責(zé)任主題的簡短演講稿
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責(zé)任主題的簡短演講稿篇1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。今天我講話的主題是“責(zé)任”。
責(zé)任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事?;羧ゲ〉摹靶倥礈?,何以為家”,范仲淹的“先天下之憂而憂”,陸游的“位卑未敢忘憂國”,顧炎武的“國家興亡,匹夫有責(zé)”,周總理的“為中華之崛起而讀書”。“責(zé)任”這兩個字激勵了一代又一代的人,樹立了一座座歷史的豐碑。美國前總統(tǒng)林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!蓖瑢W(xué)們,你們都是家人的希望,是國家振興的希望,你們都清楚的知道,這希望背后,凝結(jié)的就是你們所必須背負的責(zé)任,有很多同學(xué)清楚的知道報答父母的養(yǎng)育之恩是作為子女的責(zé)任,因此,他們刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,以優(yōu)異的成績、美好的品行向社會、父母交出了一份滿意的答卷。
然而,對有的同學(xué)來說,責(zé)任又在哪里?上課時昏昏欲睡嗎,作業(yè)拖欠甚至抄襲,在宿舍關(guān)燈后躲在被窩里用手機發(fā)短信,那都是精神頹廢,不負責(zé)的`表現(xiàn)。那是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。你什么都不做,時針照樣在轉(zhuǎn)動。當你隨意地透支自己青春時,你有沒有發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當你還是滿臉幼稚,對什么都滿不在乎的時候,你是否察覺,老師為你就付出了滿身的疲憊;當你把一次又一次的失望回報你父母的候,你是否想過,為了你熬白了兩鬢、滿臉刻滿了滄桑的父母。所以,你們終究要明白,青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任!
責(zé)任大于天,每一個人,包括你們,包括我們都要為盡責(zé)而努力。所以,不要再為老師的嘮叨感到厭煩,教給你們怎樣做人,是我們作為教師的責(zé)任!嚴格管理你的老師才是最負責(zé)的老師!而作為學(xué)生的你,不要再跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個不懂得負責(zé)的權(quán)利,是自私!
孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”而現(xiàn)在,我們就要勇敢的承擔(dān)起這個大任,在美好的青春年華里強化自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,為達此目的,我們必須做到以下幾點:
一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身綜合素質(zhì),陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發(fā)展,成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
二、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、學(xué)會感恩,與同學(xué)和睦相處,學(xué)會溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,做一個善良的、充滿愛心的中學(xué)生。
三、遵守校規(guī)校紀,勤奮刻苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,為將來回報父母、老師,回饋社會打下堅實的基礎(chǔ)。
四、熱愛祖國、忠于民族,鑒定地維護祖國的一切利益,堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極參加各項愛祖國愛人民的活動,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的青春和力量。
同學(xué)們,勇敢的行動起來吧!讓我們將責(zé)任銘記在心,激勵自己,完善自己,讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧!
我的講話完了,謝謝大家!
責(zé)任主題的簡短演講稿篇2
我希望20--年我們都能擁有一份愛心與責(zé)任。還記得在上學(xué)期期末的國旗下講話,我講的話題是《我愛我的學(xué)校》,在最后的講話中我希望大家把“我愛我的學(xué)?!弊鳛榻窈髮W(xué)習(xí)、生活、活動中的一個主題,用你的眼睛、用你的心靈去發(fā)現(xiàn)金小的美麗和亮點,去真誠地愛為我們奠定人生基礎(chǔ)的金家壩中心小學(xué)。
生活在這樣一個大家庭,我們只要用心,就會發(fā)現(xiàn)許多值得你愛的事情和理由。去年年底,學(xué)校在老師中間開展問卷調(diào)查,其中一個問題是:本學(xué)期你認為自己在教育教學(xué)工作中最大的收獲是什么?許多老師是這樣說的:我的最大收獲是學(xué)生很喜歡我,能把我當成朋友,我能和學(xué)生打成一片;我的最大收獲是得到了班級學(xué)生的信任和認可,對學(xué)生的安全工作做得較細仔;我的最大收獲是學(xué)生明白了堅持、勤奮的重要,許多學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我糾正了學(xué)生的一些不良行為,學(xué)生的寫作水平有所提高,好多文章在紅領(lǐng)巾廣播站錄用。
同學(xué)們,你們看我們的老師是那么地關(guān)心和愛護我們,我們沒有理由不好好地去愛我們的老師,當然這份愛還必須表現(xiàn)在實際行動之中,比如尊重老師的勞動——上課認真聽講,按時完成作業(yè);愛護我們學(xué)習(xí)的環(huán)境——講究衛(wèi)生,保護好學(xué)校的一草一木;懂得禮儀——同學(xué)之間互相友愛,能主動地向師長問好等等。
在付出愛心的同時更需要我們承擔(dān)起責(zé)任,愛心和責(zé)任像一對孿生姐妹,去年年底的一場大雪,給南方的人民造成了巨大的災(zāi)難,可是大雪無情人有情,我們每天都可以從電視新聞中看到從四面八方向災(zāi)區(qū)人民送去的錢和救災(zāi)物品,這是大家奉獻給災(zāi)區(qū)人民的愛心,而這種愛心來自于一種責(zé)任,這是一種中華民族大家庭的責(zé)任感。
同學(xué)們,我們需要愛心,我們更需要付出愛心,從大處講有責(zé)任為中華民族這個大家庭獻上我們的一份愛心,從小處說我們生活在金小和爸爸媽媽身邊,我們有責(zé)任為同學(xué)、老師、學(xué)校和自己的親人奉獻上我們的愛心。讓我們把201X年作為我們自己的愛心和責(zé)任年,每一天、每一月來收集和播灑愛心,把這一種行動作為我們的責(zé)任。我相信,在擁有愛心與責(zé)任的日子里,我們的生活會充滿陽光,我們的學(xué)習(xí)會津津有味,金小也因你的愛心與責(zé)任而變得更加美麗。
責(zé)任主題的簡短演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自__班的___。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏,必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。
首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應(yīng)當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。
同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔(dān)當忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長大了才能擔(dān)負起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學(xué)習(xí),面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"
同學(xué)們,我們是__后!我們是自信、自立、自強的__后!我們是敢于擔(dān)當?shù)腳_后!從今以后,我們會肩負起我們應(yīng)當承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻!謝謝。
責(zé)任主題的簡短演講稿篇4
責(zé)任——體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)和品質(zhì)。責(zé)任,可以表現(xiàn)在大事或者小事上。
《駱駝祥子》有這樣一句話:“這么大的人,拉上這么美的車,他自己的車,弓子軟的顫悠顫悠的,連車把都微微的動彈,車廂是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響;跑得不快怎能對的起自己呢?怎能對得起那輛車呢?這一點不是虛榮心,而是一種責(zé)任?!?/p>
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
這就是責(zé)任的體現(xiàn),你做好自己的事情,就是一種責(zé)任。責(zé)任可以體現(xiàn)在大的方面和小的方面。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),對別人付責(zé),對國家付責(zé),拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。
我們也要為自己負責(zé),學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),你不學(xué)習(xí)就是對自己不負責(zé)任,你雖然取得了一時的快樂,但是你將來的日子就會在貧苦與無知中度過。
我們也有自己的責(zé)任——做好值日,完成作業(yè),好好工作……總之,責(zé)任出現(xiàn)在我們生活中任意角落!
責(zé)任主題的簡短演講稿篇5
花木蘭女扮男裝,代父從軍,演繹了一段千古傳奇?;咎m的擔(dān)當是為了父親,那份濃厚的親情怎能不感天動地?一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此深情。
擔(dān)當是一種責(zé)任,擔(dān)當是一種態(tài)度,擔(dān)當更是一種精神!
勇于擔(dān)當家庭責(zé)任的人,可以演繹精彩人生。家是避風(fēng)的港灣,是心靈的暖房。當災(zāi)難來襲,家庭的重擔(dān)由誰擔(dān)當?堅強少年洪戰(zhàn)輝以自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段勇于擔(dān)當?shù)墓适?。面對父親患病、母親出走、妹妹體弱、家徒四壁,他毫不沮喪毫不逃避,用稚嫩的肩膀勇敢地擔(dān)當起家庭的重擔(dān)。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下了燦爛的足跡。這位少年的擔(dān)當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”“全國十大杰出青年”“全國道德模范”便是對他的肯定!
勇于擔(dān)當社會責(zé)任的人,可以贏得世人敬重。一個人不僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說是一種境界。解放軍戰(zhàn)士雷鋒走到哪好事做到哪,普通農(nóng)民楊水才小車不倒只管推,退休教師蔣國珍省吃儉用捐資助學(xué)三十余載,橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)造出世界一流的“振超效率”,鄉(xiāng)村郵遞員王順友二十年如一日在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂,公安衛(wèi)士任長霞以熾熱的情懷書寫執(zhí)法為民的壯歌……他們勇于擔(dān)當社會責(zé)任,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻,贏得了人們的敬重和愛戴。
勇于擔(dān)當國家責(zé)任的人,必將流芳百世光照千古。擔(dān)當國家之重任者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔(dān)當國家之重擔(dān),是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,是魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,是孫中山“革命尚未成功,同志仍須努力”,是周恩來“為中華之崛起而讀書”……他們勇于擔(dān)當國家之重任,成為中華民族的脊梁。
我們每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一分子,作為國家的一個公民,要勇于擔(dān)當。當每一位中華兒女都勇于擔(dān)當責(zé)任之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責(zé)任主題的簡短演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負責(zé)的精神。是我們每一個人立足社會,開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上,責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,它來自于一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的,敢于面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,做到盡善盡美。
不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感,不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運。責(zé)任就是一個人為自己的承諾負責(zé),為自己行為的后果負責(zé)。有責(zé)任感,是一個人在社會上立足,獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。然而,現(xiàn)實生活中,有的人缺乏責(zé)任感,不求上進,經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽和前途而不顧。然而,一個沒有責(zé)任感、不講信譽的人怎么會被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會和家庭的累贅。
一個有了責(zé)任感的人,他就會有明確的人生目標,有對自己、家庭、社會勇于負責(zé)的精神,同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當代人最缺乏的就是責(zé)任心,托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心?!比艘袗坌?、信心、進取心等,而最重要的是責(zé)任心。因為責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),在某種程度上講,責(zé)任心有多大,我們的人生舞臺就有多大。
一個有責(zé)任心的人,他能體會到學(xué)習(xí)和工作的樂趣,他能發(fā)揮自己的最大潛能,體現(xiàn)自己的人生價值,生命不斷的得到升華。從某種意義上說,人生最大的差別不是一個人的能力而是責(zé)任心。常言說的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學(xué)業(yè),沒有做好事情,而是浪費了青春年華,讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責(zé)任的態(tài)度所引起的嗎?真的,我們需要反思!要知道,我們每個人都有自己的使命和責(zé)任,我們想想,我們的家長是不是期盼著我們頂起家里的那片藍天,我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽,我們的國家是不是期望著我們?nèi)パ永m(xù)那燦爛輝煌的華夏文明……
同學(xué)們,太陽有照耀大地的使命,雨露有滋潤萬物的使命,我們每個人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個充滿使命感和責(zé)任感的人。同學(xué)們,行動于今天,別感嘆于明天。既然來到這個世界,我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負的責(zé)任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責(zé)任感的人,才能無愧于自己的人生,才能做一個對家庭、對社會有意義的人!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
責(zé)任主題的簡短演講稿篇7
什么是責(zé)任?翻開《辭?!芬豢?,很簡單的解釋:“分內(nèi)應(yīng)做的事?!?是的,責(zé)任不是高深的、晦澀難懂的,它本來就應(yīng)該是這樣一個簡單的面目。這讓我想起身邊的'一個小故事:某年過半百的外科主任醫(yī)師,在大家心目中是個德藝雙馨的老醫(yī)師,然而他飛過半個地球遠赴美國探望自己的女兒時,在那短短的三個月時間里,他帶了絲線,每天練外科打結(jié)。
這件事小得不能再小,可以說,這位醫(yī)師也根本不想讓別人知道這件事,我是在一次閑談中偶然聽說的。因為在他看來,無論何時何地每天練打結(jié)是再自然不過的事。
這件事雖說已經(jīng)過去幾年,但它一直在感動著我。最近,看了《責(zé)任勝于能力》一書,我豁然開朗。
對呀,責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,當你穿上了潔白的工作服,戴起聽診器,拿起手術(shù)刀,舉起穿刺針——責(zé)任,這個既簡單又復(fù)雜,既輕松又沉重的字眼就時時刻刻如影隨形。你的每一次檢查,每一次手術(shù),每一次穿刺都關(guān)系著一個寶貴的生命,所以你就會因為責(zé)任而如臨深淵、如履薄冰。
在醫(yī)院,每個職工乃至每個部門領(lǐng)導(dǎo)都有不同的工作崗位,都擔(dān)負著不同的責(zé)任:如果你是一名醫(yī)護人員,你就有責(zé)任做好醫(yī)療護理工作,使患者滿意;如果你是一名后勤人員,你就有責(zé)任為臨床提供保障;如果你是一名管理人員,那么你就要認真做好自己所分管的工作,率領(lǐng)追求卓越、創(chuàng)造輝煌。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔(dān)負起責(zé)任,以精益求精的態(tài)度做好分內(nèi)工作,不折不扣地完成各項工作,你所做的一切就有價值,就會獲得尊重,就會贏得贊譽。
責(zé)任就是人性的升華,是做人的準則。責(zé)任表現(xiàn)在實際工作中,就是表里如一,言行一致;就是精益求精,一絲不茍;就是講奉獻不講條件,找辦法不找借口;就是主動做好份內(nèi)工作的同時還能對組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持。
新醫(yī)改的號角已經(jīng)吹響,面對兄弟醫(yī)院強烈的競爭攻勢和服務(wù)對象日益增長的需求,機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,現(xiàn)代代醫(yī)院的早日創(chuàng)成需要全體員工的共同努力,需要我們一步一個腳印的踏實態(tài)度,需要奮勇拼搏的進取精神,需要不畏艱難的英雄膽識,需要舉重若輕的沉著冷靜,而最重要的是需要有“一枝一葉總關(guān)情”的高度責(zé)任意識、孜孜不倦的敬業(yè)精神和心系醫(yī)院的無私情懷。
一千個人心中有一千個哈姆雷特,所謂“責(zé)任”,在一千個人心中就有一千個表現(xiàn)形式。在我們心中,責(zé)任就是懷有一顆感恩的心而工作;責(zé)任就是院興我榮,院衰我恥;責(zé)任就是遇到困難時的萬眾一心;責(zé)任就是時逢大好機遇時的居安思危;責(zé)任就是在本職崗位上的精益求精;責(zé)任就是隨著醫(yī)院發(fā)展的不斷創(chuàng)新。無愧于醫(yī)院,無愧于患者,無愧于同事,這就是我們心中的責(zé)任。
責(zé)任主題的簡短演講稿篇8
我是七(6)班的代表劉振榮,今天我演講的`話題是“盡到一位港僑學(xué)生的責(zé)任”。
責(zé)任是每個人都必需的,責(zé)任會使我們成熟,也會讓我們成長,責(zé)任也會讓我們走向成功。作為港僑學(xué)生來說,我們也要對學(xué)校負起責(zé)任來,從你一進校門,港僑的學(xué)生就能負起的責(zé)任,我為此感到自豪,因為我是一名港僑中學(xué)的學(xué)生。
在學(xué)校里,我們就要負起責(zé)任,應(yīng)當從遵守校規(guī)做起,不做有損學(xué)校聲望,違反校規(guī)的事,要多做有益于學(xué)校的事,在學(xué)校外面也要體現(xiàn)出港僑學(xué)生文明得體的道德品質(zhì)。
說到責(zé)任,當然還要努力學(xué)習(xí)文化知識,在考試中去優(yōu)異的成績,為校爭光,這樣可以體現(xiàn)出港僑學(xué)生的掌握知識的程度,也體現(xiàn)出了港僑實行生本教育的作用,這也是一種責(zé)任。
我們還要盡到打掃衛(wèi)生,清潔校園的責(zé)任,我們要好好打掃衛(wèi)生使我們的家園港僑更加美麗干凈。在學(xué)校里,感恩老師,禮貌用語也是我們身負的責(zé)任,這讓人體會到我們港僑學(xué)生的文明素質(zhì)。
除了在學(xué)校里做港僑學(xué)生的責(zé)任,在家里也要做到孝順父母,感恩父母的責(zé)任,例如給他們倒杯茶,捶捶背,在社會上我們要做到文明用禮,有自尊,樂于助人等等,這此都是我們作為港僑學(xué)生要盡到的責(zé)任。
責(zé)任感不僅是個人成長,成功的必備因素,同時也是一個集體,
一個學(xué)校發(fā)展進步的巨大推動力,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識,提高我們的責(zé)任行為,真正做到一個負責(zé)的港僑學(xué)生。希望我們在共同盡職的努力下,把班級,把學(xué)校建造的更加美好!
謝謝大家。