逸的在家里享受日子,而是堅決地拿起了武器,為了祖國去戰(zhàn)斗,去履行自己的責任。
現(xiàn)在是公元20__年,我們要接過老一輩人手里的接力棒,繼續(xù)將這份責任傳遞下去。青春是短暫的,十年、二十年轉眼就過去了,責任卻是永恒的。在生活這個舞臺上,時間就是導演,沒有預先彩排或者通告,擁有的是自己不斷在角色得到轉換中承擔的各種責任。
今天,我們朝氣蓬勃,努力學習;明天我們學識淵博,走向世界。是學生,完成規(guī)定的學習任務,遵守學校各項規(guī)則;是朋友,忠誠互助我們義不容辭;是社會成員,我們維護正義,保護環(huán)境——如果你能這樣,你就是最棒的!
關于責任的演講稿八百字篇9
尊敬的有著共同教育理想的同仁們:大家好!
天下興亡我的責任,這是臺灣一位校長對他學生的訓言,也成了指導我做好班級管理,培養(yǎng)學生自主、負責的工作航標。
在座的也許有校長、科長、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位,官就意味著責任。我也是一個“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”:鎖長、簾長、師長、五花八門,種類怪異。你也許會問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?
我告訴大家,“簾長”——是負責管理窗簾的崗位;“鎖長”——負責開門、關門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。
這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理,就可以申請當“管長”,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請當“撿搽長”。無論什么事情,只要孩子發(fā)現(xiàn),就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動為班級服務。
干部是什么?干部就崗位,干部就是責任,干部就是鍛煉學生的一個平臺。既然如此,何不把這個平臺給每個學生,讓其明白是我的責任。
班上有個孩子叫劉念,性格內向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點慢的,愛干凈怕臟。一天,他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈,就認領了一個“官位”——衛(wèi)生員,也有孩子笑稱他“桶長”。
專門管理那塊地的清潔。每當一下課,我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛(wèi)生員,我要把那塊地打掃得很干凈??蓩寢屨f我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛(wèi)生員是老師對我的信任,是班級給我的榮譽,是我的責任!”
好一個“我的責任”,他用行動詮釋了這個官的內涵, “棉花蟲”改變了摸樣!
一段時間后,班里孩子明白了:上課認真聽講,是我的責任;勤儉節(jié)約,是我的責任;不亂丟亂扔,是我的責任;升旗時唱好國歌,是我的責任……
一切事情都是我的責任。
是的,如果天下事,事事是我責,那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復興!把孩子培養(yǎng)成有責任的人,也是我的責任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡 我的責任!
關于責任的演講稿八百字篇10
職責是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個家庭里,作為父母,你要盡到做父母的職責;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的職責。這是不可推卸的,是每個公民應盡的職責。也是社會發(fā)展不可或缺的動力,如果沒有了這種職責感,不敢想象社會會變成什么樣貌?
同樣,在單位里,一個沒有職責心的職工,不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有職責心的領導,會將單位領入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!
英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機件故障,導致船艙很多進水,就在人們驚恐萬狀的時候,阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上,而他——阿爾威船長卻與客輪一齊沉入了海底,他竟然忘了把自我列入待救的名單,這是何等的壯舉啊!
在災難來臨時,他不顧個人安危,把職責發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種職責感,這種敢于承擔職責的舉止,使他成為被人尊重的領導而名垂千古!
《工作就是職責》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。應對現(xiàn)實,唯一能改變的人就是自我,也就是說最可怕的敵人其實正是自我?!笆裁唇凶霾蝗菀?就是把容易的事情反反復復得做到位,就是不容易?!边@是張瑞敏說的,這個道理其實再簡單可是了,也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份職責、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的職責。就必須按時按質完成負責的工作,做到領導在與不在一個樣,首先要清楚自我該承擔的職責,明白自我該負哪些職責,自我的職責是什么?沒有職責心的員工不是合格的員工,勇于承擔職責才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!