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2024六一活動(dòng)的主題主持詞

時(shí)間: 新華 主持詞

良好的主持詞可以通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和氛圍營(yíng)造,激發(fā)觀眾的熱情,讓他們更加積極地參與到活動(dòng)中來(lái)。好的2024六一活動(dòng)的主題主持詞應(yīng)該怎么寫?快來(lái)看看,小編給大家分享2024六一活動(dòng)的主題主持詞的寫作技巧和示例,供大家參考!

2024六一活動(dòng)的主題主持詞

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇1

女:親愛的同學(xué)、朋友們,

合:大家上午好!

男:六月是五彩繽紛的季節(jié),

女:流鶯飛囀,綠樹紅花,

男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié),

女:放飛理想,燃燒希望,

男:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待,

女:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練,

女:我們終于迎來(lái)了,

合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男:望望湛藍(lán)的天空,

女:聽聽清脆的鳥鳴,

男:瞧瞧燦爛的笑臉,

女:聽聽歡樂的歌唱,

女:我們不由得感嘆,

合:我們的生活是多么的幸福!

男:讓我們一起歌唱,

女:讓我們一起舞蹈,

男:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇2

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》

甲:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》乙:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。

節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》

甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。

節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》

甲:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活

乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。

節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》

甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》

乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。

節(jié)目七:合唱《采山》

甲:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)

節(jié)目八:表演唱《我是小音樂家》

乙:剛才的小合唱好精彩,接下來(lái)的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點(diǎn)欣賞啊(觀眾說(shuō)想)大聲點(diǎn)(觀眾再說(shuō)想)好,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》

節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》

甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽聽七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節(jié)目十:舞蹈《野菊花》

乙:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》

節(jié)目十一:舞蹈《小松樹》

甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,

節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》

男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。

女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。

女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》

節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》

甲:讓我們作出愛的奉獻(xiàn)

乙:讓我們發(fā)出心的呼喚

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》

節(jié)目十四:合唱《同一首歌》

甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下

乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽

甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》

節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

甲:請(qǐng)聽二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》

甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力

乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信

甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《BEBEWORD》

節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》

甲:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。乙:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》

節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》

甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),

乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

乙:夏天正慢慢向我們走來(lái)???,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳

得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》

節(jié)目二十:合唱《和你一樣》

甲:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,

乙:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,

甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,

乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。

甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》

節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》

甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。

乙:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。

甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》

節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》

甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

節(jié)目二十三:舞蹈《可愛的小明星》

甲:成為明星是我們很多人的渴望。

乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》

節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》

甲:小竹排,順?biāo)?,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油……

乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》

節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》

甲:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,

乙:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈《dadada》

節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》

甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》

甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,

乙:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,

甲:什么名字啊

乙:陳達(dá)容啊

甲:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,

(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。

(乙)福祿小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇3

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:這天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,此刻一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話)

師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

師:我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

師:看完了這么多搞笑的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴腵“和平鴿”,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)

游戲一:吹泡泡;

游戲二:揪尾巴;

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福__幼兒園的明天更完美!

師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

合:明年六一再相會(huì)!

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇4

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女1:親愛的同學(xué)、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

女1:我們終于迎來(lái)了

合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男1:望望湛藍(lán)的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

合:__年“六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)

女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改?,有了老師的關(guān)愛,我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣報(bào)歌)

男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來(lái)聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

女:聽!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)

男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。

女:接下來(lái),我們一起玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買尬)

女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))

男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)

女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現(xiàn)在,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。

男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì)收獲不一樣的人生!

女:面對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)

結(jié)束詞

男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

合:再見

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇5

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

女:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,鮮花燦爛的六月就在眼前

男:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學(xué)的同學(xué)們

合:六一兒童節(jié)快樂!

男:今天出席六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:__;出席活動(dòng)的嘉賓有:__

女:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們沖口小學(xué)六一文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!

男:請(qǐng)學(xué)生代表向蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們沖口小學(xué)為今天的文藝演出做了精心的準(zhǔn)備

男:沒錯(cuò),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

女:今天,讓我們一起用動(dòng)人的歌聲和美妙的舞姿展現(xiàn)沖口小學(xué)同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)

男:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的吳校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎!

女:接下來(lái),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話,掌聲歡迎!

男:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,下面,有請(qǐng)學(xué)生代表X同學(xué)講話。掌聲歡迎!

女:X同學(xué)講的非常好,下面,文藝匯演正式開始了,讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男:首先,由等同學(xué)帶來(lái)一首開場(chǎng)曲《沖口歡迎你》,向百忙中抽空來(lái)觀看我們演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎!

女:掌聲有請(qǐng)

男:同學(xué)們滿懷感激之情唱出了真誠(chéng)的心聲,好聽的歌兒傳達(dá)著濃濃的深情。

女:今天,這個(gè)美好的日子,相信同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。盡情的唱吧,留住這快樂而又幸福的童年。下面,請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》

男:中國(guó)是龍的國(guó)都,我們是龍的傳人

女:沒錯(cuò),中國(guó)不僅是龍的國(guó)都,還是武術(shù)的故鄉(xiāng),瞧,六(2)班的小朋友的已經(jīng)躍躍預(yù)試,準(zhǔn)備翩翩起舞了

男:請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸纳炔佟吨袊?guó)功夫》

合:大家掌聲歡迎。

男:看了上面的表演,同學(xué)們的一招一式有模有樣,我們真不愧是龍的傳人。

接下來(lái),讓我們共同來(lái)關(guān)注一個(gè)關(guān)于留守兒童的故事。

女:同學(xué)們,什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊,有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,我們稱之為——留守兒童。

男:是的,留守兒童需要我們老師、同學(xué)乃至全社會(huì)給予更多的關(guān)心和關(guān)愛,為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里,我想說(shuō)留守兒童,其實(shí)你不孤獨(dú),因?yàn)橛欣蠋煛⑼瑢W(xué)們陪你度過(guò)。下面,請(qǐng)欣賞沖口小學(xué)的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》,大家掌聲歡迎!

女:老師、同學(xué)們的故事講得真好!關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童,是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。

男:今天,蒞臨文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓特地為我校的特困生、優(yōu)秀生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。下面一個(gè)環(huán)節(jié),我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為我校30名特困生、優(yōu)秀生頒發(fā)禮品,大家掌聲歡迎。

(頒發(fā)過(guò)程中)

女:希望同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)各界的關(guān)愛下,能夠以積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望。

男:接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)、社會(huì)愛心人士贈(zèng)送感謝牌匾

女:有請(qǐng),各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和師生合影留念。

男:沖口小學(xué)慶“六一”文藝匯演上半部分到此結(jié)束!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與我們歡度一個(gè)愉快的六一。

女:下面,繼續(xù)進(jìn)行慶“六一”文藝匯演下半部分演出

男:,你還記得那首《健康歌》嗎?

女:記得啊,“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”,每當(dāng)想起這首歌的時(shí)候,我就一有種想跳舞的沖動(dòng)。

男:那接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧

合:大家掌聲歡迎!

男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

男:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下;

女:請(qǐng)把我的心,帶回你的家,請(qǐng)把你的深情留下。

男:請(qǐng)欣賞四(1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。

男:我們生活在陽(yáng)光下,我們生活在幸福中。在家中,有父母的疼愛;在校里,有老師的關(guān)懷。條件這么好,同學(xué)們,你是否想過(guò):你,愿意做個(gè)好學(xué)生,還是壞學(xué)生呢?請(qǐng)欣賞六(1)班相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。大家掌聲歡迎!

女:六(1)班表演的相聲詼諧幽默,給我們以深刻的啟迪。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《數(shù)星星》,大家鼓掌歡迎!

男:大家說(shuō)學(xué)前班的同學(xué)們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對(duì)他們表演給予支持鼓勵(lì)!接下來(lái)一(1)班的小朋友也毫不遜色,請(qǐng)看他們?nèi)绾螢槲覀冄堇[的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》,掌聲歡迎!

男:六一是全世界小朋友的節(jié)日,這是多么歡樂的一天啊!

女:這是多么幸福的一天啊!

男:她是一首甜蜜的詩(shī)

女:她是一首歡樂的歌;

男:請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的舞蹈詩(shī)歌朗誦《快樂的六一》

女:大家掌聲歡迎!

男:二(1)班詩(shī)歌朗誦得真不錯(cuò)。瞧,三(1)班小朋友也已經(jīng)按耐不住喜悅的心情,要出來(lái)大顯身手。請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《大家一起喜洋洋》

男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語(yǔ);

女:和諧校園,處處拳拳愛國(guó)氣息。

男:下面,請(qǐng)欣賞五(2)班小朋友手語(yǔ)表演《國(guó)家》

女:掌聲有請(qǐng)。

男:今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?

女:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。

男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂,請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節(jié)日》

[結(jié)束語(yǔ)]

男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

女:讓時(shí)光停駐,我們還是那樣的依依不舍。

男:非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準(zhǔn)備和精彩的演出

女:下面,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

男:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)非常開心的一天,相信也是家長(zhǎng)們非常開心的一天,最后,有請(qǐng)家長(zhǎng)們上來(lái)和學(xué)生合影留念,定格這一難忘的瞬間。

男:今天沖口小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,讓我們期待明年的再次相聚!

女:謝謝大家,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

合:朋友們,再見!(主持人向觀眾揮手致意)

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

今天,我們歡聚在學(xué)校的操場(chǎng)上,共同慶祝“六?一”國(guó)際兒童節(jié)。在大會(huì)開始之前,首先我宣布一下大會(huì)的程序。

一、入場(chǎng);

二、升國(guó)旗;

三、入隊(duì);

四、大河北村委會(huì)段書記講話;

五、樸校長(zhǎng)致辭;

六、表獎(jiǎng);

七、退場(chǎng)

第一、讓我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),入場(chǎng)

最先入場(chǎng)的是我校的六一中隊(duì),接下來(lái)請(qǐng)五一中隊(duì)入場(chǎng)、五二中隊(duì)入場(chǎng)、四一中隊(duì)入場(chǎng)、四二中隊(duì)入場(chǎng)、三一中隊(duì)入場(chǎng)、二一中隊(duì)入場(chǎng)、最后入場(chǎng)的是一年一班的同學(xué)們。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S為代表我校全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂”。

今年的節(jié)日我們格外高興,因?yàn)榇逦瘯?huì)、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)節(jié),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)前就座。請(qǐng)我校六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在我宣布,“大河北中心小學(xué)慶六一”活動(dòng)正式開始。

第二、進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。)

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),今天,又有一批新隊(duì)員要加入我們的少年先鋒隊(duì)組織中,我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻!

第三、接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)入隊(duì)(有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)。)

第四、下面掌聲有請(qǐng)大河北村委會(huì)段書記講話。

第五、接下來(lái)請(qǐng)樸校長(zhǎng)致辭

領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

第六、進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),表獎(jiǎng)。

在這一年來(lái),我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。首先我們要表獎(jiǎng)的事優(yōu)秀少先隊(duì)員;(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))接下來(lái)表獎(jiǎng)的是三好學(xué)生;最后我們表獎(jiǎng)的是

少先隊(duì)員們,你們今天是小學(xué)生,明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者,在新的旅途中,我們的輔導(dǎo)員將會(huì)牽著同學(xué)們的小手,帶領(lǐng)著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領(lǐng)略大自然的風(fēng)情,遨游知識(shí)的海洋,歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們?cè)谛切腔鹁娴囊I(lǐng)下,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!

第七、下面進(jìn)行大會(huì)七項(xiàng):退場(chǎng)。

請(qǐng)各中隊(duì)回到自己的班級(jí)為我們即將開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇7

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉

(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

(乙)從全國(guó)兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉

(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)

(甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)

(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉

結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇8

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

包括信息的真假與建議,如何反饋問題:如果你有任何問題。請(qǐng)與我聯(lián)系,問題我會(huì)第一時(shí)間解答,給你最滿意的回復(fù)

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

合:六一兒童節(jié)!

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合:我們宣布——-一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

(1)

男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。

男:請(qǐng)欣賞__X等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請(qǐng)欣賞__X、__X的電子琴演奏和__X的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有__X的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請(qǐng)!

(3)

男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是__X的《merrychristmas》

男:第二首是__X的《what’syourname》,第三首是__X的《youandme》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來(lái)了!

女:請(qǐng)欣賞__X等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品

女:有請(qǐng)!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?!?/p>

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

女:有請(qǐng)盧天宇!

(8)

男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女:瞧,又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友!

范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡(jiǎn)歷模板、入黨申請(qǐng)書,等等。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考.

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

(9)

男:大家知道2008年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

(10)

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇9

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始!

2024六一活動(dòng)的主題主持詞篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

今天我們隆重聚會(huì)來(lái)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是蘭山區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo),義堂鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂!現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始:鳴炮奏樂。

朱保小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)大會(huì)共分三個(gè)篇章:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級(jí)慶祝篇,現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇,本篇章共有九項(xiàng)。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞;

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)韋校長(zhǎng)致歡迎詞;

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)陳主任宣讀表彰十佳少先隊(duì)員的決定;

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng);

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)教體局領(lǐng)導(dǎo)與蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”基地揭牌;

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)?zhí)m山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)講話;

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)?zhí)m山區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話;

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;

大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)義堂鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們,朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束,最后再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,再一次祝小朋友們節(jié)日快樂!

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