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讀書筆記三年級(jí)范文

時(shí)間: 新華 筆記

寫讀書筆記時(shí),選擇需要記錄的書籍或者文章中的重要內(nèi)容進(jìn)行記錄。好的讀書筆記三年級(jí)范文是怎樣的?這里給大家提供讀書筆記三年級(jí)范文,供大家參考。

讀書筆記三年級(jí)范文篇1

在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。

當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠(chéng)。

讀書筆記三年級(jí)范文篇2

所謂一日無(wú)書,百事荒蕪。正是如此,我只要離開書,便會(huì)不自在。不過,書讓我的童年更加美好,讓我的知識(shí)不斷提升,讓我總會(huì)贊嘆的說句:原來是這樣!”

我喜歡看一些關(guān)于歷史,天文的書。一次,我看了《三國(guó)演義》中的“黃軍起義”,突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵;給他們穿上牙簽做的矛;用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角,依次效仿沙場(chǎng)決斗。之后,我一邊念著書,一邊與“張角”決斗,真是好不樂哉!

愛護(hù)書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈,平平整整。一次,我的書被妹妹弄壞了,我心里很不高興,一個(gè)人跑到角落偷偷的哭。

我小的時(shí)候不知道為什么要讀書,只因?yàn)槲覑圩x書,要讀書。

讀書筆記三年級(jí)范文篇3

我非常喜歡《伊索寓言》這本書,因?yàn)檫@里面講了很多個(gè)有趣的小故事,有些故事的道理也能用在生活中。

我最喜歡的一個(gè)故事是《掉在井里的狐貍和山羊》。這故事講了一只狐貍被獵人追,掉進(jìn)了井里。井里的水很淺,但是井很深。過了一會(huì)兒,一只山羊來了,說:“伙計(jì),水好不好喝?”狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了一下,說:山羊,“這里的水可好喝了。”山羊一下子跳進(jìn)了井里,喝飽了水。這才說:“呀!應(yīng)該怎么逃出去?”狐貍想了個(gè)辦法,說:“你先用兩只前肢趴在井壁上,然后你把羊角豎起來,我上去后就把你拉上來?!?/p>

最后,狐貍上去了??墒前凑沼?jì)劃應(yīng)該把山羊拉上去。但狐貍自己一個(gè)人走了。

這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都要先考慮好后果,不能盲目行動(dòng)。

讀書筆記三年級(jí)范文篇4

高爾基說:“我像饑餓的人吃面包一樣撲在書上?!?/p>

我最喜歡《淘氣的馬曉曉》中的白雪公主劇團(tuán)。當(dāng)我找到那本書時(shí),我直起身來,坐在桌旁,輕輕地把它翻過來,翻到第79頁(yè),然后開始專心讀書。這本書既不厚也不薄,上面只有圖片和幾個(gè)字。

這本書非常有趣,非常有趣。當(dāng)我覺得好笑時(shí),我會(huì)大笑起來。當(dāng)我看到英雄哭的時(shí)候,我會(huì)和他一起哭。當(dāng)我看到這個(gè)緊張的情節(jié)時(shí),我覺得好像呆住了。

《淘氣包馬曉曉》這本書真的太好看了。如果我還沒有讀完,第二天我會(huì)繼續(xù)讀下去。這本書真讓我著迷!如果有一天我不去上學(xué),我可以看兩遍。

學(xué)生們,書籍使我們能夠?qū)W到很多知識(shí),理解很多真理。讓我們一起讀更多的書。

讀書筆記三年級(jí)范文篇5

我覺得安利柯是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多好朋友關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常有人鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長(zhǎng)。

給我記憶最深的是2年級(jí)學(xué)生羅貝蒂,他為保護(hù)一個(gè)1年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了。

看到這個(gè)故事,令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位70多歲的老奶奶倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個(gè)路人上前攙扶。等到救護(hù)車趕到時(shí),老奶奶已經(jīng)去世20多分鐘了。

同樣是兩個(gè)值得幫助的人,但遇到結(jié)果卻完全不同,一個(gè)人得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人看見。

這些路人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直差之千里??!

讀書筆記三年級(jí)范文篇6

書是我最好的伙伴,是它幫我打開了智慧的大門,助我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界,也讓我懂得了做人的道理。

在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了《恐龍世界》,精美的圖畫一下就吸引了我,我的識(shí)字生涯也從那里開始了。

在家里,只要沒事的時(shí)候,我就從書架上找喜歡的書來看。《山海經(jīng)》《揭秘海洋》向我展示了一個(gè)光怪陸離的未知世界;《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉著冷靜,永不放棄;《上下五千年》讓我了解了我們中國(guó)五千年的光輝歷史。

書給了我知識(shí),給了我力量,更給了我樂趣,我愛讀書!

讀書筆記三年級(jí)范文篇7

在我美好的青春里,有幸讀到了史鐵生的書,樸實(shí)無(wú)華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思,讓每一位讀者的內(nèi)心寧?kù)o卻感動(dòng)。

《我與地壇》這本書記載了史鐵生的一生,飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌。一個(gè)純粹的作家,搖著輪椅在地壇公園留下了傾訴與感悟,更是激起每一位讀者對(duì)生命的最深沉思考。

史鐵生在《我與地壇》中寫出了自己對(duì)待生命的態(tài)度,我很喜歡其中的一句話:“就命運(yùn)而言,休論公道”。命運(yùn)在他最輕狂的年紀(jì)奪去了他的雙腿,但他仍志氣尚存,這又是多少人能做到的?黑暗使他更加珍惜光明,挫折使他更加珍惜生命,他用笑容去迎接未來的每一天!

滄海變成桑田,青絲變成白發(fā)。史鐵生的母親何時(shí)生了白發(fā)?或許是沉浸在病痛中的史鐵生也沒大注意。又是何時(shí),母親在園中尋找時(shí)眼睛變得昏黃?又或是在秋天北海的菊花叢中?當(dāng)史鐵生明白“好好活兒”的時(shí)候,母親去世了。猛然間,生活變了,沒有了母親的尋找,失去了母親的守護(hù),

他懊悔了,才意識(shí)到親情是多么可貴,才理解了母親的堅(jiān)忍與偉大,于是更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,正視自己的一切!

我時(shí)常盯著自己的雙腿,想:要是某一天,我也失去了雙腿,會(huì)不會(huì)像史鐵生一樣堅(jiān)強(qiáng)?答案是:不會(huì)?!叭羰沁@條路不能在用腿去躺,便用筆去找”。我無(wú)法想象,他怎能如此坦蕩地回望“生”的事實(shí),又如此磊落的面對(duì)“死”的結(jié)果。他的文字似水,雖靜如明鏡,亦可驚濤駭浪。

盡管他坐在輪椅里,但他的精神卻站起來;雖然他瘦弱如斯,但他的人格卻足夠頂天,足夠立地,足夠支撐起許多精神荒蕪人的天地。

歲月更迭,幾經(jīng)流轉(zhuǎn),地壇已不僅僅是地壇,那是作者重生的地方,是懷念母親的寄托。作者把自己寫進(jìn)了地壇,讓五百年歷史成了他盎然生命的背景,從此他將與它一起擔(dān)承風(fēng)雨,期盼彩虹!

讀書筆記三年級(jí)范文篇8

這本書是爸爸送我的“六一”兒童節(jié)禮物。當(dāng)我得到這本書時(shí),高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內(nèi)容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。

《偵探小組在行動(dòng)》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學(xué)黃菊出車禍的爸爸,組織鐵哥們成立了一個(gè)“偵探小組”,發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓車禍肇事者承擔(dān)法

今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。

我覺得這里面吹泡泡糖飛過了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過去,他回家練的時(shí)候拿了個(gè)板凳從客廳跑到廚房也沒跳過去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬,可還是沒跳過去。晚上他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他吃泡泡糖飛過了木馬。第二天他上體育課的時(shí)候就吃了泡泡糖真的飛過了木馬,老師宣布馬小跳得了一百分。

我覺得馬小跳這樣子做不對(duì),不應(yīng)該投機(jī)取巧,不會(huì)的地方就要多練習(xí)。

讀書筆記三年級(jí)范文篇9

初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫,為我們帶來了一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,經(jīng)常噩夢(mèng)連連的人,在這里都變得非常快樂??墒?,孩子們是怎么來到這座云朵上的學(xué)校的呢?從古代穿越而來的仙鶴以及花臉獸,最后又會(huì)去哪里呢?隨著我球球老鼠的進(jìn)一步考察,一個(gè)又一個(gè)非常驚人的秘密逐漸浮出水面……

今天,我看了一本叫《笑貓日記》的書,里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發(fā)生的事情。

在一個(gè)暑假里,笑貓,馬小跳和他的幾個(gè)朋友一起去張達(dá)外婆家。還認(rèn)識(shí)了巨人阿空,臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉(xiāng)下,馬小跳、毛超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車?yán)铮刻煸缟纤麄兌己途奕税⒖找黄鹑ヌ伊终易?,第四天可能?huì)下雨,幾個(gè)男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了,第六天,馬小跳他們一起玩“冰鎮(zhèn)人”的游戲,張達(dá)靠強(qiáng)壯的身體在冰水里站了一百八十秒,唐飛靠自己的脂肪在冰水里站了一百八十一秒,馬小跳靠超強(qiáng)的毅力在冰水里站了一百八十二秒,毛超主動(dòng)棄權(quán)了,所以馬小跳獲得第一,唐飛獲得第二,張達(dá)獲得第三。有一天笑貓掉進(jìn)了深井里,鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來,笑貓得救后非常感動(dòng)。第九天他們要離開了,每個(gè)人都紛紛告別。馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超和笑貓度過了九天在鄉(xiāng)下愉快的生活。

笑貓是一只有許多心情的貓,“冰鎮(zhèn)人”這個(gè)游戲讓我知道了做人要堅(jiān)持到底,有毅力的精神。第四天,他們合作在下雨前把桃子摘了。

我明白了:如果要想辦法,盡量多想點(diǎn)。如果第一個(gè)辦法不行,直接試第二個(gè)、第三個(gè)。不要再想第一個(gè)出了什么問題。

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