小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全
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小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇1
人生苦短,匆匆已過百年,多少人浮華了青春,等回過頭來感慨時,卻近晚年,最終只能抱憾長眠于地下。我暗自嘆息,或許人生就是那么稍縱即逝吧。
“明日復(fù)明日,明日何其多…”腦海里又漸漸隱現(xiàn)出《明日歌》的詩句,不禁對他的作者心生敬佩。錢鶴灘老先生以此來告誡后人:明日雖多,但人們?nèi)绻傇诘却魅罩卸冗^,必將一事無成,白白虛度了光陰。
我不禁感慨他的良苦用心。時間確實來去匆匆,明明想緊緊的握住,卻似流沙,還是在不知不覺忠滑下。轉(zhuǎn)眼,今天又溜走了,等再到了明日,卻又盤算著未來,以此不斷累積,直到滿頭青絲被時光染成了銀發(fā),才后悔莫及,最終落得一事無成。春去秋來,一年復(fù)一年,不知有多少個風(fēng)華正茂的少年,白白浮華了青春。明日也許沒有盡頭,可這樣等待,自己的明日又剩多少呢?你可曾想過,你的等待,等來的不是成功,而是已近空洞的靈魂呀。
我曾見過這樣一位老人,他已過八旬,可仍舊意氣風(fēng)發(fā)。他告訴我,他一生都追求書法,寫過的子不下萬個,知道現(xiàn)在還寫了一手蒼勁有力的大字,卻從來不覺得無趣。反看現(xiàn)在的年輕人,年紀(jì)輕輕卻毫無追求,那麻木的靈魂真讓我替他感到悲哀。
光陰漸漸流逝,離我們明明很近,近得隨時可以感覺得到;卻又很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的無論怎樣挽留,還是留不住它。美麗稍縱即逝,光陰一去不復(fù)返?;蛟S,有目標(biāo),珍惜光陰,才是充實青春最好的良藥。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇2
早就看過無數(shù)遍電視版的《三國演義》,暑假閑來無事,便饒有興趣的捧起一卷《三國演義》,卻發(fā)現(xiàn)自己再次被許多熟悉的情節(jié)所吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。
《三國演義》主要寫了從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉之間發(fā)生的故事。下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認(rèn)識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的人物就是有著“亂世之__雄,治世之能雄”之稱的曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成__詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇3
昨天我讀了安徒生童話集中的一篇文章——幸運的貝爾,我發(fā)現(xiàn)雖然貝爾出生在貧困家庭,小時候,祖母告訴她:“如果想取得成功,就要刻苦學(xué)習(xí)知識,使自己強大起來?!?/p>
她聽了祖母的話,努力學(xué)習(xí),最后,她成為了一名優(yōu)秀的歌唱家。這個故事告訴我們,只要我們制定一個目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),就有了好的成績。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇4
靜靜地,坐在窗前,看著陰沉的天空,聽著耳邊清脆的雨聲,再低頭看樹梢上的麻雀,聽一聽他們呼吸同伴的聲音,又低下頭看起《意林》……
看著一頭年老的野牛與族群一同跋山涉水,經(jīng)歷了春秋冬季的的重重困難,終于把夏季召喚而來。當(dāng)它的伙伴在這里嘗到了雨水豐沛,草木繁茂時,它卻疲憊得無力進(jìn)食。狼群攻擊它,它毫無反抗。它頓時血肉模糊,可它死去的地方,一只小牛犢悄然地出生了……
我的眼眶不禁充盈濕潤。這是多么強大的親情,多么濃厚的母愛啊!我的眼前悄然浮現(xiàn)出20__年汶川大地震的一幕情景來:一位母親跪在地上,雙手支撐著地,脆弱的用自己的脊梁和身軀擋住了房頂塌下來的磚塊,拱起了一座堅不可摧的堡壘。當(dāng)救援挖掘出來時,這位偉大的母親已經(jīng)走了,可在她架起生命橋的下面,還咂著嘴做著夢的幼小的他還不知道——自己最愛的母親已經(jīng)離去!救援人員從嬰兒的懷中掏出一個硬塊——一只手機。上面寫著:“寶貝,我愛你!”在場的人員無不落淚,既而他們閉上眼睛,祝福著這偉大的母親走好!祝福著她在天國中幸福而美滿!
我的父母又何嘗不是這樣!他們是如此疼愛我,呵護(hù)我,處處為我這個寶貝兒子著想。生活上,他們無微不至地照料我,不收分文回報。學(xué)業(yè)上,讓我貫通古今,熟知文房四寶,家中藏書百部,讓我順手擒來萬句。他們不知為我付出了多少……
大筆揮揮天網(wǎng)復(fù),山水花鳥明暗間。大河山川收眼底,到頭不忘父母恩。幼時學(xué)識父母念,學(xué)成之時回報間,父母恩汝且莫忘,萬事盡在父母間!
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇5
寒假里,我讀了一本名著《昆蟲記》。它是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
法布爾把昆蟲的種類、習(xí)性、覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實驗,把昆蟲們都描繪的躍然紙上。
在書中,我知道了外面看似弱小的螢火蟲竟然是個食肉動物,而且在獲取獵物時,手段是罕見的惡毒。它在吃獵物前,總是先給獵物注射一針麻醉,使獵物失去知覺,毫無防衛(wèi)能力。
我還知道了松毛蟲蛾的飛翔能力很差,而且不能飛高,它的生命也十分的短暫,它在黑夜活動和交尾孵卵,第二天它的生命便終結(jié)了。
還有舞蛛,它在捕食過程中手段毒辣、技巧高明,它是用它帶毒的鉤戳進(jìn)敵手的腦神經(jīng)節(jié),深奧的技術(shù)簡直可以同麻醉師們媲美。
《昆蟲記》可真是本好書?。?/p>
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇6
這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國,一歲半時,她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵下,海倫10歲時開始練習(xí)說話,當(dāng)她14歲時她已學(xué)會了德語,20歲時她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅強的意志,和強烈的求知欲,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個完成大學(xué)教育的聾啞人。年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席,美國盲人基金會就是海倫努力參與下建立起來的。
海倫還寫下了對世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅強的意志,想到自我在學(xué)習(xí)上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此,我一個正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長大做個有用的人才。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇7
星期天,我們學(xué)了《地震中的父與子》后,他們的父子情深使我非常驕傲。
剛開始讀的時候,我一看題目就有許多問題閃現(xiàn)出來,例如:課文為什么要寫地震?;為什么寫”父與子“而不寫群眾?……這些疑問都在我把課文讀完時揭開了,課文寫地震是因為在地震中有一個感動人心的一件真事:一位父親安頓好妻子后,就沖向他七歲兒子的學(xué)校,當(dāng)他到達(dá)目的地時,學(xué)校已經(jīng)成了一片廢墟,他瞬間想起了他對兒子說的話:”無論發(fā)生什么事,我總會和你在一起!“,這位父親沒有氣餒,他知道兒子所在的位置,便迅速沖到那里,在瓦礫堆里挖掘著,有許多人都來勸阻這位父親,可是都沒有效果……
當(dāng)我看到他挖了38小時的時候,我傻傻的呆住了,一個普通人在38小時不吃東西不睡覺都可以,可是要不停的挖掘消耗體力是有危險的,手也會被劃破,雙眼布滿血絲,可是這位父親不顧這些,繼續(xù)挖掘著,當(dāng)他聽到細(xì)微的聲音從瓦礫下傳來時,他便喊來附近的人員來救自己的兒子及其同學(xué)。
這位次父親冒著生命危險救自己的兒子,可以說這種愛是最可貴的!
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇8
時間悄然流逝,斗轉(zhuǎn)星移,唯一不變的是知識的汲取。十分榮幸品讀了法國大文學(xué)家巴爾巴克所著的《高老頭》,文中人物形象豐滿,個性鮮明,情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,令人感同身受,資料及其豐富,集聚了戲劇性,令人回味無窮。不禁想起老舍先生的《駱駝祥子》,一樣的刻畫現(xiàn)實,一樣的令人為書中人物感到惋惜。
《高老頭》中的主人公是一個面粉商,中年時,妻子死去,他將自我所有的愛全部放在了兩個女兒的身上,不得不說,這份愛浸透了父親的決定,他為了女兒能夠進(jìn)入到上流社會,能夠享受著榮華富貴以及人們的尊重,更重要的是在他年老時能夠得到女兒的孝敬,于是在她們出嫁時,高老頭分別拿出了80萬法郎作為陪嫁,讓大女兒嫁給了雷斯托伯爵,小女兒嫁給銀行家紐沁根。
可是當(dāng)高老頭患病時,他們卻無一人照看,他們只是一味的向高老頭索取,他們被金錢蒙蔽了心靈,忽略父愛的偉大,讓高老頭孤獨終老,受盡了苦難,抱憾而終。這份愛在金錢面前一文不值,在他的葬禮上,女兒均未到場,喪事也是由外人操辦。
這部著作反映了社會的欺騙、虛榮、浮華,它不僅僅描述了高老頭令人悲傷的一生,同時也敘述了另一主角拉斯蒂涅的變化。剛開始時,拉斯蒂涅是一個有知識、有夢想、有抱負(fù)的青年,他想來到巴黎發(fā)展,想在巴黎做出一番事業(yè),從而實現(xiàn)自我的人生價值,可是巴黎處處透露著欲望,他的樸實被上流社會的紙醉金迷所吞噬,他的第一位領(lǐng)路人是他的表姐,表姐的指點讓他陷得越來越深,陷入上流社會無窮無盡的欲望里。
他之后向伏脫冷請教,伏脫冷告訴他如何才能進(jìn)入到上流社會,上流社會的寡廉鮮恥讓他失去了原有的最終一絲真誠。是拉斯蒂涅幫高老頭料理了后事,經(jīng)過高老頭,他了解了高老頭的兩個女兒的所作所為,被高老頭無私的父愛所感動,他痛恨高老頭女兒對高老頭的索取,可是應(yīng)對欲望卻有沒有抵抗的本事。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇9
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學(xué),在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒??墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學(xué)金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應(yīng)該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點亮我們前進(jìn)的方向。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇10
我從小就聽媽媽講過諾貝爾的故事。從此諾貝爾這個名字便深深地刻在了我的心中。
今天,我看到《最后的輝煌》這一課,我懷著崇敬的心情將課文默讀了好幾次,當(dāng)我讀到“為了發(fā)明炸藥,諾貝爾和他的家人付出了血的代價。在實驗中,他的弟弟被炸死,他的父親被炸成殘疾,他自己也被炸的滿身鮮血?!睍r,我的心如刀絞一般疼痛,同時又被諾貝爾為了實驗而放棄自己的一切的精神。他能做到這一點,是因為他有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。
再看看我,平時做一個實驗是處處想著會不會被電打著呀!會不會燒著手呀等問題。如果有危險的話就不做這個實驗了。在諾貝爾面前,我是多么慚愧,多么渺小?。?/p>
不光諾貝爾有為了科學(xué)而獻(xiàn)身的精神,連愛迪生也有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。愛迪生小的時候家里很窮,他的父親讓他去火車上賣報紙,他非常喜歡親自動手做實驗。在賣報紙的時間里,他總要抽出空兒去做各種有趣的實驗?;疖囬L見他這樣酷愛實驗,便給了他一個火車上的小房間作為他的實驗室。有一天,由于火車的震動過厲害,把實驗室里的一種化學(xué)物品打翻了?;瘜W(xué)物品和空氣結(jié)合起了化學(xué)反應(yīng),使整個實驗室爆炸了。所有的實驗用品都報廢了。愛迪生也被趕出了火車。
這個故事再一次告訴我們,要有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。不僅我們要有這樣的精神,全世界的人都應(yīng)該有這種精神。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇11
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深。
《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇12
難道貓也會笑嗎?因為這個題目吸引了我,我一口氣讀完了這本書。原來這一只貓可不是一般的貓,不但會笑而且會很多種笑。它在高興的時候,大笑;憤怒的時候,狂笑;無可奈何的時候,苦笑;發(fā)威的時候,獰笑;看不順眼的時候,嘲笑……
笑貓它人緣可真好,有許多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老__巨猾“老老鼠”;有帥氣的“帥仔”;還有能聞出孩子們味兒的“神龜”……
笑貓是個正直,善良的動物。又一次,偵探笑貓和地包天去翠湖公園玩。碰到了保姆狗老頭兒,地包天問:“怎么不見帥仔?”老頭兒緊張地說:“霧……霧太大,帥仔丟……丟了?!贝蠹夷樕巷@出急切的樣子。找了好久,大家找到帥仔了,可保姆狗老頭兒不見了。笑貓問帥仔:“是誰把你關(guān)在這里?”帥仔說:“我和保姆狗玩捉迷藏,它讓我數(shù)一百秒,然后來找它,可我進(jìn)來了,就出不去了!”哦,怪不得老頭兒溜走了,這又是陰謀,也不是遇到笑貓,老頭兒的陰謀,又要得逞了!在《保姆狗的陰謀》中,笑貓又有感情用事……
還有很多故事,如《幸福鴨子》、《小白的選擇》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《想變成人的猴子》,所以我建議大家看看《笑貓日記》。
看完后,我懂了:善良的心靈,才是的護(hù)身符。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇13
許多偉人都與書結(jié)緣,我與書也有幾個小故事呢!
記得有一次在重慶,下午一點多我閑得沒事干就看起了表哥的電子書。剛打開主頁面,就看到表哥存了一部《三國演義》。我就想:好像該曹操和袁紹打了吧?我迫不及待地把“書”“翻”到了那一回。那一回細(xì)致的講述了曹操是如何利用天時地利和他的兩萬兵將打敗了袁紹的十余萬大軍。只看完這一回遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我讀書的欲望,我又往下讀了好幾回。中間有人叫我去虎威鎮(zhèn)趕集,我也只是答應(yīng)了一聲然后又讀上書了。又讀了一會兒,內(nèi)急實在憋不住了,就一路小跑沖了出去。回屋的時候碰上表姐正在屋里滿處找我,一看見我就急了:“你干什么去了,我們就差你一個了!你看看現(xiàn)在幾點了,都快四點了!咱們趕緊走吧!”說著,拉起我的手就走。一路上,我任由表姐拽著走,但是心里還惦記著那本書。
還有一次,我在高碑店小房里發(fā)現(xiàn)了一本上次落在這里的書,就讀了起來,完全忘了周圍人在干什么。隨著一聲上鎖聲,我才反應(yīng)過來自己被鎖在小房里了。我在里面又捶門又叫喚,還想把門踹開。等了好久姥姥姥爺才發(fā)現(xiàn)我還在小房里,就急忙打開了門。
愛讀書固然是好事,但怎樣愛讀書也要先把時間掌握好啊。
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇14
你見過絢麗多姿的昆蟲世界嗎?你體驗過昆蟲世界的奇妙嗎?如果你讀過《昆蟲記》,你一定會覺得自己好象進(jìn)入了一個縮小的昆蟲樂園。
這是一本蘊藏著文學(xué)魅力和哲學(xué)意蘊的科學(xué)筆記:勤勞的蜜蜂,“歌唱家”蟋蟀,被人誤解的蟬┄┄這些渺小的,被人們忽視的昆蟲被法布爾栩栩如生地描述著,它們在法布爾的筆下都變得那么神奇,那么絕妙。這些小小的身影在書中一一呈現(xiàn),它們各有各的性格,在尋食過程中它們各顯神通。就算是我一直討厭的蜘蛛,也變得可愛起來。它有著聰明的頭腦,布下的陷阱令人防不勝防;它具有杰出的編織能力,織出的網(wǎng)美妙絕倫;它做事耐心細(xì)致,靜靜地在門前等待著獵物自投羅網(wǎng)。
看完這本書,我感嘆著法布爾細(xì)致的觀察力和獨到的視角。我也很佩服法布爾的毅力,為了研究昆蟲,他忍受了多少常人難以忍受的痛苦,經(jīng)過了多少春秋才完成了這部巨作。閱讀《昆蟲記》我不僅了解了昆蟲,也被法布爾對生命的敬畏之情所打動,它讓我不自覺地去發(fā)現(xiàn)和感受生命之美。《昆蟲記》可真是一本好書,有空的話,你一定要去讀?。?/p>
小學(xué)生創(chuàng)意讀書筆記大全篇15
媽媽給我買了一套〈小牛頓科學(xué)館〉的書。這幾天我一共看了18本,有:恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的歷史、時間的奧秘、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實驗、蝎子和虎頭蜂、河口沼澤生態(tài)和沙蠶、水壩和海貍。
這些書增長了我的科學(xué)知識。我要利用這個暑假的時間,看完這套書。