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愛的教育總結(jié)讀書筆記篇1

有一句明言說得好：“讀一本好書就是與高尚的人談話”，我已找到這位良師益友，她就是《愛的教育》。剛下完一場雨，空氣中有種清新的味道，天空像被水洗過的藍(lán)寶石一般，柔柔的陽光灑進(jìn)窗戶，窗外唧唧喳喳的叫聲使我的心情像雨后的天氣一樣的格外爽朗，我翻開了《愛的教育》，在《愛的教育》里有一所學(xué)校，這兒有一群活潑可愛的孩子們，他們每個(gè)人都有一顆愛心，他們有明亮的眼睛，童真的思想。這本書為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事，這些故事不僅教育著我，還教會(huì)我應(yīng)懷有一顆感恩的心，教會(huì)我對弱小的同情，對朋友的友情，對老師的師生情，對祖國，對家鄉(xiāng)的熱愛，讓我的靈魂受到震撼，讓我感動(dòng)，讓我快樂，讓我潸然淚下，讓我敬佩。在這本書中無處不在的都表達(dá)著一個(gè)“愛”字。

令我印象最深的兩篇文章《卡隆的母親》和《少年筆耕》?！犊〉哪赣H》中卡隆的母親因病去世了，卡隆雖然是最胖的一位同學(xué)，但是在這幾天，他瘦了許多，眼睛又紅又腫。每個(gè)孩子的心靈都是脆弱的，因?yàn)樗吘故且粋€(gè)孩子，誰也無法改變悲劇的發(fā)生。同學(xué)和老師見了小小的卡隆背負(fù)著失去母親的痛苦，都給予了他無微不至的關(guān)懷和愛。讓卡隆從失去母親的陰影中走出來，讓他回到以前那個(gè)快樂的卡隆?？∈遣恍业模质切疫\(yùn)的，他得到了許多別人的愛和關(guān)懷。

在學(xué)校這個(gè)大家庭里應(yīng)該多去幫助需要幫助的人，特別是失去親人的人我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)懷和照顧，讓他們感受到學(xué)校帶給他的溫暖?！渡倌旯P耕》主人公敘利亞是一位十二歲的五年級學(xué)生，他的父親在鐵路做雇員，家里還有幾個(gè)更小的孩子。一家生活十分艱難，為了生存，他的父親為別人抄寫書稿賺錢，每天要抄到很晚，敘利亞十分體諒父親，深夜趁著爸爸睡覺了，為爸爸抄書稿，換到了一些錢，寫了一百六十張才賺兩角錢，就這樣敘利亞夜晚拼命地為爸爸抄寫書稿，白天疲憊不堪。這篇文章令我十分感動(dòng)，敘利亞幾個(gè)月來很少睡覺，為一家人的生計(jì)而工作，他是多么偉大。

人類只有三種情感是強(qiáng)烈而單純的，對知識的追求，對愛的珍視，對人類苦難的悲憫?！稅鄣慕逃方虝?huì)我將愛心融入平凡的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)。去讀吧，當(dāng)你讀完整本書你會(huì)更加體貼父母，熱愛集體，樂于助人。去讀吧，去用愛創(chuàng)造美好的世界!

愛的教育總結(jié)讀書筆記篇2

快樂的寒假里，媽媽給我買了好多課外書，每本書都有著豐富的知識和深刻的道理。但是，我最喜歡的一本還是意大利的?！さ隆ぐ⒚诅魉沟摹稅鄣慕逃?。

《愛的教育》是一本兒童小說，它是通過日記的形式，從一個(gè)四年級小學(xué)生的角度，講述了一個(gè)個(gè)平凡人之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)平凡故事，展示了人性的善良與純潔。

《愛的教育》這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，其中，我們已經(jīng)學(xué)過《卡羅納》這篇文章了，另一篇令我感動(dòng)的故事是《不幸事件》，里面講的是一個(gè)三年級小學(xué)生羅伯弟在車輪下冒險(xiǎn)救人，而自己的腳卻被軋斷的故事。小小的羅伯弟讓我的心深深地震撼了，在危急的關(guān)頭挺身而出，不顧自己的安危去救助別人，他的精神多么地令人敬佩啊！他小小的身體里面包藏著一顆多么偉大而美麗的心靈！那是因?yàn)樗闹杏袗郏?/p>

愛，就像一把鑰匙，能打開人們的心扉；愛，就像一盞明燈，能照亮前進(jìn)的道路；愛，就像一團(tuán)火，能溫暖人們的心靈。人間有愛，就有了一切！

愛的教育總結(jié)讀書筆記篇3

這個(gè)暑假，我讀了很多書，而讓我觸動(dòng)最深的是《愛的教育》這本書，它講述了許多人間之愛，有同學(xué)之間的愛，有老師對學(xué)生的愛，有父母與子女之間的愛……其實(shí)我們身邊也有這樣的愛，只是經(jīng)常被我們忽略。只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直都生活在愛的世界里！

讓我印象最深的故事是《6000里尋母——從亞平寧山脈到安第斯山脈（每月故事）》。故事講述了13歲的馬爾科獨(dú)自一人到南美洲去尋找他的母親，他一路上遇到了許多艱難險(xiǎn)阻。特別是當(dāng)他一次次脫著疲憊的身體到達(dá)母親打工的地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親早已搬離，原本見到母親的激動(dòng)心情又馬上跌落到了谷底。因?yàn)樾闹袑δ赣H的思念與擔(dān)憂，他不顧勞累，日夜兼程地追尋母親的足跡，希望早點(diǎn)見到親愛的母親。而他的母親此時(shí)躺在床上意志消沉，沒有了生存的欲念。最終，母親因?yàn)轳R爾科的到來而勇敢地戰(zhàn)勝了病魔，馬爾科也回到了母親的懷抱，這一路的艱辛終于得到了回報(bào)。愛的力量多么偉大啊！

我的眼睛濕潤了，我的心被馬爾科與母親相互之間的愛與思念深深地打動(dòng)了。我不禁想到了我和我的媽媽。幸運(yùn)的是我的媽媽就在我身邊，我們天天生活在一起，她無微不至地照顧著我，而我總是讓她為我的學(xué)習(xí)操心，我是多么的不懂事啊。我暗自下定決心，要改正我不好的行為習(xí)慣，聽媽媽的話，讓她開心地陪伴和見證我的成長。

愛的教育總結(jié)讀書筆記篇4

今年寒假，我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段，逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方，還會(huì)停下來，交流討論一番。

開始，我覺得很麻煩。但是，隨著故事的展開，我越來越喜歡《愛的教育》。書中，我認(rèn)識了勇敢的洛貝諦，堅(jiān)持正義的卡隆，刻苦用功的斯代地，還有高尚的老校長，善良的羅巴尼老師……，他們的故事，讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關(guān)愛、老師對學(xué)生的關(guān)心、朋友間的友誼，還人們對祖國的崇敬與熱愛。

書中一個(gè)名叫柯萊蒂的小男孩，一邊忙著干家務(wù)，一邊見縫插針復(fù)習(xí)功課。他學(xué)著煮咖啡，照顧生病的媽媽，干活的時(shí)候，他又是那么開朗樂觀。讀到這里，我真為他的勤勞、好學(xué)而喝彩！也不禁開始思索：我，一個(gè)同樣上四年級的男孩，能做到這樣嗎？

《愛的教育》使我開始思考：什么是愛？怎樣去愛？讓我懂得：愛使人們互相理解，互相幫助，使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。

愛的教育總結(jié)讀書筆記篇5

它讓我感受到了人們多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫助.這本書里有很多的人物：有頑強(qiáng)拼搏的斯代地，有愛集郵票的卡洛斐，有舍己救人的費(fèi)魯喬，有被父親虐待的波來可西，有保護(hù)弱者的卡隆.可是，我最欣賞的是波來可西和卡隆這兩個(gè)人物.先說說波來可西吧.他是一個(gè)經(jīng)常遭到父親虐待的孩子.

父親總是無緣無故的毆打波來可西，把他的作業(yè)本摔得滿地都是，這還不算什么，最慘的一次是波來可西向父親要錢買作文書，父親不但不給錢，還把波來可西從樓梯上扔下來，真慘啊!波來可西的爸爸不僅是酒鬼還不務(wù)正業(yè)，成天東游西蕩不干正事，交上了一幫地痞流氓，經(jīng)常在外尋釁鬧事.家里甚至連飯也吃不上，波來可西在學(xué)校實(shí)在餓不下去，就吃卡隆給他的面包，或是那個(gè)帽子上插著紅羽毛的老師給他的蘋果.父親對他不好的事情，在學(xué)校里他總是守口如瓶，甚至千方百計(jì)的不讓同學(xué)們知道.波來可西最最簡單的想法是：讓同學(xué)們覺得他也是個(gè)幸福的孩子.

他自尊又很有自信，最終他通過自己的努力，超過了全班54名同學(xué)，得了二等獎(jiǎng).父親被他感動(dòng)得哭了，最后也改掉了自己的壞毛病，開始好好工作了. 波來可西，你是好樣的，我真為你驕傲.在這么艱苦的條件下，你很樂觀.不但自己考了好的成績，還挽救了父親.讓他也成了好人.接下來要介紹的是為人厚道，喜歡助人為樂的卡隆.卡隆在班上個(gè)子最高，力氣也最大，為人厚道，不管同學(xué)們問他什么，只要他知道的，都毫無保留的告訴他.

他的學(xué)習(xí)用品，鉛筆啊，橡皮啊，紙啊，小刀啊，隨時(shí)都可以借給或贈(zèng)送給困難的同學(xué).在課堂上，他很守紀(jì)律，從不與人交頭接耳，總是聚精會(huì)神的聽老師講課.老師也很喜歡他.一天，一個(gè)學(xué)班的孩子丟了買筆記本的錢，站在大街上哭，卡隆知道了這件事，把自己的錢給了他.卡隆是個(gè)能為朋友犧牲自己生命的人，可以從他正直厚道的眼神里看得出來，因?yàn)樗幸活w善良的愛心.

其實(shí)和他們兩個(gè)比起來，生活上我是多么的幸福，我提出的要求爸爸媽媽都能滿足，穿新衣服，吃肯德基，滑滑板，玩游戲，可是今年的期末我沒有考好，在這么好的環(huán)境里，我的成績還不如波來可西呢，我真是身在福中不知福啊!新的學(xué)期里，我要以波來可西和卡隆為榜樣，學(xué)卡隆的守紀(jì)律，聚精會(huì)神的聽課，學(xué)波來可西的自信自強(qiáng).做個(gè)有大進(jìn)步的好學(xué)生.

愛的教育總結(jié)讀書筆記篇6

《愛的教育》這個(gè)書名使我思考,在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。

忘不了《愛的教育》中那個(gè)小男孩安利柯，他用日記向我娓娓而談他在學(xué)校、家庭、社會(huì)中的所見所聞。字里行間洋溢著對朋友、對父母、對家鄉(xiāng)、對祖國真摯的愛，讓人萬分感動(dòng)。書中閃光的美德是一筆無法用金錢衡量的財(cái)富。倘若你失去了金錢，可以靠智慧和汗水去創(chuàng)造;倘若這個(gè)世界失去了愛，那就像天使折斷了飛翔的雙翅。

在生活中，我們要?jiǎng)?chuàng)造愛：放學(xué)回家一句“我回來啦!”是愛;給年邁的奶奶遞上一杯熱茶是愛;給廚房里忙碌的媽媽一聲問候是愛;給害怕困難的妹妹一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是愛;給同學(xué)一個(gè)微笑是愛，給鄰居一次力所能及的.幫助是愛……

朋友，請記住冰心奶奶的一句話：有了愛，就有了一切!讓我讓你讓他都來創(chuàng)造愛，讓讓我們懷著愛幸福快樂地度過每一天。

愛的教育總結(jié)讀書筆記篇7

淚水潤濕了我的臉頰，愛觸動(dòng)了我的心靈。感動(dòng)的情緒涌上心頭……愛是什么？愛是給予，是尊重，是恒久的忍耐，更是無私的奉獻(xiàn)！愛在我們的生活中無處不在、細(xì)致入微，溫暖了每個(gè)人的心懷。每當(dāng)看到“愛”這個(gè)字眼，我便思緒萬千！我曾經(jīng)迷上了一本書—《愛的教育》。它充分展現(xiàn)了人世間多姿多彩的情感，對那些看似平常的小事進(jìn)行了深刻地描繪，讓它們在愛中顯得不渺小。它把那些曲折的少年英雄事跡寫得跌宕起伏，令人仿佛身臨其境，與主人公共同呼吸。直到現(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)把它拿出來細(xì)細(xì)翻看。

這本書的故事情節(jié)并沒有用華麗的詞藻去堆砌，卻讓人看得津津有味，那是因?yàn)樗钦鎸?shí)情感的流露，格外扣人心弦。其中就有一個(gè)故事脫穎而出，令我過目難忘。那是一個(gè)晴朗的早晨。一個(gè)意大利少年，為了幫助自己國家的軍隊(duì)自愿地為騎兵們充當(dāng)崗哨，卻英勇地倒在了敵人的子彈下。他靜靜地躺在草地上、花叢中，露出蒼白的笑臉，安祥地睡著了！看到那里，我的眼淚止不住地流了下來。哦！他是那樣的弱小，卻是那樣得偉大！他的.品格是那樣純潔、高尚！書中的每一字、每一句，都深深地敲打在我的心上。

一本讀完，我仿佛全身充滿了力量。感謝《愛的教育》讓我感受到了更多美好的情感。它像一泓清泉滋潤了我的心靈，更像一個(gè)知識的源泉，帶給我源源不斷的動(dòng)力！

愛的教育總結(jié)讀書筆記篇8

最近一周，我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書，內(nèi)心感受很深。

《愛的教育》講述的是情感教育，用愛來教育孩子。全書以一個(gè)小學(xué)生安利柯的身份，利用日記的形式，講述了安利柯的成長的故事，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。

讀完了這本精彩的《愛的教育》，其中同學(xué)、朋友之間的友誼，兄弟之間的關(guān)懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的愛。天真無邪的心靈，處處為人著想的品格，知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣，無一不沖擊著我的心靈，觸發(fā)我的思想。

這部書的作者認(rèn)為，素質(zhì)教育就是愛的教育，愛是做人的根本，只有學(xué)會(huì)愛才有學(xué)會(huì)其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。書中的每一個(gè)故事，包括每月例話，都洋溢著愛，因?yàn)橐粋€(gè)連愛都不懂的人，怎么才能在社會(huì)立足，怎么可能接受素質(zhì)教育呢?

讀完了這本書，我深刻體會(huì)到了愛是什么。愛是做一切事物的基礎(chǔ)。只有懂得愛，才能做一個(gè)十全十美的人!才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。