東漢末年天災人禍!各路人馬紛繁起義，英雄輩出，以下是《三國演義》讀后感，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持!

讀三國演義讀后感400字作文（精選篇1）

劉備、關(guān)于、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們征伐黃巾起義后，只得了一個小官。后來，靠公孫瓚大人，他們才任平原縣令。他們?nèi)硕际怯⑿劭〗?。劉備是皇室后代，為百姓著想，有心投?關(guān)羽也是英雄，他由于憤憤不平，要為老百姓討公允，也來投軍;張飛固然性子急，但他從不投靠無能的人，對大哥和二哥聽命是從。

他們投軍以后，為老百姓做了不少好事，百姓都夸他們。

從此，曹操的兒子廢漢自立，定國號“魏”。劉備亦繼漢統(tǒng)，樹立蜀漢。為了給關(guān)羽報仇，他親征江東，結(jié)果孤軍深化，為陸逝所敗，劉備敗死在白帝城，托孤于諸葛亮，爾后，孫權(quán)樹立了吳國。

劉備死后，諸葛亮輔佐少主劉禪，獨撐危局。期間，諸葛亮不斷堅持聯(lián)吳抗曹的根本方略，七擒孟獲后，他穩(wěn)住了前方。又先后六出祁山伐魏，但均以失敗告終，諸葛亮也積勞成疾，病死在軍中。他死后，將危機氣質(zhì)，先后九伐中原，同樣無功而返，后主劉禪昏職聵，朝政糜爛，蜀漢國力日漸衰弱。

曹魏政權(quán)在曹丕死后，大權(quán)落入司馬師之手，最終司馬炎樹立西晉。先滅蜀漢，后滅東吳，三分天下至此重歸統(tǒng)一。

讀三國演義讀后感400字作文（精選篇2）

最近，我讀了一本好書，是羅貫中寫的《三國演義》，這本書使我受益匪淺。

這本書主要講了后漢時期魏、蜀、吳三國分立，經(jīng)過許多戰(zhàn)爭，最后統(tǒng)一于晉的歷史故事。

這本書帶給我極大的樂趣，其中最令我感受至深的故事還是這二件事。

劉備三顧茅廬請諸葛亮：劉備兄弟三人有了安身之處后，急需招兵買馬，找一個足智多謀的軍師，發(fā)展壯大力量。

當劉備知道有一位高人叫諸葛亮，他便連忙和關(guān)羽、張飛去找這位高人。他們到了南陽隆中，就四處打聽諸葛亮的住處，最后總算找到了。劉備三人曾三次去請諸葛亮，諸葛亮被他們的執(zhí)著感動了，終于愿意下山幫助劉備。

關(guān)羽刮骨療毒：關(guān)羽大軍和曹仁大軍對戰(zhàn)，曹仁就起了壞心，親手放出一支冷箭，射在關(guān)羽的右臂上，他頓時跌落馬下。經(jīng)過華佗的檢查，原來關(guān)羽中了一支毒箭。華佗讓士兵端來一個盆子，然后用小刀割開關(guān)羽右臂上的皮肉，他用刀子在上面刮，刮骨關(guān)的聲音很清脆，在場的所有人都不敢去看。

關(guān)羽好像沒有這件事一樣，照樣談笑聲地和馬良下棋。

看了這本書，我知道了歷史，知道了做事不能蠻干，要用機智來取勝。關(guān)羽的勇敢真令我佩服!刮骨的時候那么痛，你還是那樣忍著。你的精神令我學習。

的人，成為國家的有用人才!

讀三國演義讀后感400字作文（精選篇3）

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，在讀一年級的時候，我看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事。這學期假期，我讀的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

《三國演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮，于是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里，諸葛亮上了草船向曹營駛?cè)ィ灰粫?，船上已?jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時的足智多謀：借助別人的勢力來擴大自己的軍隊。其實，在我們的生活中，凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技，但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人。

書中的人物多少年來被人們稱頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責任感值得我們學習。它還讓我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全

讀三國演義讀后感400字作文（精選篇4）

在這個假期里我讀了一本名著——《三國演義》，讀完這本書，我的感觸很深。

《三國演義》給了我一個極端深入的印象。名著就是名著，果真與眾不同。每一句話，以至每一個詞都在吸收著我。開頭的平平淡淡，更讓我感到劉備的蒼涼。又是桃園三結(jié)義，使我感到非常欣喜。三位好漢的力氣統(tǒng)一了，他們打拼出來。他與他人戰(zhàn)爭，絕不會要挾到老百姓。由于在他心中，百姓第一、國度第二。我心中暗暗敬仰劉備，從不背叛百姓。也正是如此，即便別的中央的老百姓都愛戴他。我又迫不及待的往下看。關(guān)羽的慘劇使我痛涕不止，當他誤入東吳奸計時，我真想扔給關(guān)羽一個手榴彈，炸死孫權(quán)后順利回到劉備主軍里，激進力氣，再次站到疆場上，向我們在現(xiàn)一個英雄氣概?？墒?，事實不能改動。這時，有讀到張飛遇害，我的眼睛潮濕了，又是一位好漢被無恥小人給害死了。一位英雄怎樣就這樣去了九泉之下呢?兩位好漢的死，不只讓我可惜，更是劉備以及兵士的悲哀。劉備傷心哭泣了好幾天，幾次都哭出了血。我很命運，為什么讓張飛、關(guān)羽死的那么慘。而孫權(quán)、曹操這些老奸臣猾制備的生命如此漫長?

《三國演義》，我從中真逼真切地感遭到美與丑、善與惡……

讀三國演義讀后感400字作文（精選篇5）

東漢末年天災人禍!各路人馬紛繁起義，一個英雄輩出的行將迸發(fā)!

黃巾之亂，使?jié)h朝對天下的統(tǒng)治更是徒有其名。當時影響天下的是幾大軍：廠原軍、何維軍、董卓軍，使天下……

但這時三個人的桃園結(jié)義，使歷史開啟了一個新的篇章。

精彩的情節(jié)，無動于衷的戰(zhàn)爭風云，這也是我喜歡《三國演義》的一個緣由。在這本書中，我最觀賞的珍是諸葛亮，特別是他的聰慧與重情重義的性格。

他協(xié)助劉備攻打曹操，結(jié)合孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操，還讓周瑜賠了夫人又折兵，把周瑜給氣死了!最讓人打動的是，在白帝城，劉備臨終托孤，他說：劉禪無能，您可幫就幫，不可幫你就自立為王。但諸葛亮卻沒有自立為王，而是繼續(xù)協(xié)助劉禪。

諸葛亮又七擒孟獲，勝利收服南部少數(shù)民族，只是后來由于勞累而去了。不幸的他，假如不是協(xié)助劉禪，就可能奪天下，可能就不會因勞累而去了。

我喜歡諸葛亮，他為了幫人而去了，也完成了劉備的心愿。我覺得諸葛亮是一個聰慧、有愛心、重情意、巨大的人。

讀三國演義讀后感400字作文（精選篇6）

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！边@個寒假，我又重溫了一遍四大名著之一——《三國演義》。

這本書主要講了在東漢末年，由于漢靈帝昏庸無能，社會黑暗，以張角為首的黃巾軍起義，諸侯割據(jù)。曹操、劉備、孫權(quán)三方勢力逐漸崛起，形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢，最后三國歸晉的歷史故事。

書中塑造的謀臣武將各具特色，性格鮮明。謀臣既足智多謀又人格完美，如諸葛亮、荀彧、郭嘉;武將雖勇冠三軍，卻有明顯的缺點，如無情無義的呂布、性格暴躁的張飛等。

我最欣賞的人物是劉備。他雖然沒有諸葛亮那樣“上知天文下知地理”的過人才華，也沒有關(guān)羽、張飛那樣“以一敵百”的高超武藝，但是他弘毅寬厚，知人待士，攬得天下英雄豪杰——關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等大將抵死相擁，神機妙算的諸葛亮畢生相助，終于成就了蜀漢大業(yè)，稱帝成為三國鼎立之一足。

為了請諸葛亮出山，輔佐自己完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，他兩次前往隆中，拜訪諸葛亮，都沒有見著。但是劉備卻沒有放棄，不顧張飛、關(guān)羽的反對，決定第三次到隆中去拜訪諸葛亮。劉備恭恭敬敬地等待諸葛亮醒來。終于，他的誠心打動了諸葛亮，諸葛亮將他的畢生才華都獻給了劉備。在劉備臨終之時，又將自己的兒子托付給諸葛亮。諸葛亮鞠躬盡瘁，輔佐后主劉嬋，統(tǒng)一大業(yè)卻未能成功，劉備和諸葛亮的故事卻成為了流傳千古的一段佳話。

通過劉備的故事，我懂得了：一個人成功與否，最重要的不是他的才能有多高，而是他的胸懷有多寬廣，人品有多正直，待人有多寬厚。否則，就會像呂布那樣，雖為“三國第一猛將”，卻輕率狡猾，反復無常，唯利是圖，最后卻落得走投無路的悲慘下場。

合上書，我還沉浸在三國人物的精彩故事中，其中蘊含的人生道理值得我慢慢去體會，細細去品味……

讀三國演義讀后感400字作文（精選篇7）

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅?！}記

這個寒假，懷著對悠悠歷史的向往，我翻開了四大名著之一《三國演義》。

《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書，我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑，歷史多以“奸雄”而論之，為何我不愛“英雄”而獨愛“奸雄”呢?“奸雄”顧名思義奸而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點：一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負天下人，休教天下人負我”，二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見：第一點可從史書找反駁，第二點曹操之所以那么做是時事所迫，不得已而為之。而且在董卓進京后群雄都無動于衷，只有曹操挺身而出，難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實、親民、從不陽奉陰違，這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學習的。

看到曹操的這些品質(zhì)，聯(lián)想到生活中，我們還好意思說他“奸”嗎?馬路上老人摔倒了，圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài)，扶與不扶早已不是重點，甚至連報警都不愿動動手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出，那么社會的負面新聞會少之又少。工作中領(lǐng)導提出一個并不完善的方案，拍馬屁、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進諫，那么公司的業(yè)績會是蒸蒸日上。說到我自己，每次都是能言善辯，卻總是不屑于去實踐，結(jié)果是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊!

讀懂了曹操，就要“取其精華，去其糟粕”，爭做一個現(xiàn)代“英雄”?！爸问乐艹迹瑏y世之奸雄”，我們正值治世，讓我們做能臣吧!

讀三國演義讀后感400字作文（精選篇8）

讀了《三國演義》這本書，書中主要講述了東漢末年魏，蜀，吳三國爭霸的場面，最后司馬炎和司馬昭統(tǒng)一了天下，創(chuàng)立了西晉。

這本書中我最喜歡《草船借箭》這個故事，故事中周瑜謀算著要諸葛亮立下軍令狀，在十天之內(nèi)造出十萬支箭，而諸葛亮面對這不可能的任務卻鎮(zhèn)定自若，還信心滿滿的說：“只要三天就可以完成”。之后諸葛亮向魯肅借了二十條小船和六百名兵士，命他們用青布把船蒙住，兩邊再扎上草人。在四更時分，大霧漫天之際，諸葛亮命令草船向曹營駛?cè)?，假裝擊鼓攻擊，上當了的曹兵一時間萬箭齊發(fā)，箭如飛蝗紛紛射向草人和布幔。神機妙算的諸葛亮就這樣不費吹灰之力“借”到了十幾萬支箭，超額完成了任務。

讀了這個故事我覺得諸葛亮是個運籌帷幄，上知天文，下知地理并能巧用天時地利巧妙地“借”到箭。我們要學習他遇到問題沉著冷靜，并用清醒的頭腦和卓越的智慧從容地應對難題，所以我們平時要多讀書，讀好書，把知識一點一滴積累起來，這樣才能像諸葛亮一樣處事不驚，應變自如!