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關(guān)于燈光的讀書筆記

時間: 新華 筆記

寫讀書筆記可以幫助人們更快地找到所需信息,輔助研究。如何才能寫出優(yōu)秀的關(guān)于燈光的讀書筆記?這里給大家分享關(guān)于燈光的讀書筆記供大家參考。

關(guān)于燈光的讀書筆記篇1

今夜,又是一個燈火璀璨,流光溢彩的夜晚。在這樣一個安謐靜美的夜里,我懷著無比好奇的心情讀了《燈光》這篇文章。我一讀完,不由得對著桌上的那盞臺燈笑了笑,說:“多好啊!”

文章主要講了:“我”在天安門廣場上散步,由身后的一人說了句:“多好啊!”,引起了“我”無限的回憶?!拔摇碑?dāng)時是一名戰(zhàn)地記者,郝副營長為了讓革命能夠勝利,為了讓孩子們能夠在明亮的燈光下學(xué)習(xí),為了能讓孩子們過上幸福生活,不惜犧牲了自己年輕而寶貴的生命的感人事跡?!岸嗪冒?”這個貫穿全文,連接全文紐帶的句子,一共在文中出現(xiàn)了三次,最使我記憶猶新而且最讓我回味無窮的是這句話在文中出現(xiàn)的第三次,是郝副營長說的。他說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”他將頭靠在胸前,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬里。

電燈,這個詞對于見過太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新新人類,是多么平凡,甚至是多么微不足道啊!但在當(dāng)時那個戰(zhàn)亂紛飛的年代,能看上一眼電燈都成了郝副營長,喔!不,應(yīng)該是千千萬萬的中國英雄兒女,平民百姓心中最大的愿望,可見,當(dāng)時的條件……

然而,郝副營長為了能使后代千千萬萬的人使用上電燈,自己卻犧牲了。他是多么渴望看電燈一眼啊!但為了革命的勝利,為了人民能過上好日子,他卻不顧自身安全,用生命照亮了革命前進(jìn)的道路?!罢?zhèn)ゴ笱?”我不僅這樣說著。

其實(shí),不光郝副營長具有舍己為人的精神,狼牙山五壯士也是這樣。他們?yōu)榱俗寯耻姴话l(fā)現(xiàn)革命軍隊(duì),最后拉了手榴彈,與敵人同歸于盡了。

我掩卷沉思,原來這幸福生活這么來之不易呀!我們現(xiàn)在這甜如蜜的好生活是當(dāng)年的革命志士用鮮血換來的。因此,我們就更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來長大后,做一名建設(shè)祖國的棟梁之材。

我下意識地望了望窗外,燈火依然斑斕……

關(guān)于燈光的讀書筆記篇2

犧牲自己,為了祖國的明天!這是我讀完《燈光》后的第一印象。當(dāng)然,對于這篇文章的印象還有很多,但,這種不怕犧牲,只為了祖國明天更加美好的革命戰(zhàn)士們,令我感動,令我欽佩。

為了革命勝利而舍身炸碉堡的黃繼光;小小年紀(jì)就為了革命而犧牲的放牛英雄王二小;受到了慘無人道的酷刑可毫無懼色的江姐。這些人們,難道不是為了我們今天的幸福而獻(xiàn)出了自己唯一的生命的英雄嗎?又為什么不讓我們而感動呢?

難道他們不懂得珍惜生命,難道他們不知道自己的生命可能一下就會化為烏有嗎?不,他們知道,但他們?yōu)槭裁磼侀_幸福?因?yàn)樗菫榱俗鎳奈磥矶鵂奚?。犧牲自己,為了祖國的明?

是什么,給了他那奮不顧身的勇氣?我曾經(jīng)不知問了自己多少遍這樣的問題,但,心底的聲音給了我答案:信念!這些革命先烈犧牲自己是為了什么?不是為了自己的子孫后代有一個美好的明天,全中國的孩子們有一個美好的環(huán)境罷了!但現(xiàn)在,珍惜這來之不易的幸福生活的人確實(shí)寥寥無幾,屈指可數(shù)了。你可曾經(jīng)做過,自己有了一點(diǎn)兒不順心的事情就沖著家長吵架,甚至破門而出,但是,你有沒有想過,父母為了你,付出了多少!你們這樣子對待父母,應(yīng)該嗎?現(xiàn)在社會上有許許多多的保安員,掙國家的錢,吃國家的飯,可是,見到小偷卻頭也不回,跑得甚至比兔子還快,難道這種人配獲得用革命鮮血換來的幸福嗎!

我幸福,那一瞬間!

關(guān)于燈光的讀書筆記篇3

《燈光》這篇課文, 我已經(jīng)讀了好幾遍了, 每一遍都被郝副營長”為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)“ 的期望所感動。

在”匆匆挖成的交通溝里“ ,郝副營長在激戰(zhàn)的前夕,還在看著一本很破舊的書,書中的插圖畫的是”一盞吊著的電燈,一個孩子在燈下聚精會神地讀書“。他多么希望全國所有的孩子都能在自己家的電燈底下學(xué)習(xí)呀!

郝副營長,我想對您說:您的期望現(xiàn)在早已變成了現(xiàn)實(shí),不要說城鎮(zhèn),就連邊遠(yuǎn)山村的孩子也能在自己家的電燈底下學(xué)習(xí)了。

郝副營長,我還要告訴您:我們家里擁有的不僅是點(diǎn)燈,還有各種各樣的家用電器,如電視機(jī)、電冰箱、電腦等等。當(dāng)您聽到這些時,您一定會驚喜萬分,會感到自豪和欣慰的。我們深深的懂得,我們現(xiàn)在的幸福生活,是像您一樣的革命烈士用鮮血和生命換來的?!痹谇рx一發(fā)的時刻“,當(dāng)后續(xù)部隊(duì)在漆黑的夜里失去了聯(lián)系的時候,是您”劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,為后續(xù)部隊(duì)指明了路“,但您卻因?yàn)楸┞读俗约海粩橙说臋C(jī)槍打中了。在那一次戰(zhàn)斗中,正是您點(diǎn)燃了那本帶著期望的書,指明了方向,才使后續(xù)部隊(duì)沖上來,消滅了全部的敵人。

如今,您點(diǎn)燃的那本帶著期望的書,仍像燈光一樣,給我們指引著方向——珍惜時光,為了祖國更加繁榮昌盛而好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)我合上書本的時候,我想用愛在心中默念:郝副營長,您在九泉之下安息吧!我們不會辜負(fù)您的期望的!

關(guān)于燈光的讀書筆記篇4

今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,非常令我感動尤其是里面的郝副連長,郝副連長那舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí),讀完后我的感悟頗深,眼淚不禁刷刷的流了下來!

郝副連長為了讓孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí),在腹背受敵的危險情況下點(diǎn)燃的火柴用火柴點(diǎn)燃了那本書,他讓大部隊(duì)知道了正確的方向自己卻犧牲了,后來大部隊(duì)消滅了一個整編師讓孩子們在燈光下學(xué)習(xí),郝副連長為了讓孩子們學(xué)習(xí)自己卻犧牲了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。值得我們每個人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神學(xué)習(xí)他大公無私的精神!

想想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活相比簡直是天壤之別,以前呢電燈沒有、電腦沒有、電視沒有、電器沒有、電扇沒有 ······ 而現(xiàn)在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的,電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多,他們?yōu)榱俗屛覀冞@些祖國的花朵能在電燈下學(xué)習(xí),他們(郝副連長和一些和郝副連長一樣有這種精神的一些人)竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開創(chuàng)了另一個藍(lán)天為了讓我們能在電燈下學(xué)習(xí)他們都犧牲了,聽完我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報效祖國呢如果我們還是不好好學(xué)習(xí)、報效祖國那我們還有什么臉去見我們的哪些為了我們犧牲的人呢!!!

我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學(xué)習(xí)、報效祖國!

關(guān)于燈光的讀書筆記篇5

我做在床桌旁,在明亮的燈光下看書。不過書中的一字一句我都沒能記住,我抬頭看了看電燈,又陷入了沉思中。

“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”這是《燈光》一課中郝副營長發(fā)自內(nèi)心的感嘆?!稛艄狻芬徽n便是我們前幾天學(xué)習(xí)的課文。這篇課文講述了在1947年的初秋,再一次攻破守敵圍墻的戰(zhàn)役中,郝副營長為了讓后續(xù)部找到突破口,點(diǎn)燃了那本書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,保證了戰(zhàn)斗的勝利,自己卻犧牲了。當(dāng)我讀完這篇課文后,一股莫名的感覺涌上了心頭。

今天,我們生活在幸福的新中國,可是,每一個中國人永遠(yuǎn)都不會忘記,不會忘記祖國過去受到的屈辱,但正是有無數(shù)個像郝副營長這樣的革命烈士,才會有今天的幸福生活。他們不怕流血、不怕犧牲;在二萬五千多公里的漫漫長征路中,翻雪山、過草地,歷盡千辛萬苦,排除萬難,終于取得了成功;狼牙山五壯士為了掩護(hù)部隊(duì)與人民群眾,不惜縱身跳下了懸崖。正是他們這種無私的獻(xiàn)身精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我最難忘的,是那一件從新聞中看到的一件事。

那是很久以前了,那一年的夏天,“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲了我國。一個寧靜的夜晚,洪水如同一匹匹脫韁的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可擋。人們被洪水發(fā)出的巨大怒吼聲從美夢中驚醒了,顧不及一切,沖出家門。屋外,雨嘩嘩地下著,為洪水助威,洪水越來越兇猛,沖垮了這座村莊唯一的橋梁。人們被困住了,洪水則發(fā)出了令人恐懼的笑聲。就在這時,抗洪的部隊(duì)趕到了,一位位抗洪戰(zhàn)士們駕駛著沖鋒舟,在兩岸來回穿梭著,解救被困的人民群眾。李戰(zhàn)士便是其中一位,在駕駛沖鋒舟把最后一批群眾送上岸時,沖鋒舟超載了,停在河中間,一動不動,這時,一個大浪向他們打來,望著人們焦急而恐懼的臉,李戰(zhàn)士沒有再多想縱身跳下河,把沖鋒舟推了一把……人們都得救了,可他,卻被無情的洪水吞噬了。大雨,還在嘩嘩地下著,似乎在感概,感概一個二十多歲年輕的生命就次逝去;又似乎在唱歌,為李戰(zhàn)士奏響了一曲英雄贊歌。

我來到窗前,看著窗外萬家燈火,燈光璀璨,不由得替郝副營長沒能看見電燈一眼而感到惋惜。不!我心頭為之一震,心里想:郝副營長等千千萬萬的革命先烈正是因?yàn)闊釔圩鎳瑹釔廴嗣?,才擁有這種大無畏、無私的獻(xiàn)身精神,他們不就正是我生活,學(xué)習(xí)的明燈嗎?我回到書桌前,拿起那本書:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)擁有獻(xiàn)身精神的英雄們用鮮血,用生命凝聚成的。我們要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來報效祖國。我深信,有這盞“明燈”的指引和照耀下,我們的未來一定會更美好。中華,也會因我們的一份力量而更加美麗!

關(guān)于燈光的讀書筆記篇6

幾乎在每個人的記憶中,都會保存著某個溫暖的意象。而所有這些溫暖意象中間,較常見的便是燈光。可能是師長的燈光,也許是姐姐的燈光,抑或者是母親的燈光。

在《永遠(yuǎn)的燈光》中,我們讀到的便是一種親情燈光。夜里,那一縷橘黃,指引方向,提供溫暖,凝聚深情。讓人們在寒冷中重溫往昔的記憶,在徘徊中堅定方向。這黑暗中勾勒出的這一處與眾不同的風(fēng)景,寄寓著各種溫柔和美麗的情緒。在《永遠(yuǎn)的燈光》中,我不僅領(lǐng)略到了這一番風(fēng)景,也感悟到了這風(fēng)景背后的溫情。

關(guān)于燈光的讀書筆記篇7

一口氣讀完了《燈光》一文,我被赫副營長那舍己為人的精神感動了。

文中講的是在一次戰(zhàn)爭時期的一次圍殲戰(zhàn)役中,一位戰(zhàn)斗英雄(也就是赫副營長)為了戰(zhàn)斗的勝利,為了后一代的孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命的故事。

我掩卷沉思,人生最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘τ谖覀兠恳粋€人都只有一次,誰不萬分珍惜它?但是赫副營長卻在自己非常年輕的時候,就慷慨地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么?是他不懂生命的意義嗎?不是,他對生命的意義是最清楚、最深刻的。他知道,一個人活在世界上,絕不是僅僅為了自己,而是為了他人生活更美好,這樣的生命,才是最有意義、最有價值的生命。

但是有人卻不是這樣認(rèn)為的,他們覺得人的一生太短暫,如果不及時行樂,就會讓生命變得沒有意義。因此,他們拼命地追求生活和玩樂,完全不顧他人的利益。在他們身上,我們根本看不見生命的閃光,只看見了對生活的享受和丑陋的靈魂!有些青少年雖版師這樣,但追求享樂,談到吃的、穿的,他們興趣盎然;談到學(xué)校、工作,他們沉默不語,胸?zé)o大志。他們自私自利,那樣的生命有意義嗎?

同學(xué)們,讓我們像赫副營長一樣,用閃爍的生命之光照亮勝利的道路,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

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