愛國的故事讀后感作文400字
在很多的書本中記載著很多的愛國人士,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng),下面是小編為大家準(zhǔn)備愛國的故事讀后感作文400字,僅供參考。
愛國的故事讀后感作文400字(篇1)
《愛國故事》這本書記載了六十位中外愛國英雄的故事。民族英雄文天祥堅強(qiáng)不屈的寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯麗詩篇......
這些英雄人物都有一個共同的特點(diǎn),就是他們都有一顆愛國的心,為了祖國的存亡將自己的生死置之度外,他們的愛國之心,面對挫折堅強(qiáng)不屈的精神,激勵著他們民族的一代又一代人。
我對鄭成功收復(fù)臺灣的故事感觸很多。公元1661年4月,在一個靜悄悄的黎明,民族英雄鄭成功率精兵2萬,戰(zhàn)船百艘,從金門出征,討伐荷軍,收復(fù)臺灣。鄭成功在臺灣人民的支持下,用智慧,頑強(qiáng)地與荷軍展開了近一年的水路站,終于讓何軍掛出了白旗,把荷軍人趕出了臺灣島。
歷史告訴我們,落后就要挨打,只有經(jīng)濟(jì)繁榮,國家富強(qiáng),才能在世界上立足,只有懷著愛國之心,好好學(xué)習(xí)、天天向上。終有一天我們祖國會繁榮富強(qiáng)起來。
愛國的故事讀后感作文400字(篇2)
今天我讀了一本書,這本書講述了王二小的為國犧牲的故事,我讀過后非常感動。
首先是抗日小英雄王二小,他小小年紀(jì)就幫助八路軍參加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子來圍剿(jiǎo),便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈,自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
事情發(fā)生在河北省沫源縣,年僅七歲的王二小非常勇敢,不顧自己的生命危險去保護(hù)鄉(xiāng)親和干部,于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內(nèi),只聽到子彈打出的聲音,于是敵人知道他們上當(dāng)了,敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰(zhàn)士方冰和很快創(chuàng)作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。
王二小是一位抗日英雄,他不怕威脅,勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛(wèi)祖國,不惜自已,結(jié)果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
愛國的故事讀后感作文400字(篇3)
讀完《英雄少年賴寧》這本書,我的心久久不能平靜,生出一股惋惜之情,一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了!
同時我又陷入深深的沉思:是什么思想使一個文弱少年面對滿山烈火時,毫不畏懼,堅持搏斗到最后呢?這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關(guān),他從偉人的故事中悟出一個道理:一個人如果缺乏頑強(qiáng)的毅力,是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己,逐漸養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿?,班級衛(wèi)生差,勞動委員沒有干,他干,他克服種種困難,把環(huán)境打掃的干干凈凈。
扳手勁輸了,他苦練,每天提桶練習(xí),手腫了也要堅持,最終終于贏回來了。正是有這樣的思想,這樣的行動,賴寧才能在發(fā)生山林火災(zāi)時,主動加入撲火隊伍中,不顧個人安危,在烈火中奮戰(zhàn)的壯舉!賴寧走了,一位勇于求索、勇敢堅強(qiáng)的少年走了,但“生命的價值并不是用時間,而是用深度衡量的”,我們懷念賴寧,不僅僅是他在救火中犧牲了,更重要的是他的精神值得我們學(xué)習(xí),他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神,會激勵每一個人。
我也要向賴寧學(xué)習(xí),做一個勇敢高尚的人!
愛國的故事讀后感作文400字(篇4)
今天,我讀了抗戰(zhàn)英雄邱少云的故事。我被這個故事深深地感動了。
邱少云叔叔在抗戰(zhàn)時期,為了取得戰(zhàn)斗的勝利,在烈火中紋絲不動,直到壯烈犧牲。那天,邱少云和他的幾名戰(zhàn)友躲在草叢中,準(zhǔn)備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍,想看看草叢中有沒有人埋伏在那里。草叢中突然著了火,燒在了邱少云身上?;鹈缭絹碓酱?,邱少云叔叔強(qiáng)忍著灼熱,手抓著土,咬著牙,如千斤巨石一般一動不動。邱少云叔叔知道,如果這時動一下,就會被敵人發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)斗也就不會勝利了。它堅持到了最后一刻,在戰(zhàn)士們的努力下,我們勝利了,可邱少云叔叔年輕的生命就這樣消失了。
親愛的邱少云叔叔,我想對您說:“您雖然壯烈犧牲了,但是您永遠(yuǎn)活在我們心中。您堅強(qiáng)不屈、嚴(yán)守紀(jì)律的精神值得我們學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!”
愛國的故事讀后感作文400字(篇5)
《水滸傳》是中國四大名著之一,這本書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
宋江,人喚“及時雨”。早先為山東鄆城縣押司,整日舞文弄墨,書寫文書。晁蓋等七個好漢智取生辰綱時,被官府緝拿,幸好宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江,宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山,趁機(jī)要脅,宋江怒殺閻婆惜,逃往滄州。被迫上梁山。后來宋江做了梁山泊首領(lǐng)。受招安后,被宋徽宗封為武德大夫、楚州安撫使兼兵馬都總管,最后被高俅用毒酒害死。在上梁山之前,宋江為了自己的心腹兄弟,私放晁蓋。怕事情暴露,殺死閻婆惜。從這些事情上我們可以看出宋江是一個仗義的英雄。那么上梁山之后,他就變成了一個首領(lǐng),他領(lǐng)導(dǎo)梁山兄弟的幾次戰(zhàn)役,都充分顯示了他的指揮和組織才能。而在受招安之后,他把梁山的堂名由原來的“替天行道”改為“順天護(hù)國”,他就變成了一個國家的忠臣。這是一個國家的忠臣才有的行為。我們應(yīng)該像宋江一樣,做一個仗義的朋友,做一個愛國的人民
愛國的故事讀后感作文400字(篇6)
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的.偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力?! 〗裉?,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國的故事讀后感作文400字(篇7)
今天,我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內(nèi)心非常激動。夜已深了,可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生,1952年逝世,犧牲時年僅22歲,是四川中江人,在1951年時參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了,黃繼光帶領(lǐng)兩個戰(zhàn)士再次前去爆破。一個戰(zhàn)士中彈犧牲了,另一個戰(zhàn)士也負(fù)傷了,接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷,身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時,我也驚呆了,誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死,他死得有意義,死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!
是啊,除了黃繼光以外,還有無數(shù)革命先烈為了祖國的神圣領(lǐng)土不被侵犯,為了人民不受欺辱,為了我們生活得更幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。
英雄們,我們將以你們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來告慰你們的靈魂,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。