心得是指作者在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面或某個(gè)事件中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。寫好讀三毛流浪記的讀書心得不是那么簡單，下面給大家分享讀三毛流浪記的讀書心得，供大家參考。

讀三毛流浪記的讀書心得篇1

三毛是舊上海的一名孤兒，他不但沒有家，還沒有一個(gè)親人，吃是貼廣告紙用的面糊，也就是面粉做的，睡的是垃圾車，披的是沒有用的破麻袋。他賣過報(bào)，撿過破爛，幫別人推過三輪車，生活過得很拮據(jù)。雖然三毛無家可歸，無依無靠，但卻很樂觀，他和流浪的小伙伴們經(jīng)常幫助需要幫助的好人，窮人。他總受有錢人欺負(fù)，只跟和他同樣生活在社會(huì)最底層的小伙伴兒那兒才能得到關(guān)心和溫暖。

舊社會(huì)，三毛這種流浪的孤兒是如此悲慘?？纯船F(xiàn)在，和三毛同齡的我們都生活在“蜜罐”里，過著衣來伸手，飯來張口的日子，父母供我們讀書，給我們吃好的，穿好的。過著多么幸福的日子啊!而和三毛相比，簡真有天壤之別呀!

這部動(dòng)畫片深深地感動(dòng)著我。三毛在那種艱苦的環(huán)境下，能和小伙伴們苦中作樂，留下清脆響亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)三毛他這種樂觀的精神，也要培養(yǎng)出自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。作為生活在新中國的幸福的一代，我們應(yīng)該更加懂得珍惜所擁有的一切!

頭上頂著三根毛，身上裹著破麻袋，光著腳，走在一條又一條冰冷幽暗的馬路上……不用說，你一定知道他是誰!對，他就是可憐的三毛!

小時(shí)候，看過《三毛流浪記》的漫畫，只記得三毛到處流浪，沒有家，沒有人愛。今天，我看了電影《三毛流浪記》。這是一部很老的黑白影片，卻給我留下了更多的感受。

我的心情隨著主人公的遭遇而上下起伏。他對著美味佳肴，卻只能勒緊褲帶，堅(jiān)強(qiáng)地說“我不餓!”，我為他心酸;當(dāng)他好不容易掙到一些錢，可只能眼睜睜地看著別人把錢搶走，我為他憤憤不平;當(dāng)他被人冤枉、被人欺侮的時(shí)候，我為他傷心流淚……

我更看到了他堅(jiān)強(qiáng)的性格、樂觀的精神、是非分明的立場和善良的心地。

為了填飽肚子，為了生存，聰明的他到處干活掙錢，賣報(bào)紙、撿煙頭、推三輪車，多么能干!可是所有的勞動(dòng)都沒有回報(bào)，他依然冷、依然餓。當(dāng)假善人把他領(lǐng)回家，讓他吃得飽飽的、穿得暖暖的，我真為他高興，以為三毛終于苦盡甘來，可以過上幸福的生活了。結(jié)果，那個(gè)假善人是想把三毛訓(xùn)練成一個(gè)小偷，三毛毅然拒絕了，多么有志氣!然而，被脅迫去當(dāng)扒手的三毛還是偷了別人的包裹。當(dāng)他看到失主那著急的樣子時(shí)，忍不住把包裹還了回去，多么善良!

媽媽教我學(xué)習(xí)老子的書，其中有一句:是以圣人，雖貧且賤，不敢犯非。三毛雖然衣衫襤褸，品德卻像圣人一樣高尚!

浙江海鹽是我的故鄉(xiāng)，也是三毛的故鄉(xiāng)，因?yàn)椤度骼擞洝返淖髡邚垬菲骄褪呛｛}人。我要做一個(gè)新“三毛”:在家，幫辛苦的媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)勤勞孝順的好孩子;在學(xué)校，愛護(hù)幫助同學(xué)，做一個(gè)善良、樂于助人的好孩子;在學(xué)習(xí)生活中，遇到困難不退縮，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的好孩子。

“太陽是爸，月亮是媽，天大地大哪里是家。床鋪是磚，枕頭是瓦，身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂平這位偉大的畫家，用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛的三毛。

三毛，相信大家都很熟悉?？墒撬?jīng)歷過的苦難，又有誰能夠體會(huì)。他嘗受過沒爹沒娘的痛苦，也嘗受過被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過衣服、送過報(bào)紙、擦過皮鞋、撿過煙頭，為的就是能吃到一頓飽飯。然而，我們現(xiàn)在，吃飯已經(jīng)不成問題。但是，我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書，如果三毛能讀書，我相信他一定能名列前茅?！昂米x書不好讀書，好讀書不好讀書”這句話用在這里最合適不過了。

我們現(xiàn)在，孩子從小就是家里的掌上明珠，大人們過于溺愛，什么事都不讓小孩做。三毛從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，很值得我們學(xué)習(xí)。三毛堅(jiān)韌不拔，雖然他沒爹沒娘，還受盡了別人的責(zé)罵，可他始終沒有放棄活下去的信心。

三毛，雖然他做過小偷，但這是沒有辦法中的辦法，最后他也是受到了良心譴責(zé)，改正了，并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢。

三毛，他堅(jiān)韌不拔、樂觀，還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。

三毛，雖然只是一個(gè)沒有生命的卡通人物。但是，在我們的身邊，有許許多多的這樣的孩子。他們沒有家人，感受不到父母的關(guān)愛。他們等待著我們的幫助，等待著著我們伸出援助之手，等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。

讀三毛流浪記的讀書心得篇2

《三毛流浪記》是一本十分有意義的漫畫書，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。

三毛是個(gè)善良孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人必須餓極了，雖然他自我也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。三毛是個(gè)路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。讀了這本書，我才明白我們此刻的生活有多完美，我們要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

讀三毛流浪記的讀書心得篇3

《三毛流浪記》是一本經(jīng)典的兒童漫畫書，它是張樂平爺爺在一九三五年創(chuàng)作出來的，是一本經(jīng)久不衰的好書，我的媽媽讀過，我的姥姥也讀過，快八十年過去了，我又讀了它。它展現(xiàn)給我另一個(gè)世界，一個(gè)我從未見過的世界。它讓我了解了一個(gè)過去的時(shí)代，在那個(gè)社會(huì)里，有無數(shù)的孩子們凄苦無依，流落街頭。還反映出當(dāng)時(shí)的貧富差距很大，富人能夠過著奢華的生活，而窮人卻露宿街頭，用那血與淚，去拼出一個(gè)卑微的存活?？粗鞘萑绮袢跣〉纳眢w，受盡富人與惡人的白眼與欺凌，還能堅(jiān)持自我的信念，不做壞事，雖然也有犯錯(cuò)的時(shí)候，但那只是為了讓自我活下去，不被餓死。這個(gè)僅有三根頭發(fā)，有個(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng)，又富有正義感，經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念的三毛，讓我從內(nèi)心深處由衷地有了一種敬佩感。

從《三毛流浪記》到《三毛從軍記》其中有淚有笑，有社會(huì)的冷酷無情，但也有同情的時(shí)候。每當(dāng)我看到三毛被人欺負(fù)后想念自我的媽媽而哭泣，每當(dāng)我看到三毛只能看著富人們吃看的喝辣的，自我卻饑寒交迫又無處容身，每當(dāng)我看到三毛渴望自我有個(gè)家時(shí)，都會(huì)讓我潸然淚下，有一種想把三毛接到自我家，把他當(dāng)成我的哥哥，讓三毛也能有家，有愛他的爸爸媽媽，能夠和我一齊去上學(xué)，能夠吃得飽穿得暖，和我一齊長大。我們想想，此刻的我們多么幸福，可我們卻還不滿足，常常抱怨作業(yè)太多，也不好好吃飯，還和爸爸媽媽鬧脾氣，我覺得自我真的不應(yīng)當(dāng)。

三毛為什么沒有家為什么是孤兒是日本鬼子侵略了中國，殺死了三毛的媽媽和親人，爸爸也失蹤了，日本鬼子竟然還占領(lǐng)了三毛的家園!所以，三毛想到了去參軍為家人報(bào)仇，然后搶回家園，不再流浪。這讓我明白了國家強(qiáng)大了人民才能有安定的日子，就像此刻的中國一樣，沒人再敢輕言侵略，還有釣魚島事件，我們表現(xiàn)得異常強(qiáng)悍，不讓別人欺負(fù)我們，國家保護(hù)他的人民，保衛(wèi)人民的領(lǐng)土，人民擁護(hù)國家，讓人感覺到“有國才有家，國富才民強(qiáng)”。

此刻，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來保護(hù)我的祖國，捍衛(wèi)祖國和人民的權(quán)利，不再讓三毛的杯具在人間重演。

我相信，未來的世界會(huì)和平友愛，到處充滿著陽光與歡笑。

讀三毛流浪記的讀書心得篇4

這些年來，我讀過許多書本，可最讓我記憶猶新的就是那本《三毛流浪記》。這本書是中國漫畫大師張樂平用華麗的筆端惟妙惟肖地畫出來的，更寫出了三毛孤苦伶仃，四處流浪的生活。

三毛是痛苦的。他雖然遇到了善良的老爺爺，可是老爺爺因?yàn)榈米锪耸勘?，不幸中彈身亡，三毛很痛苦，因?yàn)樗チ吮扔H人還親的漁夫老爺爺。讀到這里我很心酸。

三毛是天真的。他為了生存，只得去告狀，在路邊乞討，總算要到了一點(diǎn)錢?？捎袀€(gè)假乞丐把三毛辛辛苦苦要來的錢騙走了，三毛沒有生氣。讀到這里，我為三毛打抱不平，那些人真是太壞了。

三毛是不幸的。他雖然被一個(gè)好人家收養(yǎng)，可好景不長，他們家失火了，三毛又失去了親人。讀到這里，我不禁流下了眼淚。

通過這本書，我覺得我很滿足，每天過著很開心，不像三毛那樣沒有親人，也不像三毛那樣過著三餐無繼的生活，而且每天要露宿在街頭，真是覺得他太痛苦了。

而我們現(xiàn)在有愛我們的父母，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，吃喝不愁，所以，我們要珍惜現(xiàn)在豐衣足食的生活，不要去浪費(fèi)，不然有一天我們也會(huì)過上乞討生活的，珍惜現(xiàn)在吧。

讀三毛流浪記的讀書心得篇5

晚上大約九點(diǎn)多時(shí)，我和爸爸、弟弟剛從超市回到家，弟弟打開電視，爸爸發(fā)現(xiàn)一部電影《三毛流浪記》開始了，我們就坐在電視機(jī)前，看起《三毛流浪記》來。

最令我印象深刻的是兩個(gè)環(huán)節(jié)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)就是三毛遇到了一個(gè)小偷的老板。那個(gè)老板把三毛帶回家，給他吃飽了，穿暖了，就讓他和老板的徒弟們一起去做扒手。三毛不愿意，老板就逼他。老板和他的妻子帶著三毛裝作是一家三口的`樣子，去買布料(其實(shí)是偷)。老板娘拿著一塊很大的布料像是在看它的質(zhì)量和花紋，其實(shí)是用它把自己作案的過程擋住，然后就把布料往自己的大衣和三毛的大衣里塞。

最后人家發(fā)現(xiàn)了他，三毛差點(diǎn)兒就被抓住了。

第二個(gè)就是一個(gè)女的領(lǐng)養(yǎng)了他，結(jié)果在一次聚會(huì)上丟盡了臉面，就不要三毛了。

最后三毛還是過得很幸福。

看完了這部電影，我的眼淚都快掉下來了。

的確，在當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)，是有很多這種中國孩子是這么過日子的。他們搶吃、搶位置，干活也要搶。而且，如果不大的孩子來，他們會(huì)打他。三毛剛開始就被打了。當(dāng)時(shí)的苦日子，是現(xiàn)在的兒童不敢想象的。我們現(xiàn)在很幸福，有吃有穿有喝有玩，什么都不用愁，不用擔(dān)心?？膳f社會(huì)的孩子們并不是那么好，他們什么都得不到，三毛看到有人在貼廣告，就喝那個(gè)沾廣告紙?jiān)趬ι系拿缀?，被人發(fā)現(xiàn)了，毒打了一頓。那時(shí)候的米糊都能充充饑。

不要身在幸福中，卻什么都以為不好啊!

讀三毛流浪記的讀書心得篇6

“太陽是爸，月亮是媽，天大地大哪里是家。床鋪是磚，枕頭是瓦，身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂平這位偉大的畫家，用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛的三毛。

三毛，相信大家都很熟悉?？墒撬?jīng)歷過的苦難，又有誰能夠體會(huì)。他嘗受過沒爹沒娘的痛苦，也嘗受過被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過衣服、送過報(bào)紙、擦過皮鞋、撿過煙頭，為的就是能吃到一頓飽飯。然而，我們現(xiàn)在，吃飯已經(jīng)不成問題。但是，我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書，如果三毛能讀書，我相信他一定能名列前茅?！昂米x書不好讀書，好讀書不好讀書”這句話用在這里最合適不過了。

我們現(xiàn)在，孩子從小就是家里的掌上明珠，大人們過于溺愛，什么事都不讓小孩做。三毛從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，很值得我們學(xué)習(xí)。三毛堅(jiān)韌不拔，雖然他沒爹沒娘，還受盡了別人的責(zé)罵，可他始終沒有放棄活下去的信心。

三毛，雖然他做過小偷，但這是沒有辦法中的辦法，最后他也是受到了良心譴責(zé)，改正了，并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢。

三毛，他堅(jiān)韌不拔、樂觀，還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。

三毛，雖然只是一個(gè)沒有生命的卡通人物。但是，在我們的身邊，有許許多多的這樣的孩子。他們沒有家人，感受不到父母的關(guān)愛。他們等待著我們的幫助，等待著著我們伸出援助之手，等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。