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憶讀書筆記水滸傳作文

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寫讀書筆記可以幫助你更好地把握閱讀內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn),從而更快地理解和掌握書中的主旨和關(guān)鍵點(diǎn)。優(yōu)秀的憶讀書筆記水滸傳作文應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)憶讀書筆記水滸傳作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

憶讀書筆記水滸傳作文篇1

寒假里,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬千。

水滸傳具體生動地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種.種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國,為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥?,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個有情有義,愛憎分明的好官。

而反過來呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會不再是過去那個腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會,我們身為祖國的花朵,應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),肩負(fù)起未來的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),它成為我們積極向上成長的新動力?!端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn),積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動。

讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

憶讀書筆記水滸傳作文篇2

好詞:喘息方定灑淚而別崎嶇山嶺饑食渴飲夜住曉行

好句:

史進(jìn)道:“我是個清白好漢,如何肯把父母遺體來點(diǎn)污了?你勸我落草,再也休題?!笔愤M(jìn)住了幾日,定要去,朱武等苦留不住。史進(jìn)帶去的莊客都留在山寨;只自收拾了些少碎銀兩,打拴一個包裹,余者多的盡數(shù)寄留在山寨。史進(jìn)頭戴白范陽氈大帽,上撒一撮紅纓,帽兒下裹一頂渾青抓角軟頭巾,項(xiàng)上明黃縷帶,身穿一領(lǐng)白?絲兩上領(lǐng)戰(zhàn)袍,腰系一條揸五指梅紅攢線?膊,青白間道行纏絞腳,襯著踏山透土多耳麻鞋,跨一口銅鈸磬口雁翎刀,背上包裹,提了樸刀,辭別朱武等三人。眾多小嘍羅都送下山來,朱武等灑淚而別,自回山寨去了。

崎嶇山嶺,寂寞孤村。披云霧夜宿荒林,帶曉月朝登險(xiǎn)道。落日趲行聞犬吠,嚴(yán)霜早促聽雞鳴。

讀后感:

史進(jìn)是一個講義氣的人,只要是朋友有困難,都會幫朋友一把,但是他最大的錯誤就是不分好壞,看見弱者就幫助,就要交朋友,致使自己父親辛辛苦苦才得到的莊園毀于一旦,我覺得,交朋友是好的,但不可盲目的交朋友,送給你一句話:有一個憎恨你的朋友,比遇到一群可惡的強(qiáng)盜要糟糕地多。

憶讀書筆記水滸傳作文篇3

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官bi民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的'禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

憶讀書筆記水滸傳作文篇4

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”。

《水滸傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建的黑暗和腐朽以及統(tǒng)治階級的罪惡,他以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中那么企業(yè)的發(fā)展,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因的“官逼民反”

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是吳用和魯智深,吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊,宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,教出了九紋龍史進(jìn)、魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受詔安被封為武圣君。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起,真不愧是智多星呀!魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人的是就窮苦于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。

讀了這本書我了解了中國古代歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

憶讀書筆記水滸傳作文篇5

最近,我校有好書漂流的活動,我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書讓我明白了許多歷史知識、也讓我明白了以后如何做人。

在這本名著中,每一回都離不開忠和義。忠每個人都做得到,但義卻很少人做得到。

面對金錢的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)的社會中,有的人因?yàn)橐粋€義字而取得成功,也有人因?yàn)橐粋€義字,而錯失良好的機(jī)會。雖然義字只有三畫,但卻是用一生來譜寫的這三畫,一個不留神,就會寫錯。

在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松......

魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然。現(xiàn)實(shí)生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學(xué)看見有兩位同學(xué)在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過后,馬上就向他們道歉。

在我們的生活中,我們也要向書中的一百零八個好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

讀了這本書讓我受益匪淺。

憶讀書筆記水滸傳作文篇6

老師說她讀小學(xué)就啃完了文言文版的四大名著,這讓她在以后的語文學(xué)習(xí)中如魚得水!我也想像老師那樣學(xué)習(xí)!

我先看巜水滸傳》,剛開始很難看下去,里面的人物太多,情節(jié)太復(fù)雜!真有點(diǎn)不想看了,可又想起老師說“之所以是經(jīng)典,是因?yàn)槔锩嫣N(yùn)含了中華民族的精髓!”我堅(jiān)持了,果然,書中的一百零八單好漢讓我陷入無限的沉思……一百零八單好漢被迫聚義梁山,干著為民除害的正義的事,最終也只是所剩無幾,雖然很可惜,但一個個鮮活的人物形象卻已深深刻在我的腦海中。大仁大義的吳用,為了正義和義氣,為了真理可以奮不顧身,用生命去奮斗,用勇氣去拼搏,真的讓我敬佩不已!勇敢大膽的武松赤手與老虎搏擊,為了兄長也不惜一切代價(jià)地去討回公道!還有八十萬禁軍教頭林沖、豪爽的魯智深……從字里行間無不呈現(xiàn)出鮮活的人物形象,在字里行間,我汲取著各種不同的描寫人物的&39;手法、方法。我學(xué)會了描寫人物可以通過抓住人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理、細(xì)節(jié)等的描寫,運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法把人物的形象寫生動、具體、形象。我還積累了好多名言名句,并運(yùn)用到我的寫作中,學(xué)會了學(xué)以致用。

在書中與各路英雄暢談,從書中學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典,這就是誦讀經(jīng)典的樂趣!

憶讀書筆記水滸傳作文篇7

在暑假里我認(rèn)真讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,讀后感觸頗深。

《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說,也是我國最優(yōu)秀的古典文學(xué)名著之一。它所描繪的水滸故事,早已是家喻戶曉,深入人心?!端疂G傳》講述的是在奸臣當(dāng)?shù)?,tan官橫行的北宋年間,一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富濟(jì)貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈的故事。幾百年來,水滸傳的故事在中國可謂是家喻戶曉,膾炙人口。梁山英雄們個性鮮明的形象,曲折傳奇的經(jīng)歷,已成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中不可或缺的部分。

一百零八位好漢,性格個個迥然不同,李逵的粗心莽撞,魯達(dá)的粗中有細(xì),武松的勇猛利落,林沖的忍讓,宋江的謙恭,皆刻畫的惟妙惟肖,栩栩如生,觀止可親。

在《水滸傳》一百零八位眾多好漢中,我最喜歡的是軍事吳用。別看他起的名字叫吳用,但卻是一個十分聰明,有才智的一個人。從剛開始跟著晁蓋,到后來坐上了山寨的第二把交椅,他還給宋江出謀劃策,出了不少的好主意,也充分體現(xiàn)出了他的聰明能干。我還很欣賞吳用的性格,他為人正直,大家有什么不對的地方,他總是可以直接指出,毫不隱瞞。在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我也十分敬佩他。

我還很喜歡武松,他武功高強(qiáng)、勇敢,在景陽岡遇到猛虎,十分冷靜、不慌不忙的將老虎打死,為民除害,要是一般人早就嚇得腿軟了。他還忌惡如仇,敢作敢為,在殺了tan官張監(jiān)后勇于承認(rèn)。

我喜歡《水滸傳》的另一個原因是他講述的是我們山東好漢的故事,我愛我的家鄉(xiāng),也喜歡家鄉(xiāng)的這些英雄。當(dāng)讀完《水滸傳》,合上書本,一百零八位好漢還栩栩如生的出現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去,印象深刻。

憶讀書筆記水滸傳作文篇8

《水滸傳》是中國四大名著之一,今年暑假,也播出了《新水滸傳》,暑假里,我也看了《水滸傳》?!端疂G傳》主要講了以宋江為首的108人,在梁山結(jié)義,等待朝廷招安,后又為朝廷效力的整個過程。雖然好多故事我還無法理解,可是第一次看這本書,就讓我喜歡上了。

水滸傳中,我最喜歡像黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深、行者武松一類的人,他們力大無窮,武功高強(qiáng)。我最喜歡的章節(jié)是108人結(jié)義的那一章,那一張108人來了個大集合真是夠爽的。我覺得這水滸傳里一首一首的詩寫得很生動,把人物外貌、場景都描寫的很透徹了。只要一看這短詩,就似乎看到了當(dāng)時(shí)的場景。

讀了水滸傳讓我覺得貪官、腐敗把宋朝給毀滅了,像蔡太師還有昏庸無能宋徽宗,他們就是貪官。我覺得像方臘這樣的農(nóng)民起義軍才是正確的,抗擊腐敗打擊貪官。水滸傳一書講的就是兩個字,一個“忠”,一個“義”,梁山泊上的好漢都效忠于宋江,都愿意為宋江兩肋插刀的。

讀了水滸傳,讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在社會,現(xiàn)在也有許多貪官,接受賄賂。這種可恥的行為是人人都不喜歡的,這不就像高俅、蔡太師他們這一類人嗎?水滸傳里也有一些陷害的案子,像林沖本來是去和高太尉比刀法的,但卻被陷害要謀殺太尉,被發(fā)配到了別的地方;水滸傳里的人物都是熱情豪邁的,對人對事都很慷慨激昂,而我們現(xiàn)在的社會都冷漠化了。雖然做好事會被人誤會,可是如果碰到有人需要幫助,我想我一定會幫助別人,做好事是每個小學(xué)生應(yīng)該做的。

看了水滸傳,給我了很多啟發(fā),也讓我明白了許多道理,好書就像好老師,帶領(lǐng)我成長,我喜歡看書。

憶讀書筆記水滸傳作文篇9

《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。

施耐庵(1296-1371),江蘇興華人,原名施彥端,字肇端,號字安,別號耐庵。施耐庵祖籍江蘇泰州海陵縣,出生于江蘇興華。他是一位著名的元末明初的作家,施耐庵自幼聰明好學(xué),元延祐天年(1314)考中秀才,泰定元年(1324)中舉人,至順二年(1331)登進(jìn)士。

《水滸傳》里面有許多性格不同,卻一樣是為民除害的英雄,比如性格莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無比的魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智冷靜的林沖,因?yàn)樗凇端疂G傳》這本書中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,也不失大男子漢的氣概啊!

《水滸傳》里面有許多好看的文章,精彩的片段,其中我最喜歡的還是那林沖棒打洪教頭,這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害,被開封府發(fā)配滄州,后來,來到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待,然后,洪教頭不相信林沖是真教頭,便要合他比武,后來,洪教頭輸了,便離開了。這段故事充分體現(xiàn)了三個不同性格的人,通過對洪教頭無禮的描寫,反襯出林沖有禮的態(tài)度,讓這位英雄更加的有傳奇色彩,也讓林沖的溫文爾雅更深一層。

我希望大家也來讀讀《水滸傳》,一起感受一下吧!

憶讀書筆記水滸傳作文篇10

讀《水滸傳之九紋龍剪徑赤松林-魯智深火燒瓦罐寺》

好詞:

九重金玉,虬枝錯落,參差,朱翠交輝,花街柳陌嬌艷名姬

好句:

1、山門高聳,梵宇清幽。當(dāng)頭敕額字分明,兩下金剛形猛烈。五間大殿,龍鱗瓦砌碧成行;四壁僧房,龜背磨磚花嵌縫。鐘樓森立,經(jīng)閣巍峨。?竿高峻接青云,寶塔依稀侵碧漢。木魚橫掛,云板高懸。佛前燈燭熒煌,爐內(nèi)香煙繚繞。幢不斷,觀音殿接祖師堂;寶蓋相連,水陸會通羅漢院。時(shí)時(shí)護(hù)法諸天降,歲歲降魔尊者來。

讀后感:

這次主人公魯智深既做了好事,也干了壞事,好事是他和史進(jìn)殺掉了敗壞佛教的敗類,但是,正因魯智深打不贏而逃走了,老和尚們擔(dān)心那兩個佛教敗類會因此殺害他們,因此不得不上吊自殺。我們必須要多做好事,壞事盡量避免,犯下了錯誤要先道歉,并且記住教訓(xùn),不好一錯再錯啊!

憶讀書筆記水滸傳作文篇11

《水滸傳》具體描寫的是以宋江為首的農(nóng)民起義的故事。因起義時(shí)聲勢極盛,就在民間產(chǎn)生了許多的奇聞異說,流傳中不斷得到無名作者的加工修飾。

施耐庵就是在長期民間傳說、民間說話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工寫定成書的。因流傳廣泛,被定為四大名著之一,與《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢》并駕齊驅(qū)。

憶讀書筆記水滸傳作文篇12

每當(dāng)我捧起《水滸傳》這本書時(shí),心中便有了一股對梁山好漢的敬佩,但同時(shí),也有著對當(dāng)時(shí)一些狡詐之人難以宣泄的怒火。

《水滸傳》一書中,講述了梁山一百零八位好漢的故事。先是從晁蓋再由宋江領(lǐng)導(dǎo),梁山好漢們?yōu)槊癯Γ踔僚c朝廷中的貪官污吏作斗爭。后來幫助朝廷向南方征討方臘。雖然成功但卻損兵折將,一百零八位好漢僅剩二十七人。最后受朝中奸臣迫害,致宋江,盧俊義被毒死,李凌,吳用等隨之死去,梁山好漢故事就這樣結(jié)束了。

“逼上梁山”是民間的一句俗語,但這短短四字,卻刻畫出了一百零八位梁山好漢的無奈。在眾多梁山好漢之中,有犯人,書生,甚至是一些做官的人。在未上梁山時(shí)他們的性格,文化,財(cái)富都不相同,但有一點(diǎn)他們是相同的:他們都是被逼的。

哪里有壓迫,哪里就有反抗。面對閻婆惜,宋江先是做出了讓步,不想她列舉百般條件,以致宋江無法接受,只得殺了她。西門慶與潘金蓮則更數(shù)分。潘金蓮為了與西門慶在一起,在武大郎被打成重傷之后仍不放過他,有砒霜放入藥中毒死了武大郎。知道兄弟被害后的武松哪能咽下這口氣,殺了潘金蓮后又在獅子橋上打死了西門慶,最后不得不上了梁山……一個個梁山好漢大多都是類似這樣,走投無路后上了梁山。雖然梁山起義最終失敗,這個故事仍讓人感到那些好漢的豪情,勇敢以及無奈。敢于反抗的他們足以讓人們銘記著他們。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)槿颂幨啦荒芴^苛刻,以至于遭到他人的“反抗”,但同時(shí),我們還要以自己的智慧和勇氣對不公平進(jìn)行“反抗”。

憶讀書筆記水滸傳作文篇13

《水滸傳》這本書是四大名著之一,作者施耐庵。我很喜歡看《水滸傳》,反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍還沒看夠。

我最喜歡“呼延灼月夜賺關(guān)勝”這一回。關(guān)勝乃是漢末三分義勇武安王嫡派子孫。張橫、阮小七等三百人都被關(guān)勝捉去了,足智多謀、神機(jī)妙算的軍師吳用叫呼延灼到關(guān)勝那里。戰(zhàn)爭開始了,關(guān)勝讓呼延灼帶路,結(jié)果呼延灼走到一半路就被消失了。宋江指揮大軍沖殺過去,把關(guān)勝活捉了,宋江先救了張橫、阮小七等人,奪去了一些糧草馬匹。宋江不但沒有殺他,還對他說:“亡命狂徒,冒犯虎威,望乞恕罪?!标P(guān)勝見宋江義氣深重,便投降了。

我要向宋江學(xué)習(xí)他的義氣,還要向關(guān)勝、呼延灼等學(xué)習(xí)他們的勇敢。

憶讀書筆記水滸傳作文篇14

我讀了《水滸傳》這本書后,感慨萬千。其中令我印象深刻的故事有“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“武松打虎”、“血濺獅子樓”。

魯智深在得知一對可憐的父女被賣肉的鄭屠戶欺負(fù)后,不僅仗義疏財(cái),而且依靠智慧打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這說明了魯智深的豁達(dá)、嫉惡如仇、打抱不平的性格。正是這種性格使他后來又救出好朋友林沖后,逼上梁山。

我最佩服的就是《武松打虎》。他痛飲美酒之后,還能三拳兩腳就打死一只老虎,這是怎樣一種英雄氣概,看到這里,覺得豪氣沖天。為了給被毒死的哥哥報(bào)仇,他殺死了西門慶并自首,這體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)暮脻h氣概。最后血濺獅子樓,怒殺蔣門神,一個行俠仗義的.武松活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在作者的筆下和我的面前。

《水滸傳》的每一個人,都有一段不尋常的故事,最后都被逼上了梁山,使我更了解那個朝代的風(fēng)俗!

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