閱讀日記參考
日記是一種記錄每天所見所聞所感的載體,是人們用來記錄每天發(fā)生的事情、經(jīng)歷和感悟的本子或文字記錄。優(yōu)秀的閱讀日記參考是什么樣的?下面給大家?guī)黹喿x日記參考,供大家參考。
閱讀日記參考篇1
這幾天我在讀《林漢達(dá)之中國歷史故事》,我讀到了西漢故事,我喜歡春秋時代的故事。
這本書分春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事,我讀到了西漢故事,接下來我講春秋故事的一個章節(jié)。
春秋故事有:千金一笑、兄弟相殘、暗箭傷人、管鮑之交、一鼓作氣、老馬識途……我喜歡的故事有:管鮑之交……
管鮑之交講的是齊襄公的兩個兄弟是兩個母親生的,一個叫公子糾,另一個叫公子小白,他們兩個各有一個師傅,公子糾的叫管仲,公子小白的叫鮑叔牙它們兩個師博曾經(jīng)一起做過買賣,一塊兒打過仗。鮑叔牙有錢,本錢出得多,管仲家窮,出的本錢少。賺了錢,本錢少的倒拿多一份鮑叔牙手下的人,說管仲“揩油”但鮑叔牙幫管仲說:“他家里窮等錢使。”打仗的時候管后排在后面。人家說他貪生怕死,但鮑叔牙又替他說話。
管仲到齊國,好朋友鮑叔牙也到迎接,把他介紹給齊恒公,鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。
我介紹了《林漢達(dá)之中國歷史故事》的春秋一個故事《管鮑之交》。
我的讀書日記就是這樣的,我以后會繼續(xù)讀的。
閱讀日記參考篇2
我是一名三年級的陽光男孩,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,活波開朗,積極向上。
我愛運(yùn)動,每天放學(xué)后,?;@球隊的訓(xùn)練場上總能看到我的身影。我愛科技,我是上海青少年科學(xué)社的小社員,每周和小伙伴們一起動手動腦探索科技奧秘。我更愛閱讀,《伊索寓言》,《安徒生童話》,《十萬個為什么》,每一本書都能讓我讀的津津有味,愛不釋手。閱讀不僅開闊了我的視野,還豐富了我的知識,更讓我懂得了很多做人的道理。
今年暑假,我通過選拔,有幸成為了首屆東方書院少兒傳統(tǒng)文化精讀班的一員。跟著東方書苑的老師,我一字字一句句認(rèn)真學(xué)習(xí)著《論語》中的句子。現(xiàn)在我養(yǎng)成了每天晨讀一刻鐘《論語》,定期背默所學(xué)經(jīng)典章節(jié)的好習(xí)慣。
不知不覺一個學(xué)期就要過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)小有收獲了?!拔崛杖∥嵘?,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。”……做人修身的道理,待人孝親的道理,在一遍遍的誦讀聲中悄悄地潛入了我的心田。
“開卷有益”,“讀書使人進(jìn)步”,我會把誦讀經(jīng)典這個好習(xí)慣保持下去,讓閱讀這葉小舟帶我遨游知識的海洋!
閱讀日記參考篇3
今天,我看了許多本課外書,但唯一把我多次感動得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。
這是一部兒章長篇小說,寫了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長篇小說,描寫風(fēng)格淺易而又深刻。小說從頭至尾洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,顯得格外珍貴和感人。
這本書把許多人間美好的品質(zhì)融合在一起,扣人心弦,感人至深。我覺得這是一篇非常出色的長篇小說,無論是我的同齡同學(xué),還是大人們,都應(yīng)該來讀一讀。
閱讀日記參考篇4
書,一直是我的“好朋友”。記得小時候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽她講可愛的“七個小矮人”,有趣神奇的“七顆鉆石”,生動的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。上了小學(xué),我識了很多字,我就可以自己看書了,但因?yàn)槠綍r要上學(xué),要做作業(yè),我就會覺得看書的時間太少了。
一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。
最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動的作文。就是這本書,教會了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀了一些名著,像《昆蟲記》,《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書,這套書是寫作參考書,它讓我學(xué)到了許多成語,好詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語?!锻孓D(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語文知識,《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機(jī)器貓哆啦A夢》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻,還有《十萬個為什么》則讓我學(xué)到了天文地理,交通化學(xué),動物植物等各類知識。
有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實(shí),又快樂。
閱讀日記參考篇5
今天,老師布置了一個不同的任務(wù),寫一篇與親子閱讀有關(guān)的作文。
晚上,吃完晚飯,我興致勃勃的拉著媽媽去書房,拿起了《駱駝祥子》,當(dāng)祥子對絕望時,我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心他的未來。當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時,我為他感到高興。當(dāng)祥子逃出虎妞時,我為他逃出困境而愉快。讀著讀著,一本書馬上就讀完了,媽媽問:“讀完了這本書,你有什么感想嗎?”我想了一會兒,回答道:“祥子原來是個善良,正直,有理想的人,但卻因?yàn)楫?dāng)時的社會_不堪,而才從充滿希望走向墜落,最終淪為個人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子,但社會是現(xiàn)實(shí)的,他不會為了一個人的理想而改變。我只能感到惋惜。”聽了我的回答,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你說的很對。理想和現(xiàn)實(shí)往往不能調(diào)和,然而他們又同時存在。但要成功,還要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝許多東西。現(xiàn)在你能做的只有好好學(xué)習(xí),為自己的夢想打下基礎(chǔ),你能做到嗎?”“能!”我肯定的回答道。
通過這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》,我受益匪淺。明白了許多道理,實(shí)現(xiàn)夢想沒有捷徑,只有靠自己辛勤的雙手來創(chuàng)造,靠自己的汗水來澆灌,否則,不會有滿意的結(jié)果,有的只是失望。
閱讀日記參考篇6
書是我的朋友,我們擁有著真摯的感情,陪我度過了美好的童年;書是溫和的暖風(fēng),伴著花香,使人沉醉。
我是一只小書蟲,以書為生。有時看著,看著,就沉醉其中……
我最喜歡在樹下看《愛麗絲夢游仙境》,金黃色的陽光從樹葉與樹枝的小縫里穿了出來,十分有意境。抬頭一看,仿佛我真的來到了那個神奇的森林,我看見了兔子先生看著懷表,邊跑邊說:“來不及了!來不及了!”隨后它跳進(jìn)了那個神奇的洞里,接著,我也跟著它跳了進(jìn)去……一路上我遇到了許多的人物,比如說:會笑的貓、學(xué)識淵博的毛毛蟲,殘忍的紅桃女王等等。最后,看完了書的我,合上書,閉上眼睛,正在品味那有趣的情節(jié),回味著驚奇、夢幻的仙境……雖然我已餓得饑腸轆轆,但是,我卻十分快樂、滿足!
一本你喜愛的書,就是你小小的世界,它會撫平你心中的怒火。它會像媽媽的手一樣溫柔,會帶你去世界上最奇妙的地方,會養(yǎng)育你的心靈,讓你成為一個“健康”的人!
書,是一碗熱熱的“心靈雞湯,”,是美味的佳肴盛宴!
我在書的海洋里盡情暢游,像小鳥在天空自由飛翔!
書,永遠(yuǎn)是我的好朋友!
閱讀日記參考篇7
今天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。
這篇文章寫的是:從前有一個村子,村子里有一口老噴泉,上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過他們的艱苦努力,結(jié)果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹木,又喝到了水。這時,出現(xiàn)了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,又祝他們幸福。三個牧童問她幸福是什么,她沒有告訴他們,她讓三個牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他們再見面。如果到時候他們還不知道幸福是什么,她就告訴他們。十年以后,他們又相遇了。他們互相說出了幸福是什么,過了一會兒,智慧姑娘來了,她總結(jié)了一下幸福是什么。
今天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。”比如,我為班級打掃衛(wèi)生,美化了教室環(huán)境,給同學(xué)們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們很高興,我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑,美化了社會環(huán)境,沒有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。
閱讀日記參考篇8
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。一年級開始,老師就要求我們多看課外書,告訴我們多讀書,能提高寫作能力。我回到家,不甘情愿地看起《格林童話》來??粗粗?,我被書里的情節(jié)給深深吸引了,內(nèi)容是那么精彩,我仿佛看到另一個五彩繽紛的世界。從此,我天天讀書,成了書蟲、書迷,書變成是我形影不離的好朋友了,變成我每天要吃的大餐。
有一天晚上,已經(jīng)快九點(diǎn)了。媽媽叫我上床睡覺,可這時的我正在書的海洋中航行呢,媽媽的話我沒聽見。媽媽見我沒什么動靜,走過來,看到我看的不是語文、外語,大喊一聲:趕快睡覺,天啊,這一聲猶如晴天霹靂一般,把我從書的海洋中拉了回來。我只好躺了下去。媽媽見我躺了下去,就關(guān)上門走了。我見媽媽走了,又開燈看書。不好,有腳步聲向這里靠近,我趕緊關(guān)燈,佯裝睡著。媽媽見我睡了,又關(guān)上門就這樣,我和媽媽打起游擊戰(zhàn)。最后,疲倦的我,也不知什么時候就睡著了。醒來時,手上還拿著《愛的教育》。
其實(shí),為了多讀課外書,我和媽媽打了幾年游擊戰(zhàn)。她時常抱怨家里電費(fèi)開支多,我知道,我讀書多了,開燈多了,電費(fèi)自然多了。我經(jīng)常把吃早點(diǎn)的小費(fèi)用來買書,因?yàn)椋易x書,我智慧,我快樂。
閱讀日記參考篇9
還記得這么一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這是冰心奶奶所給我們讀書的話。冰心奶奶他長期為孩子寫作,是我國最早創(chuàng)作兒童文學(xué),對兒童影響很大的作家之一。
《憶讀書》這篇文章是冰心奶奶寫的。我很喜歡。主要寫了冰心奶奶回憶小時候的事情。她從四歲開始讀母親交給她的國文教科書。還讀我國的四大名著,有時還讀錯字。遇到不認(rèn)識的,只讀半邊。讀到《三國演義》還忘了不知什么時候才把書讀到“分久必合的結(jié)局。她小的時候?qū)懽魑脑焕蠋熢谧鳂I(yè)本上寫著“柳州風(fēng)骨,長吉清才”的句子。讀到《滿江河》最使冰心奶奶動人的是李易安的《聲聲慢》??吹健都t樓夢》里厭煩的人,到中年后才知道一個朝代和家庭的興亡盛衰。
從冰心奶奶讀過這么多書中,她體會到:物怕比,人怕比,書也怕比。
讀書,確實(shí)好。不僅可以開闊視野;提高自己的修養(yǎng),還可以提高閱讀能力和寫作能力等。對于愛書或喜歡書的人來說,用手輕輕撫書,甚至能感覺到書的溫度和脈搏杯杯的跳動。讀書讓我感受到智慧的光澤,猶如登山一樣,好像眼前那瞬間呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊,讓我平靜坦然地度過每一個晨曦和黃昏。
在我們學(xué)習(xí)、生活和成長過程中要像冰心奶奶一樣,讓我們在生活中也離不開書!讓我們也從書中吸取營養(yǎng)來充實(shí)自己,這是我們讀書的目的。
閱讀日記參考篇10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽液軔劭磿?。
我了解到《魔法灰姑娘》是一本精彩的書,我很感興趣,于是開始努力尋找著它。
但殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我一次次失望,心情也滑到了谷底。以前我最喜歡做的事,現(xiàn)在做起來也不如以前那么快樂了。
開學(xué)后不久,班里新到了一批“國際大獎小說”。喜愛閱讀的我怎么能放過這個好機(jī)會呢。過去一看,中間那本淺紫色封面的書不正是我夢寐以求的《魔法灰姑娘》嗎?我欣喜若狂,仿佛從“絕望的深淵”飛入了令人眼花繚亂的“快樂王國”,心想,這真是踏破鐵屑無覓處,得來全不費(fèi)工夫!可惜那天我有很多作業(yè),只能放棄大課間,在教室里看了。
第二天,我早早來到了教室借了那本書。我下定決心,不讓課后作業(yè)影響到我的休息時間。于是,做作業(yè)時我奮筆疾書,高效完成了作業(yè)。最后,我整整空出了一個中午與大課間來讀這本書。我看得如癡如醉,同學(xué)的嬉戲打鬧聲,窗外的風(fēng)聲鳥鳴,我一點(diǎn)兒也沒聽見,好像已經(jīng)進(jìn)入了書中的神奇世界。我明白了只要愛閱讀,就可以擠出屬于自己的讀書時間。
書是一艘船,帶我們駛向知識的海洋。讓我們揚(yáng)起求知的風(fēng)帆,向海的那一邊前進(jìn)吧!
閱讀日記參考篇11
讀了《當(dāng)時間停下腳步》這篇文章,我有許多感觸。
這篇文章主人公是可可,一個男孩,一個討厭時間的男孩。一天,他在考試。但時間己經(jīng)到了。老師與他對峙著。他失聲叫道:讓時間停下來好了!結(jié)果。時間真的停了,所有人都僵住了,連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來,可可知道,因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時間老人綁架了。整個世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。
以前,我寫作業(yè)總是拖到很遲,到后來做不來及又埋怨時間不夠,每次寫作業(yè)都到半夜,嘴里還嘰哩呱啦的念叨,罵時間過得這么快,恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來沒想過時間只會過去,不會回來。
可可過后,一把扯下女王的項鏈,摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。
我記得一位名人說過,時間是我們最寶貴的財富。我們珍惜時間,就是珍惜生命。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜時間,合理安排我們的每一天,每一分鐘,讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。
閱讀日記參考篇12
書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓(xùn)。隨著社會發(fā)展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當(dāng)我面對如排山倒海般襲來的“書山書?!保唤麜?,我們?yōu)槭裁醋x書?
人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的'文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。
閱讀日記參考篇13
知識來自哪里?知識來自書中!樂趣來自哪里?樂趣來自書中!多讀書讀好書,書是我們?nèi)祟惖呐笥?,是人類進(jìn)步的階梯,是我們知識的來源,沒有了它,就像我們失去了最好的朋友。
讀書對我來說是種享受,我想這種享受不是每個人都能體會得到的。就像我看的一個故事,名叫《鑿壁偷光》,說的是一個書生家里很窮,沒錢沒蠟燭,就在隔壁鑿了一個洞,利用里面的光線,認(rèn)真地看書……這個故事告訴我們一個道理,要珍惜現(xiàn)在的生活,要努力學(xué)習(xí),多看書。
時光悠悠,歲月匆匆,好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂。讀書只是我們所選擇的方式。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,真誠希望各位朋友,希望你們在這個應(yīng)該有所作為的時代來做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。因此,還是盡可能多讀點(diǎn)書吧,洞察歷史,省察人生,然后有所作為。
朋友,不論你的人生駛往何方,如果你有時間了,請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近!
閱讀日記參考篇14
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覐男〉酱螅瑫拖裎倚斡安浑x的朋友,伴我成長。
在我小的時候,由于不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問》,《100個經(jīng)典童話故事》,《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大了一些的時候,我開始認(rèn)識字了,自己開始會讀書了,便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級,馬上要升八年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的.興趣更加濃厚了。而且我也不再滿足于漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《水滸傳》,《三國演義》,《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書,買書,有時在書店里一待就是幾個小時。
讀書使我增長知識,開闊眼界。例如:讀《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱樂的毅力,不屈不撓的精神打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡。作文
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!逼綍r,凡是我感興趣的書總是會分享個朋友,讓他們也分享快樂。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,讀書伴我成長。
閱讀日記參考篇15
今天我讀了法布爾寫的《昆蟲記》,我受到了很大的啟發(fā)。
法布爾讓我知道了昆蟲有我們?nèi)祟愃涣私獾奶厥獗绢I(lǐng):比如埋尸蟲,它會把我們平常覺得惡心作嘔的動物尸體“卷”成一個肉球,給它的子女吃,而它卻不和孩子們搶食,并一直會養(yǎng)育兒女一直到它們能獨(dú)立生活為止;比如大孔雀蛾,有一種很特別的天賦:不管路有多遠(yuǎn),天有多暗,途中有多少困難,它總能找到它的愛人;蟬,它會把吮吸的樹汁當(dāng)做武器,射向靠近它的生物;還有黃蜂,它們十分熱愛干凈,當(dāng)它要死之前,它會從洞穴中爬出來,跌落到地上……
蚱蜢,我們一直認(rèn)為它會啃食菜園、蠶食莊稼,但法布爾卻通過長年的觀察,為它澄清了真相:蚱蜢實(shí)際上更多地是吃雜草,頂多也只不過肯壞幾片萵筍葉而已。
我十分佩服法布爾,他通過長期中發(fā)現(xiàn)了昆蟲界許多的奧秘。我以后也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。法布爾也讓我認(rèn)識到了:自然界的每個昆蟲都有自己的本領(lǐng)和特長,和我們?nèi)祟愐粯?。我們不能歧視它們,同樣,我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!