有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿篇1

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

今天，國(guó)旗下講話的題目是"文明安全使用網(wǎng)絡(luò)"。

如今的時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已融入社會(huì)生活的方方面面。寬帶已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，作為信息時(shí)代的小學(xué)生，怎樣才能讓網(wǎng)絡(luò)為您服務(wù)，成為您的學(xué)習(xí)好幫手呢?在這里，老師先送給大家四個(gè)數(shù)字：

“一”，就是堅(jiān)持表里如一。今天我們面對(duì)三個(gè)世界：現(xiàn)實(shí)世界、理想世界和虛擬世界，很多人以為，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，可以為所欲為。其實(shí)這是掩耳盜鈴，當(dāng)然，在網(wǎng)上做一個(gè)真實(shí)的你，并不意味著隨意暴露你的真實(shí)信息。

“二”，就是明確兩個(gè)認(rèn)識(shí)。第一個(gè)認(rèn)識(shí)，從大的方面來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具，只有認(rèn)真學(xué)用才能成為網(wǎng)絡(luò)的主人，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí)，從小的方面來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)本身不是目的，上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己，今天上網(wǎng)我要干什么。不要東張西望，到處瞎逛。

“三”，就是熟練三項(xiàng)技能：網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流。或許有的同學(xué)一聽(tīng)，這很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。比如搜索，同學(xué)們，你們完全可以更專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)。打開(kāi)百度，頁(yè)面看起來(lái)很簡(jiǎn)單吧?其實(shí)，那不叫簡(jiǎn)單，那叫簡(jiǎn)潔。簡(jiǎn)潔與簡(jiǎn)單大不相同。如果你不相信，點(diǎn)擊“更多”，你就能找到答案。因此，我們需要的是基于研究的網(wǎng)絡(luò)搜索，是基于學(xué)科的在線學(xué)習(xí)，是基于高效的互動(dòng)交流。請(qǐng)記住，最有用的技術(shù)，往往不是最復(fù)雜的技術(shù)。熟練這三項(xiàng)技能，我們就能夠做到有效上網(wǎng)。

“四”，就是做到四個(gè)杜絕：杜絕垃圾信息，杜絕不良網(wǎng)站，杜絕無(wú)謂游戲，杜絕無(wú)聊交流。不良網(wǎng)站和垃圾信息無(wú)須多說(shuō)，它們是精神毒藥，應(yīng)該杜絕;無(wú)謂游戲和無(wú)聊交流，不要為此虛擲了光陰，頹廢了精神。做到這四個(gè)杜絕，我們就能做到綠色上網(wǎng)。

最后，《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定:

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿篇2

尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，上網(wǎng)就像步入社會(huì)，你可以在這個(gè)虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長(zhǎng)的東西，學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請(qǐng)大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：

1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。

3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門(mén)”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開(kāi)，自己也不要在聊天室散布沒(méi)有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

4、不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個(gè)E—MAIL信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼。

6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面。如果確定要與網(wǎng)友見(jiàn)面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來(lái)歷的郵件)，應(yīng)立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎(jiǎng)一類(lèi)的郵件。若有疑問(wèn)，立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。

8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

9、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過(guò)1小時(shí)，每天不超過(guò)3小時(shí)。

上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡(luò)的危害并不小，以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視。

一、網(wǎng)上娛樂(lè)謹(jǐn)防過(guò)度。

二、網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。

三、對(duì)網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動(dòng)遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。

四、網(wǎng)上逗留謹(jǐn)防“毒黑”。也就是要防范病毒侵?jǐn)_攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《警惕電子殺手，不讓游戲成癮》。我們可能都知道這樣一件事：幾年前，__市一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)鑒定，這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無(wú)，屬典型的因過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。尤其讓人痛心的是，在該生父母的眼里，兒子卻是個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生。上午7點(diǎn)離家“上學(xué)”，中午12點(diǎn)30分放學(xué)回家，下午1點(diǎn)15分“上學(xué)”，放學(xué)后又準(zhǔn)時(shí)回家，讓做家長(zhǎng)的特別省心。直到兒子猝死在網(wǎng)吧里，他們才恍然明白，其實(shí)“聽(tīng)話”的兒子只是在做樣子，根本就沒(méi)到學(xué)校上課。

網(wǎng)絡(luò)造就過(guò)人才，也誘使過(guò)許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的毒害很大，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)因此一落千丈;有的青少年因長(zhǎng)期泡網(wǎng)吧，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落;還有人受不良信息的影響，竟鋌而走險(xiǎn)，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，有的地方甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。

馬斯洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“心若改變，則你的態(tài)度改變;態(tài)度改變，你的也跟著改變;習(xí)慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生也隨之改變?！笨梢哉f(shuō)，這條準(zhǔn)則放之四海而皆準(zhǔn)，對(duì)任何情況下的任何人都適用，最為關(guān)鍵的在于你如何把握好自己的心態(tài)。網(wǎng)絡(luò)就好像一把雙刃劍，是將其刺向無(wú)知與鄙陋，還是把它插入自己的胸膛?這完全取決于你自己。同樣置身于windows的藍(lán)天白云之下，蕓蕓眾生卻是千姿百態(tài)。有人直奔QQ，有的人則愿意鉆到“榕樹(shù)下”去享受來(lái)自文學(xué)殿堂的縷縷清風(fēng);有人在“星際爭(zhēng)霸”中忘乎所以，也有人登陸時(shí)事在線坐觀天下風(fēng)云;有人以網(wǎng)絡(luò)為依賴(lài)，泡在網(wǎng)吧里樂(lè)不思蜀，也有人視網(wǎng)絡(luò)為知識(shí)瓊漿，開(kāi)懷暢飲。

青春年少的我們憧憬著美好的未來(lái)，而未來(lái)就掌握在自己手中。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們，當(dāng)你進(jìn)入網(wǎng)吧、手握鼠標(biāo)時(shí)，請(qǐng)先把握好自己的心態(tài)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源而不是被網(wǎng)絡(luò)所控制、所奴役。切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要為網(wǎng)吧里那些看不見(jiàn)的陷阱而喪失自己的花樣年華!

把握自己，珍惜青春?，F(xiàn)在，我請(qǐng)沉迷網(wǎng)吧不能自拔的同學(xué)做一個(gè)軟件下載：第一步，松開(kāi)你緊握鼠標(biāo)、瘋狂點(diǎn)擊的右手;第二步，按下回車(chē)鍵，“回”到知識(shí)殿堂，重新回到你正常的軌跡;第三步，點(diǎn)擊關(guān)閉系統(tǒng)，然后靜心想想為你日夜操勞的父母，想想被你荒廢的學(xué)業(yè)，想想曾被你虛擲的青春時(shí)光，想想當(dāng)初的雄心壯志;第四步，重新啟動(dòng)電腦，在五彩繽紛的桌面上迅速點(diǎn)擊你真正需要的人生圖標(biāo)。如此這般，那么，恭喜你已成功地下載了“沉迷網(wǎng)吧自救軟件”。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。同學(xué)們，希望大家能從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間下載一套“把握自己”的“病毒防火墻”，讓你的心靈堅(jiān)不可摧，讓你的人生無(wú)懈可擊。把握自己，就是把握好自己的人生航向;把握自己，就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空!

謝謝大家!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是八年級(jí)一班的__，今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。

網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時(shí)隨地了解到世界每個(gè)角落發(fā)生的事情，開(kāi)闊我們的視野，但網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一把雙刃劍，使用不當(dāng)就會(huì)對(duì)我們的身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對(duì)于我們21世紀(jì)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，又應(yīng)該怎么來(lái)使用網(wǎng)絡(luò)呢?

網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)有很多，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，將會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說(shuō)，用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫(xiě)完了信再讓郵遞員送過(guò)去，那么就會(huì)大大浪費(fèi)時(shí)間，因此，網(wǎng)絡(luò)能大大提高人們的辦事效率。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也可以開(kāi)闊我們的視野，利用網(wǎng)絡(luò)，我們可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)中，我們可以學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，使我們的知識(shí)面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)途徑來(lái)閱讀書(shū)籍，而且網(wǎng)絡(luò)上的書(shū)籍琳瑯滿目，我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書(shū)籍進(jìn)行閱讀。這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)。

當(dāng)然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點(diǎn)，同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端。現(xiàn)在，很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)法自拔，也有學(xué)生通宵打游戲。這樣一來(lái)，不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè)，也會(huì)對(duì)自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲，還有一個(gè)問(wèn)題就是瀏覽不良網(wǎng)站?，F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時(shí)，總會(huì)經(jīng)不起誘惑而去打開(kāi)一些不良網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽，這樣一來(lái)，會(huì)對(duì)這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當(dāng)我們?cè)诖蜷_(kāi)一個(gè)網(wǎng)站之前，我們就必須要問(wèn)一問(wèn)自己：我該瀏覽這個(gè)網(wǎng)站嗎?這樣，我們才不會(huì)誤入歧途。

現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò)，那么，我們?cè)撛趺词褂镁W(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢?首先，對(duì)于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對(duì)我們有害的劍。其次，我們需要加強(qiáng)自制力，遠(yuǎn)離誘惑并自覺(jué)抵制不良信息。還有一點(diǎn)，就是我們需要合理安排時(shí)間，控制網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)的時(shí)間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手。

同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿篇5

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流的工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風(fēng)靡一時(shí)，年青的我們憑著對(duì)新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實(shí)的應(yīng)用者，無(wú)論是學(xué)習(xí)、休閑還是交流，網(wǎng)絡(luò)都發(fā)揮了不可替代的作用。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)利處的同時(shí)，由于我們辨別是非的經(jīng)驗(yàn)不足，一些網(wǎng)絡(luò)糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網(wǎng)?反過(guò)來(lái)網(wǎng)絡(luò)最大的文明又應(yīng)該是什么?

其實(shí)，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所出現(xiàn)的問(wèn)題，早已引起了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注，__年11月，8個(gè)單位發(fā)布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，提倡"要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。"只要我們正確健康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)?，F(xiàn)在，我們不僅學(xué)校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)時(shí)該注意什么呢?

善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。現(xiàn)在人們對(duì)我們中學(xué)生上網(wǎng)有一種普遍的看法：即不是玩游戲就是聊天。其實(shí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，天地寬廣。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以查關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，也可以在bbs上與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。這樣好的條件，何樂(lè)而不為呢?但凡是不良信息的網(wǎng)站，不應(yīng)該瀏覽;不健康的聊天室，都應(yīng)該馬上離開(kāi);如果不小心點(diǎn)擊出了不健康的頁(yè)面，應(yīng)該馬上關(guān)閉。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言尤其是對(duì)于正處于青春期與成長(zhǎng)期的我們而言具有強(qiáng)烈的吸引力。青少年永遠(yuǎn)是時(shí)尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言這些獨(dú)特的表達(dá)方式，反映了我們的個(gè)性和聯(lián)想能力。這從一個(gè)側(cè)面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現(xiàn)以后，任何一個(gè)連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò)上去。網(wǎng)絡(luò)在帶來(lái)發(fā)表言論，表達(dá)思想機(jī)會(huì)的同時(shí)，也導(dǎo)致了“濫言時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來(lái)，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的我，我想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)”，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范要求自己，堅(jiān)決抵制上網(wǎng)使用不文明用語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò)上不講臟話不帶粗口，做到時(shí)時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里，倡導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，為營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境做出自己的努力。

上網(wǎng)時(shí)文明守法是我們?cè)趫?chǎng)的每一位紅嶺人必需做到的。我們應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應(yīng)隨便發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論。前段時(shí)間在《高樓墜落玻璃塊砸死過(guò)路小學(xué)生》一文登出后，福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱(chēng)“肇事者”，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇 。盡管只是場(chǎng)惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價(jià)。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響，同時(shí)也干擾了警方對(duì)案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關(guān)規(guī)定，警方依法對(duì)胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)只是給我們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)。我們不能把網(wǎng)絡(luò)中不文明事物和行為的出現(xiàn)怪罪于網(wǎng)絡(luò)，我們所需要凈化的不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)，而應(yīng)該是我們自己，要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的法律、法規(guī)知識(shí)。在提高修養(yǎng)的同時(shí)，還要不斷檢討自己的行為。自覺(jué)抵制不文明事物和行為，并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡(luò)中體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，真正做一名文明、健康的小網(wǎng)民。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿篇6

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是“網(wǎng)絡(luò)安全，你我共同守護(hù)”。

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，已逐漸成為我們獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野、互動(dòng)交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學(xué)在網(wǎng)上查詢(xún)一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，或者瀏覽新聞時(shí)事，或者看一些科技前沿信息。對(duì)于這些方面，我們并不應(yīng)排斥，甚至應(yīng)該持鼓勵(lì)的態(tài)度，但是，網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，在給我們的生活、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)帶來(lái)極大便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)許多負(fù)面影響。

那么，作為青少年的我們，應(yīng)該如何更好地使用網(wǎng)絡(luò)呢?

首先，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，限制上網(wǎng)時(shí)間。長(zhǎng)期沉迷于游戲不利于學(xué)習(xí)和身心健康，有些游戲宣揚(yáng)的內(nèi)容并不健康。希望同學(xué)們不要去觸碰這些大型網(wǎng)游。網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)商往往以創(chuàng)造利潤(rùn)為第一位，他們還在開(kāi)發(fā)出更加“好玩”(換句話說(shuō)更容易讓人上癮的)游戲，沉迷其中，只會(huì)讓我們偏離預(yù)設(shè)的人生航道，不利于身心健康。

第二，保護(hù)好個(gè)人信息安全。上網(wǎng)聊天時(shí)，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個(gè)人資料或照片;不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱(chēng)等信息;當(dāng)網(wǎng)友提出見(jiàn)面時(shí)，一定要警覺(jué)，不要單獨(dú)見(jiàn)面或者單獨(dú)吃飯。

第三，要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長(zhǎng)并不反對(duì)孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導(dǎo)致傷亡等事故，為了自身安全，如需要查詢(xún)學(xué)習(xí)資料，或解決疑難問(wèn)題，可以求助老師或家長(zhǎng)，在他們的指導(dǎo)下，在家中或?qū)W校機(jī)房上網(wǎng)。

第四，上網(wǎng)時(shí)要自我約束，自覺(jué)抵制不良信息。安裝殺毒軟件，防止黑客和病毒的攻擊，要自覺(jué)抵制網(wǎng)頁(yè)上的黃、毒、賭內(nèi)容的鏈接，對(duì)于這些不良網(wǎng)站不要點(diǎn)開(kāi)。對(duì)于中獎(jiǎng)信息，募捐信息不要輕易相信。對(duì)于反動(dòng)言論，或打著愛(ài)國(guó)口號(hào)而發(fā)表的激進(jìn)言論，不要隨便跟帖和轉(zhuǎn)發(fā)!我們對(duì)事物的理解和對(duì)是非的辨別能力還需加強(qiáng)，不要輕易被別有用心的'人和團(tuán)體所利用。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)凝著現(xiàn)代科技結(jié)晶的信息寶庫(kù)，發(fā)展速度快，更新周期短，開(kāi)放程度高。它那非凡的魔力和魅力，吸引著同學(xué)們稚嫩的心靈，深刻影響著一代同學(xué)們的健康成長(zhǎng);它那無(wú)限的創(chuàng)造性，培養(yǎng)孕育著同學(xué)們的現(xiàn)代觀念。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，可以促使我們學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能，啟迪智慧，開(kāi)闊視野，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，借助虛擬空間，可以發(fā)展我們的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)管理知識(shí)和處理信息的能力，提高綜合素質(zhì)。

但是，當(dāng)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地而來(lái)之時(shí)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)全方位、超時(shí)空、無(wú)隱蔽地為我們學(xué)生提供平等、寬松的虛擬生活環(huán)境時(shí)，同學(xué)們可曾意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)正不斷考驗(yàn)著處于生長(zhǎng)發(fā)育期的同學(xué)們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復(fù)雜的能力。

我們處于身心快速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)新生事物有著強(qiáng)烈的好奇心，往往把上網(wǎng)當(dāng)作一種時(shí)髦卻不知如何有益地利用網(wǎng)絡(luò);著能獨(dú)立思考卻又偏信網(wǎng)上的小道消息;對(duì)社會(huì)的黑暗面深?lèi)和唇^，卻在瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)時(shí)身染其中而不自知等等。而網(wǎng)上腐朽文化、流毒、暴力文化對(duì)我們行為的誤導(dǎo)，弱化了其社會(huì)感和意識(shí);西方國(guó)家在輸出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備的同時(shí)，一些挾雜著西方意識(shí)形態(tài)的價(jià)值觀念也在沖擊著我們的價(jià)值觀念。于是，無(wú)節(jié)制上網(wǎng)，引發(fā)出人格障礙，對(duì)身心健康、學(xué)業(yè)的巨大的不良影響;上網(wǎng)時(shí)是因缺乏自護(hù)意識(shí)而上當(dāng)受騙以及利用計(jì)算機(jī)作案，等等等等，這些發(fā)生在我們周?chē)勀慷玫恼鎸?shí)個(gè)案已經(jīng)或正悄悄地傷害著我們這些"網(wǎng)上新一代"。

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)同學(xué)們正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會(huì)的重大責(zé)任，成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代嶄新的教育命題。也就是說(shuō)，培養(yǎng)同學(xué)們明辨是非的能力、良好的道德習(xí)慣和道德觀念，倡導(dǎo)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活，在網(wǎng)上沖浪時(shí)，要"從心所欲不逾矩"，營(yíng)造有利于成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們提高網(wǎng)上識(shí)別能力，樹(shù)立正確的價(jià)值取向，激發(fā)斗志，砥礪意志，增強(qiáng)精神上的免疫力，在心靈種起莊稼，使雜草無(wú)處藏身;與此同時(shí)，給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動(dòng)的心靈送去航標(biāo)、火把和撫慰。

網(wǎng)絡(luò)文明是社會(huì)文明程度的反映，讓我們共同關(guān)心網(wǎng)絡(luò)健康，讓純凈的網(wǎng)絡(luò)世界給我們帶來(lái)無(wú)窮的成長(zhǎng)快樂(lè)和豐富的知識(shí)。

謝謝大家!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)演講稿篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”。

生命是地球上最美麗的東西，它就像鏡子里的花朵一樣動(dòng)人，卻容易枯萎，就像水中的月亮一樣明亮，卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進(jìn)一步說(shuō)明生命需要珍惜，安全是至關(guān)重要的。

現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類(lèi)的生活帶來(lái)了諸多方便，也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)，甚至晚上不回家，有人甚至因?yàn)檫^(guò)度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)痛苦，影響社會(huì)的穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：它對(duì)青少年三觀形成潛在威脅，已經(jīng)對(duì)青少年的人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識(shí)薄弱，個(gè)人主義泛濫。

網(wǎng)絡(luò)垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí)，污染他們的思想，誤導(dǎo)他們的行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年犯罪提供了機(jī)會(huì)。

其實(shí)，我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們：珍愛(ài)生命，安全第一。對(duì)生活的熱愛(ài)，不能只是空洞的花言巧語(yǔ)。難道只有失去后大家才會(huì)醒悟?我們將來(lái)應(yīng)該做什么?

《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長(zhǎng)，讓我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來(lái)充滿希望!

謝謝大家!