寫讀書筆記可以更好地整理和積累知識(shí)，建立自己的知識(shí)體系，從而更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。小學(xué)生讀書筆記1500字規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些小學(xué)生讀書筆記1500字，供大家參考。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇1

今天我讀了格林童話這本書，每一個(gè)童話都讓我知道了許很多多的道理。讓我印象最深刻的一篇童話是：金鵝，大概內(nèi)容是：以前有一個(gè)人，他有三個(gè)兒子，最小的一個(gè)叫蠢兒，兩個(gè)哥哥說他是笨蛋。

一天，大兒子去砍柴帶了面包和酒，一個(gè)白胡子老頭問他要面包喝酒，他不但不給還趕他走。大兒子砍了一會(huì)就砍到手臂。二兒子又去砍柴，又遇見那個(gè)老人，二兒子把他罵了一頓，二兒子砍了一會(huì)兒，斧頭砸到腳上，回去了。三兒子遇見那個(gè)老頭，把面包和酒都給了他，還給老人捶背。老頭說：你心地善良，我要給你幸福，老頭要他砍一棵老樹，然后就走了。

小兒子去砍老樹，樹剛砍倒，就跑出一只金鵝，羽毛是金的，閃閃發(fā)光。小兒子抱著金鵝去旅館，旅店老板的三個(gè)女兒見了金鵝非常不錯(cuò)奇。大女兒想拔一根金毛，卻被金鵝的羽毛黏住了。二女兒去拉大女兒也被黏住了，小女兒也被黏住了。第二天，蠢兒抱著金鵝回家，旅店老板的三個(gè)女兒一步不離的跟在后面。有個(gè)教師想拉開她們，卻也被黏住了。兩個(gè)牧師和農(nóng)夫也被黏住了。

國王的女兒等了怪病，國王貼出告示，哪個(gè)能讓公主笑就把女兒嫁給哪個(gè)，蠢兒抱著金鵝進(jìn)去，公主立馬笑了，國王不想，說：你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁給你。蠢兒去找老頭果真喝了10箱葡萄酒。國王說你可以吃10車面包才把公主嫁給你。他又去找老頭真吃了10車面包。國王又提條件說：你能造一條船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁給你。他去找老頭，真造了那樣的一艘船。國王不能不把公主嫁給了他。

這個(gè)故事讓我知道了：做人要心地善良，會(huì)有好報(bào)，如果心狠手辣就會(huì)得到肯定的報(bào)應(yīng)。還有，大家做事必須要堅(jiān)持不懈，不可以半途而廢。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇2

今天，我讀了歧路亡羊這篇文章，感觸頗深，這篇文章講的是主人公楊子的鄰居丟一只羊，然后請(qǐng)了許多人幫忙找羊，可是岔路本來就多，每條岔路之中又有岔路，他們不知從哪條路去追，所以就回來了。由此楊子引發(fā)出了我們學(xué)習(xí)，如果我們求學(xué)的人不肯專一，老是東一榔頭西一棒追的，也像岔路上找不到羊這一道路。

讀完這篇文章，我內(nèi)心受到了巨大的震撼，這雖然是一個(gè)簡短的故事，但道理卻很深刻。它讓我認(rèn)識(shí)到了，在做學(xué)問的時(shí)候，首先要明確方向，確定好適合自己的目標(biāo)，然后把握好自由方向，專心致志，心無旁騖地去努力；如果朝三暮四，三心二意，就會(huì)誤入歧途，半途而廢，最終什么都學(xué)不成學(xué)不精。

人生的歧路不是更多嗎？

仔細(xì)想想，人生其實(shí)只是一場沒有好壞對(duì)錯(cuò)的選擇游戲。人的一生就是一系列選擇的集合，人們在不斷地作著各種選擇，卻從來不知道選擇是對(duì)還是錯(cuò)。因?yàn)槿酥荒芑钜淮?，此生既不能跟前世相比，也不能在來加以修正，沒有標(biāo)準(zhǔn)，不存在比較，又何來好壞，對(duì)錯(cuò)之分呢？

然而有人卻總是想分辨出好壞，比較出對(duì)錯(cuò)，因而這些人總是在懊悔，總是在怨恨；總是在做出各種選擇的同時(shí)，又在做著同樣多的假設(shè)。生命的價(jià)值不在于假設(shè)的情景，而在于現(xiàn)實(shí)的存在，成不了畫的草圖可能就是__之作；遇事不要有任事的懊悔，不要有任何的怨恨；在決定之后，就不要再做任何的假設(shè)。

謀事在天，成事在天，凡事，盡力就好。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇3

“雨水是怎樣形成的?”、“太陽到底是什么樣的?”、“月亮離我們有多遠(yuǎn)?”……

我最喜歡問“為什么?”，媽媽說我的小腦瓜里裝著許多稀奇古怪的問題，常常弄得她“頭疼”，問得她“張口結(jié)舌”，媽媽說，既然你想知道這個(gè)世界到底有多奇妙，我就送你一本書吧。于是，媽媽到書店給我買了一本《十萬個(gè)為什么》，《十萬個(gè)為什么》卻幫我解決許多生活中的難題。

這本書分別介紹了可愛的動(dòng)物，有趣的昆蟲，奧妙的'太空，藍(lán)色的海洋，還有生活小常識(shí)和神秘的地球。給我講述了深?yuàn)W的科學(xué)原理，幫助我認(rèn)識(shí)世界，讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋，愛提問，愛探究的好習(xí)慣。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇4

今天我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，它講述了小男孩湯姆·索亞的非凡故事，他是一個(gè)十分調(diào)皮，搗蛋又聰明的男孩，對(duì)他來說，逃學(xué)，偷偷去釣魚，惡作劇，偷吃波莉姨媽的蜜餞和糖果，跟別的男孩打架，已經(jīng)成了“家常菜”!在大人眼里，他是個(gè)不折不扣的壞孩子，因此他經(jīng)常挨打。終于，他和另外兩個(gè)伙伴逃到了一個(gè)小島上，想要逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫枯燥的課堂。當(dāng)鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)了他們的失蹤，便痛哭不已，對(duì)自己的當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”后悔莫及。湯姆索亞實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了小鎮(zhèn)?？吹搅诉@一幕景象，也忍不住哽咽了。并打消了他與伙伴們的做海盜的夢想，回到了小鎮(zhèn)上。一場轟轟烈烈的“失蹤事件”也就此結(jié)束……

讀完，我感覺，在我們的班級(jí)里，也有像湯姆索亞一樣的男孩，那些總是在課間嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)的男孩子，不就是?他們也經(jīng)常成為老師和家長的心結(jié)，但其實(shí)他們也跟常人一樣通情達(dá)理，善解人意，就像湯姆索亞，面對(duì)親人的思念，他不是也忍不住哽咽了?

孩子們的心靈都是一樣純潔的，只要用耐心開導(dǎo)，就肯定能明白家長的良苦用心。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇5

晚上，我突然心血來潮，把喜愛的《城南舊事》又重故了一遍。

《城南舊事》，一部以林海音超逸的文學(xué)風(fēng)格，饒具魔力的文筆創(chuàng)造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合的情感都淋漓盡地地表達(dá)出來。

書中最吸引我的是人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦，殘陽駝鈴，鬧街僻巷，都是英子童年的背影。在英子不斷地成長時(shí)，她身邊的人也隨之一一離她而去，每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場面，我也為英子感到心痛。

“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事，勾起了我對(duì)自己童年的回憶：小時(shí)候，玩泥沙;坐到小門檻上仰望天空;和伙伴們爬樹、摘果子吃;去田野放風(fēng)箏、烤番薯······在家鄉(xiāng)時(shí)的我身處童年，可以放肆地玩，沒有煩惱、只有開心?，F(xiàn)在，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到城里讀書，就與小英子一樣，永遠(yuǎn)失去了那爛漫風(fēng)趣地童年，心中的信念就只有一個(gè)：好好讀書，將來報(bào)效祖國，報(bào)答家人。曾令我們歡笑哭泣的小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)是我們心底的溫柔。

又一次看完《城南舊事》，我掩卷沉思、不禁思緒萬千，與書中的小主角林英子一起，進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇6

《昆蟲記》這本書的作者是法布爾，作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人討厭的昆蟲，但是作者卻表達(dá)出對(duì)它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理發(fā)臭的動(dòng)物尸體，其實(shí)這些看起來難看惡心的蟲子卻對(duì)大自然的清潔作出了巨大貢獻(xiàn)以及默默無聞的奉獻(xiàn)精神。作者呼吁人們一定要正視這些大自然的昆蟲清潔工。

除了“綠頭蒼蠅”還有其它特別的昆蟲如：必須要吃老的，硬的，掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象，還有遇到危急時(shí)刻就會(huì)搖晃身體，站立起來拔腿就跑，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的黑步甲。書里的音樂家是蟋蟀，勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛能用絲線飛到各個(gè)地方，現(xiàn)在我知道了。

巴金曾經(jīng)說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。

看完這本書，我十分欽佩他那堅(jiān)持不懈的精神，為這本書花費(fèi)一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界，一心一意為自己的興趣所在，所以他才會(huì)成功。這本書是法布爾留下的一份寶藏，我看到了一個(gè)不一樣的世界。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇7

四大名著之一的《三國演義》在中國已經(jīng)流傳了許多年，是一部非常經(jīng)典的名著。

我看過之后，做喜歡的人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測，陳倉道口斬王雙。他還料事如神，一天濃霧滿長江，遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛箭來草人，孔明今日勝周郎。

諸葛亮乃一代英才，他鞠躬盡瘁，可惜最后回天無力，直至蜀國的消亡。

《三國演義》寫的十分精彩，讓人看得津津有味，回味無窮。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇8

今天，我讀了《守株待兔》的故事。講的是：有一個(gè)農(nóng)民正在田里耕作，忽然見一只兔子驚慌的奔跑，一下子撞倒在樹樁，這個(gè)農(nóng)民沒費(fèi)吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子，高興極了。

從此以后，這個(gè)人什么也不干了，每天守在樹樁旁邊，可是一天天一月月過去了，每天坐在樹樁旁的他再也不見一只兔子撞倒在樹樁上。

通過這個(gè)故事，我知道了不勞而獲是不行的，天上不會(huì)掉餡餅的。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇9

俗話說“書是人類進(jìn)步的階梯”，所以今年暑假媽媽給我買了許多的書，在這些書中我覺得還是《十萬個(gè)為什么》這一套書看!這一套書里共有4本，分別介紹動(dòng)物植物、人體，體育、軍事宇宙、奇趣藝術(shù)。內(nèi)容豐富，對(duì)我有很大的幫助。下面就讓我來介紹一下關(guān)于動(dòng)物植物的科學(xué)奧秘吧!

首先，想到動(dòng)物你們就應(yīng)該會(huì)想到勤勞的蜜蜂吧?有的人一想到蜜蜂就會(huì)說“蜜蜂會(huì)蟄人，很討厭的!”可是你們知道嗎，蜜蜂一擔(dān)蟄了人，它自己也會(huì)死掉的，這是為什么呢?因?yàn)槊鄯湎U了人以后就必須逃走，但是在飛走的時(shí)候，一用力它的一部分內(nèi)臟也會(huì)被拉出來，這樣蜜蜂就會(huì)死。所以大家不要以為蜜蜂蜇人是一件愉快的事情，對(duì)于蜜蜂來說，蜇人是無可奈何的事情，是舍棄自己生命的行為。通常人們不去惹蜜蜂，它絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來蟄你。

其次，大家知道小白兔的眼睛為什么是通紅通紅的，像紅寶石一樣呢?這是因?yàn)樾“淄醚劬锏?血絲(毛細(xì)血管)反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。另外，你們知道長頸鹿的脖子那么長，為什么它不會(huì)叫呢?這是因?yàn)橐驗(yàn)殚L頸鹿的聲帶跟別人不一樣，它的很特別，聲帶中間有淺溝，不好發(fā)聲，所以它不會(huì)叫。有的同學(xué)家里會(huì)養(yǎng)含羞草這種植物吧?那么養(yǎng)了它的同學(xué)會(huì)不會(huì)問道：為什么含羞草會(huì)害羞?這是因?yàn)楹卟莸娜~子有“膨壓作用”，所以它就自然的害羞咯!最后，我想說的是：《十萬個(gè)為什么》這個(gè)“老師”很厲害，如果你有什么不懂的問題，問問它你就能知道了。所以說讀書能給予我們更多的知識(shí)，讓我們受益匪淺!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!

小學(xué)生讀書筆記1500字篇10

讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深。

《昆蟲日記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇11

我看完《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試》以后，覺得非常好看，其中有一篇文章讓我很感動(dòng)，這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。

讀完這篇文章后，我深受感觸。我先看了開頭，雖然沒有什么讓我感動(dòng)的地方，但是這個(gè)自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看，看到那只霸王龍了解小甲龍以為他自身是它的爸爸，而且小甲龍非常愛他，所以霸王龍沒有吃他。

再看看下面的內(nèi)容，小甲龍了解了霸王龍喜歡吃紅果子，決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對(duì)小甲龍也很好，每天都教他各種各樣的本領(lǐng)。我看了最后一個(gè)自然段，這是讓我最感動(dòng)的一個(gè)自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了，真是感人啊!

我覺得這篇文章讓我明白了一個(gè)道理，告訴我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)最珍貴的東西離你遠(yuǎn)去時(shí)，才后悔，就來不及了。

小學(xué)生讀書筆記1500字篇12

唉，多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》主要寫了在又黑又冷的大年夜里，小女孩沒有賣掉一根火柴，因此不敢回家。然后又幾次滿懷希望的擦點(diǎn)火柴，幻想坐在火爐旁，吃著烤鴨，與奶奶團(tuán)聚等幾件事。最后含著微笑死在大年夜里。

這是一件多么悲慘的事啊!作者為什么要寫小女孩在死時(shí)是含著微笑的呢?直接寫不是更好嗎?后來，我弄清了這個(gè)問題，因?yàn)樾∨⒉幌矚g這個(gè)資本主義的世界，她向往的是那種無憂無慮的生活。

比起小女孩，我是多么的幸福呀!我有吃有穿，還可以背著書包，坐在明亮的教室里讀書。比起小女孩，我的生活是多么美好啊!

如果小女孩生長在新中國里，那她也一定和我們一樣背著書包，坐在明亮的教室里讀書;如果小女孩生長在新中國里，你她也和我們一樣有爸爸、媽媽的疼愛，有老師的關(guān)心;如果小女孩生長在新中國里，那她一定會(huì)和我們一樣開開心心的生活;如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長大了一些，朦朧之中似乎懂得了什么……

小學(xué)生讀書筆記1500字篇13

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯."是啊，一本好書會(huì)使我們受益匪淺。我從八歲開始讀《十萬個(gè)為什么》，從中增長了許許多多的知識(shí)，它是我的良師益友。

《十萬個(gè)為什么》這本書內(nèi)容非常豐富，包括動(dòng)物、植物、天文、地理……是一本讓我開闊視野，增長知識(shí)的科普讀物，還能提高我的學(xué)習(xí)興趣，書中一個(gè)個(gè)新奇的'知識(shí)，有問有答會(huì)讓我感到自然界的千變?nèi)f化，讓人廢寢忘食，愛不釋手。

你知道如何用腳步計(jì)算時(shí)間嗎？古時(shí)候一個(gè)很有智慧的人用影子長短來計(jì)算時(shí)間，并用腳步測量一下影子的長度，就可以弄清楚這會(huì)兒是白天的什么時(shí)刻，影子在早晨很長，中午變短，到了傍晚又長了起來。我們二祖先充滿了智慧。