主持稿是主持人在主持時(shí)所需要的主持文稿，包括主持人所要說(shuō)的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的迎接教師節(jié)2024主持詞？下面給大家分享一些迎接教師節(jié)2024主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

迎接教師節(jié)2024主持詞篇1

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好!又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來(lái)了第##個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!因?yàn)槟銈?，生活如此?dòng)人，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩!

2、首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎汪校長(zhǎng)致辭!

3、感謝汪校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)，我們一定加倍努力，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。在今天這個(gè)特殊的日子里，可愛(ài)的孩子們要用一首詩(shī)朗誦《贊師恩》表達(dá)對(duì)老師的感恩。

4、在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有這樣一群教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，他們勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，于細(xì)微處彰顯精神，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。接下來(lái)請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀教師名單。

5、請(qǐng)汪校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

6、請(qǐng)鄭校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員名單。

7、請(qǐng)汪校長(zhǎng)、鄭校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、張書(shū)記為優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。

8、請(qǐng)楊主席宣讀工會(huì)積極分子名單。

9、請(qǐng)汪校長(zhǎng)、楊主席為工會(huì)積極分子頒獎(jiǎng)。

10、請(qǐng)饒校長(zhǎng)宣讀綜治先進(jìn)個(gè)人名單。

迎接教師節(jié)2024主持詞篇2

序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞，主持人再登場(chǎng)

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：敬愛(ài)的老師們

合：大家晚上好!

A：又是一年秋風(fēng)送爽

B：又是一年金菊綻放

C：又是一年丹桂飄香

D：又是一年豐收在望

C：今天，我們將迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

D：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了!”

A：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

B：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑_，用生命熔鑄崇高;

D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??

A：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第32個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候，也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝;

B：感謝縣委、縣_、縣政府縣對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

C：感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

D：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

A：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣_、縣政府在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)B：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

C：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D：親愛(ài)的朋友們，祁陽(yáng)縣2017年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

D：祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，

C：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在

D:沒(méi)錯(cuò)，名師出高徒，能有這么多的人才，也說(shuō)明咱們祁陽(yáng)的教師相當(dāng)不賴(lài)，在祁陽(yáng)的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;

B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

C：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，

D：一支教鞭，成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

A：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng)，借問(wèn)明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》

5、祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話(huà)

C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，

D:今天祁陽(yáng)職業(yè)中專(zhuān)的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專(zhuān)帶來(lái)的快板《祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話(huà)》

6、創(chuàng)造奇跡

C：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

D：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);C：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、_、中國(guó)民歌聯(lián)奏

A：典雅的民樂(lè)演奏，

B：激昂的演繹風(fēng)格，

C:時(shí)尚的音樂(lè)老師，

D:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。

A:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《_》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，

D：這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛(ài)

B:我們是祁陽(yáng)的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，

A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》

10、陽(yáng)光路上

A：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，

B：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，

C：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，

D：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。

A：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》

11、冬天來(lái)了

A：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙，

下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》

12、紅紅火火

A:火是人類(lèi)的希望，文明的象征，

B:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火，

D:讓我們一起來(lái)感受祁陽(yáng)教育的那份紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣(mài)蛋

A:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，

B:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位_表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。

14、職業(yè)教育春滿(mǎn)園

A:云芳，祁陽(yáng)師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。

A：祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專(zhuān)業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

B：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿(mǎn)園》

結(jié)束語(yǔ)

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：敬愛(ài)的老師們

C：親愛(ài)的各位來(lái)賓

D：親愛(ài)的觀眾朋友們

A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)

B：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

C：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!

D：_縣2017年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!

合：再見(jiàn)!

迎接教師節(jié)2024主持詞篇3

(女)我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》

(男)一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問(wèn)候能點(diǎn)然心中的希望，相互祝福，相互問(wèn)候，讓你的身邊充滿(mǎn)更多的愛(ài)。請(qǐng)欣賞初一級(jí)__老師獨(dú)唱《祝福你》

(女)小河淌水潤(rùn)心田，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦，優(yōu)美的舞蹈會(huì)說(shuō)話(huà)!請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》

(男)有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。

(女)生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請(qǐng)欣賞高一級(jí)合唱《只要有你》

(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。

(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽(tīng)得痛快，樂(lè)得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

(男)青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的!有請(qǐng)高一級(jí)《SHOW》

迎接教師節(jié)2024主持詞篇4

男：今天歡樂(lè)無(wú)限。

女：今天激情澎湃。

男：歡樂(lè)的時(shí)光折射出太陽(yáng)的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。

女：澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來(lái)的你我譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè)章!

男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煟?jié)日快樂(lè)!工作順利!

迎接教師節(jié)2024主持詞篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：

大家下午好！

微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響，一中的校園歌聲嘹亮。此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也必須記起那些曾經(jīng)為學(xué)校的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的退休教師們。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人，他們永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，第二十六個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝福天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！一中慶祝第26個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。

因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才有我們一中桃李的絢麗；因?yàn)槟环诺男羷?，才有我們一中收獲的喜悅。您愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的崇高精神，大膽探索、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，鑄就了一中輝煌的篇章，你們是學(xué)校的功臣！接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)中招受表彰的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，接下來(lái)有請(qǐng)教師節(jié)受表彰的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

三尺講臺(tái)見(jiàn)證了我們的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了我們的一生。我們承載著歷史的使命，我們寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從混沌未開(kāi)到絢麗多彩，是我們用青春譜寫(xiě)，是我們用生命延續(xù)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一個(gè)老師》。

1、詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一個(gè)老師》表演者：數(shù)學(xué)組全體成員

團(tuán)結(jié)就有希望，團(tuán)結(jié)就是力量。老師們讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一起去譜寫(xiě)一中更加靚麗的篇章

2、合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》《歌唱祖國(guó)》表演者：全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員

9月10日是一個(gè)特殊的日子，很多年輕教師都會(huì)不約而同的將婚禮定在這天舉行，而那些渴望愛(ài)情，向往愛(ài)情的人們又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這一天呢？

3、小品《相親》表演者:數(shù)學(xué)組等

你來(lái)到的那一天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉。

4、歌曲《寧夏》表演者：英語(yǔ)組

世上的飲料有千百種，也許它最廉價(jià)，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含著淚花，牽扯著我們的情思，這種飲料是什么呢，就是咱老北京的前門(mén)大碗茶。

5、歌伴舞《前門(mén)情思大碗茶》表演者：政史地組老師們一定都看過(guò)歌劇《白毛女》吧，佃戶(hù)楊白勞欠錢(qián)不還，正月里躲債，地主黃世仁追債不成，揚(yáng)言要拿楊白勞漂亮的女兒喜兒抵債，楊白勞含恨而終。多么悲慘的故事呀！但是你們肯定沒(méi)看過(guò)我們語(yǔ)文組創(chuàng)作改編的《白毛女新傳》，那可是相當(dāng)?shù)木省?/p>

6、小品《白毛女》表演者：語(yǔ)文組

古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)；古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅?，無(wú)論走到哪里，他們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。

7、歌曲聯(lián)唱《龍的傳人》表演者：科學(xué)組

我可以不知道你的名和姓，但我不能不看見(jiàn)你的大眼睛，我從來(lái)不明白命運(yùn)是什么，自從與你一相逢，從此不寂寞。我永遠(yuǎn)為你祝福，愿你快樂(lè)！

8、歌伴舞《大眼睛》表演者：英語(yǔ)組迎來(lái)十月，迎來(lái)花好月圓的燦爛季節(jié)

走進(jìn)十月，走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的良辰美景！唱起心中的歌，為母親祝福；打開(kāi)情感的閘，向祖國(guó)致敬！在祖國(guó)母親61歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國(guó)生日快樂(lè)！祖國(guó)繁榮昌盛??！

9、合唱《今天是你的生日》表演者：語(yǔ)文組

小妹妹你坐船頭，哥哥我在岸上走，我們倆的情我們倆的愛(ài)在纖繩上蕩悠悠，蕩悠悠，恩恩愛(ài)愛(ài)，天長(zhǎng)日久！

10、歌曲《纖夫的愛(ài)》表演者：數(shù)學(xué)組

11、雙簧表演《講話(huà)》表演者：科學(xué)組

20年7月1日青藏鐵路全線通車(chē)，從格爾木到拉薩的高原征程上，歌聲伴隨巨龍騰飛。那是一條神奇的天路，把祖國(guó)的溫暖送到邊疆。從此山不再高路不再漫長(zhǎng)，各族兒女歡聚一堂，同把祖國(guó)歌唱。

12、歌曲《天路》表演者：音樂(lè)組

俗話(huà)說(shuō)黑窩窩不如白面饃，老粗布不如絲綢羅，一個(gè)人不如兩個(gè)人過(guò)，打光棍不如有老婆。有老婆才是一個(gè)完整的家！

13、曲劇表演《李豁子再婚》表演者：后勤

14、歌曲聯(lián)唱《祈禱》《四千歲你們要羞愧難當(dāng)》

表演者：數(shù)學(xué)組

15、歌曲《把悲傷留給自己》表演者

乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，神州大地描繪民族復(fù)興的畫(huà)廊；邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐，華夏子孫高唱繼往開(kāi)來(lái)的篇章?？缭叫碌那?，跨越新的歷史，我們的祖國(guó)正沐浴著新世紀(jì)的曙光！帶著新的信念，帶著新的希望，我們的教育正走向新的輝煌！同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。新晨

16、合唱《同一首歌》表演者：政史地組全體成員

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，老師們，慶祝第25個(gè)教師節(jié)文藝演出就要結(jié)束了，今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！

迎接教師節(jié)2024主持詞篇6

女：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友

男：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)

女：大家晚上好

男：歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會(huì)，我是今晚的主持人__

女：我是今晚的主持人__

男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第27個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái)，難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時(shí)，無(wú)論你身居何方，一定不會(huì)忘記老師們付出的心血！在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂(lè)，祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)！

女：曾經(jīng)陌生的FLASH，我們不再感覺(jué)到它的陌生。在過(guò)去的40多天里，我們從不懂開(kāi)始，到今天制作出精美的動(dòng)畫(huà)，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想。今夜，我們懷著這個(gè)多彩的夢(mèng)，在網(wǎng)絡(luò)的世界里，在第27個(gè)教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚(yú)鱉！

男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會(huì)。我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請(qǐng)出和藹可親的藹然校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭。

女：藹然校長(zhǎng)情真意切的話(huà)語(yǔ)，讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者，是網(wǎng)大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們?cè)贔LASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說(shuō)上一句：謝謝您！我們尊敬的校長(zhǎng)。

男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動(dòng)著燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬；58期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績(jī)，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！

女：無(wú)私育桃李，網(wǎng)絡(luò)傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)教室，仿佛是昨天的事，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學(xué)習(xí)時(shí)間，就這樣云淡風(fēng)輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過(guò)去，心里說(shuō)不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著我們一路走進(jìn)動(dòng)畫(huà)的王國(guó)，是你們淵博的知識(shí)引導(dǎo)著我們走向智慧的家，是你們無(wú)私的心呵護(hù)著我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤(rùn)著我們飛向精神的天空！

男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。

女：忘不了《揚(yáng)帆起航》，更忘不了長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)耐心的課前準(zhǔn)備。

男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請(qǐng)出我們網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班的長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)。

女：長(zhǎng)青室長(zhǎng)寬厚淳樸的長(zhǎng)者風(fēng)度讓人敬佩感服，陽(yáng)籽室長(zhǎng)誨人不倦的奉獻(xiàn)精神令人肅然起敬。

男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘，網(wǎng)大的愛(ài)心溫暖著每一個(gè)人！

女：如果說(shuō)，網(wǎng)大是一個(gè)巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！

男：如果說(shuō)網(wǎng)大是棵參天大樹(shù)，各個(gè)相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門(mén)班一直以來(lái)都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。

女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請(qǐng)出__室長(zhǎng)，我們的貴賓上麥發(fā)言：

男：感謝大二__室長(zhǎng)的精彩發(fā)言和良好祝愿。

女：58期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證，它是師生情義的見(jiàn)證，是師生共同的心血結(jié)晶！

男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員，他們有的升入了更高的學(xué)府繼續(xù)深造，有的留了下來(lái)，化做春泥更護(hù)花，無(wú)論在哪兒，他們都會(huì)魂?duì)繅?mèng)系著網(wǎng)大。

女：師生的共同參與、共同努力，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動(dòng)力。網(wǎng)大的燈塔長(zhǎng)明，網(wǎng)大之樹(shù)長(zhǎng)青，網(wǎng)大的明天更美好！

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：展望明天，我們將描繪七彩的畫(huà)卷。

男：下面有請(qǐng)——我們的班長(zhǎng)默言做53期的工作總結(jié)。

女：感謝默言班長(zhǎng)的工作總結(jié)，請(qǐng)大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她。

男：我們帶著對(duì)動(dòng)畫(huà)的美好夢(mèng)想，相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，在過(guò)去的40多天里，我們收獲了知識(shí)，也收獲了友誼?；仡櫾诰W(wǎng)大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。

女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和58期入門(mén)班的同學(xué)們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂(yōu)傷。懷念和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問(wèn)的精神，刻苦努力的頑強(qiáng)意志，都時(shí)刻激勵(lì)著我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著永遠(yuǎn)的結(jié)束，當(dāng)你們重返“故里”的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：情懷依舊，友誼地久天長(zhǎng)！

男：下面，有請(qǐng)58期入門(mén)班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話(huà)。

女：謝謝x同學(xué)的講話(huà)。離別在即，但我們的歡樂(lè)無(wú)限。一篇篇?jiǎng)赢?huà)賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們?cè)谛闹校澘瘫舜说拿?，留住彼此的真情?/p>

男：網(wǎng)絡(luò)拉近了你我的距離。

女：網(wǎng)絡(luò)豐富了心的世界。

男：鼠標(biāo)是打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的鑰匙。

女：銀屏是我們聚會(huì)的舞臺(tái)。

男：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠(yuǎn)的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動(dòng)畫(huà)，你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取，你們的精神提升了我們的人生！知識(shí)有價(jià)，真情無(wú)價(jià)。

迎接教師節(jié)2024主持詞篇7

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

男：親愛(ài)的教師們：

合：大家晚上好！

女：今日晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門(mén)的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫忙。我們?cè)诖吮硎局孕牡母屑ぃ?/p>

男：出席今日文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

男：金秋九月，我們迎來(lái)了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來(lái)，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)構(gòu)成。

女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自我的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自我的啟蒙教師。

男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開(kāi)始自我的學(xué)習(xí)之旅。

女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和本事的提升。我雖然沒(méi)有干自我所想的事情，但我以塑造人類(lèi)靈魂為己任。

男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書(shū)育人。

女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。

男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝积R，同祖國(guó)的未來(lái)在一齊。

女：我燃燒青春、放飛夢(mèng)想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫(huà)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的教師們：

男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！

男：這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！

女：今夜星光燦爛。

男：今夜歡樂(lè)無(wú)限。

女：愿九月陽(yáng)光永駐。

男：愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日歡樂(lè)！

合：多謝各位的光臨！再見(jiàn)！晚安！

迎接教師節(jié)2024主持詞篇8

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的老師們：

(合)大家晚上好!

女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)

女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè)融融

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮

男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水

女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州

男：延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂

女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)

男：學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年

女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象

男：開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息

女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：滿(mǎn)載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第27個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

女：首先，請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

迎接教師節(jié)2024主持詞篇9

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的同事們

合：大家好!(鞠躬)

男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿(mǎn)懷喜悅，迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)女：在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿(mǎn)堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)

合：繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)!

女：祝愿我們的教育事業(yè)

合：高歌猛進(jìn)，再譜華章!

女：此時(shí)此刻，開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨!

迎接教師節(jié)2024主持詞篇10

一：尊敬的家長(zhǎng)朋友

二：親愛(ài)的&39;老師

三：可愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

一：又是一個(gè)颯爽的九月，

三：又是一個(gè)收獲的金秋，

一：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈

三：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

二：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始

三：有請(qǐng)我們充滿(mǎn)青春活力的老師為大家?guī)?lái)：“之歌“掌聲歡迎

三：老師，您像是蠟燭，點(diǎn)燃自己卻照亮了別人，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長(zhǎng)致詞

一：好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”，掌聲歡迎！

三：小朋友表演的節(jié)目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎！

一：在幼兒園，小朋友不僅會(huì)表演節(jié)目，學(xué)習(xí)也是頂呱呱，你們看，宋老師教小朋友干嘛呢

三：老師年輕、可愛(ài)

一：老師青春、亮麗

接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)舞蹈

合：寶貝沖沖沖

三：剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請(qǐng)中班小朋友上臺(tái)

一：接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演，掌聲歡迎！

二：孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是擔(dān)心，當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(zhǎng)滿(mǎn)是欣慰，可誰(shuí)又知道，孩子適應(yīng)的過(guò)程，這其中又有老師的多少付出呢？接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小班班主任宋老師上臺(tái)

三：老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友的信任與支持，相信家長(zhǎng)朋友此時(shí)此刻也會(huì)有很多的感觸，下面有請(qǐng)大班牛同學(xué)的媽媽上臺(tái)

一：感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持與配合，再次感謝您，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，接下來(lái)讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是：

二：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

這個(gè)舞臺(tái)上，站著滿(mǎn)腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀、充滿(mǎn)活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長(zhǎng)的愛(ài)戴，正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的教師隊(duì)伍，幼兒園才會(huì)有今天的成就，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦性絹?lái)越出色

一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請(qǐng)中班為大家?guī)?lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎

三：看成敗，人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈

合：從頭再來(lái)

一：太陽(yáng)掛在天上，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香

三：這里就是天堂，大家一起成長(zhǎng)

一：有請(qǐng)幼兒園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操

合：“有愛(ài)就有天堂”

二：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，這里是一道道美麗的風(fēng)景，我們相信，在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下，有幼兒園的明天會(huì)更加美好，玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)，再見(jiàn)！

迎接教師節(jié)2024主持詞篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家下午好！

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂(lè)！

男：與此同時(shí)，也祝愿我們__的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新__的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：__市20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

迎接教師節(jié)2024主持詞篇12

開(kāi)場(chǎng)白：

女：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!

男主持：首先有請(qǐng)牽手不凡人的室主春華秋實(shí)致詞。

節(jié)目串詞：

女主持：感謝室主春華秋實(shí)。晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)我們的開(kāi)場(chǎng)舞，《謝謝老師》表演者月光

1舞蹈《謝謝老師》【演員01】月光

男：有人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你也回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;有人幫助你時(shí),

你投去一個(gè)甜甜的微笑;有人鼓勵(lì)你時(shí)，你說(shuō)一聲“我會(huì)更加努力!”

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈，下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》，表演者【演員02】?jī)r(jià)值安利

2《感恩的心》【演員02】?jī)r(jià)值安利

女：三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從婚沌未開(kāi)到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)，是你用生命延續(xù)。老師，我親愛(ài)的媽媽!下面請(qǐng)欣賞溫新帶來(lái)的歌曲：《老師我想你》。

3《老師我想你》【演員03】溫新

男：身披一襲月光，走進(jìn)歡歌笑語(yǔ)的音樂(lè)海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚。鍵盤(pán)和鼠標(biāo)傳遞著你、我的問(wèn)候，茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視，還有那一道無(wú)聲的祝福、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請(qǐng)欣賞：歌曲《把你等待》表演者╃歌韻★飛楊ゞ

4《把你等待》╃歌韻★飛楊ゞ

女：我搜尋著語(yǔ)言的出處，攜一句最美的，獻(xiàn)給老師，只聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲在窗口飄揚(yáng)，落于我心扉的最是那一個(gè)濃情的音符，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祝福您，老師》，表演者快樂(lè)時(shí)光

5快樂(lè)時(shí)光詩(shī)朗誦《祝福您，老師》

男：不知什么時(shí)候，《二泉映月》抽絲剝繭般地出來(lái)了，哀婉憂(yōu)傷，如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間，由沉思而憂(yōu)郁，由憂(yōu)郁而悲涼，由悲涼而憧憬……內(nèi)心的琴弦被悄然撥動(dòng)，請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《二泉映月》，表演者國(guó)樂(lè)飄

6國(guó)樂(lè)飄二胡獨(dú)奏《二泉映月》

女：殘陽(yáng)下，一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙。于是，我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開(kāi)的香香的奶茶。.....在凝目遠(yuǎn)眺，思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞，以排解內(nèi)心的抑郁?...請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的蒙古包》表演者冠軍

7冠軍歌曲《美麗的蒙古包》

男：歲月帶不走我的思念，時(shí)光抹不掉你的痕跡，我還是時(shí)常想起同桌的你!請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》表演者黃飛鴻

8黃飛鴻歌曲《同桌的你》

女：相見(jiàn)時(shí)難別亦(也)難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干淚始干，啊!相見(jiàn)難。啊!別亦(也)難。請(qǐng)欣賞歌曲《別亦難》表演者修竹

9修竹《別亦難》

男：《小城雨巷》李詠陶醉的說(shuō)：“實(shí)在太美了，讓我想起了初戀?！毕旅嬗姓?qǐng)多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈《小城雨巷》

10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》

女：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開(kāi)千張網(wǎng),船兒滿(mǎn)江魚(yú)滿(mǎn)艙烏蘇里江人兒笑….笑開(kāi)了滿(mǎn)山紅杜鵑!但愿這象金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川

11音+加川《烏蘇里船歌》

男：四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來(lái).我們沐浴春天的陽(yáng)光,分享...請(qǐng)聽(tīng)“無(wú)語(yǔ)”朋友帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。

12-__無(wú)語(yǔ)__-《長(zhǎng)相依》

女：欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》之后，下面有請(qǐng)花魂帶來(lái)的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音，有請(qǐng)>

13花魂電影配音<出水芙蓉>

男：世間自有公道，付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到，要做就做最好!成敗得失誰(shuí)能預(yù)料,熱血注定要燃燒!請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星

14奧運(yùn)之星歌曲《步步高》

女：為了大地百花盛開(kāi)，為了原野綠水長(zhǎng)流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔(dān)憂(yōu)，我把青春獻(xiàn)祖國(guó)請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《為了誰(shuí)》演唱者：哲別

15哲別：歌曲《為了誰(shuí)》

男：鼓總是與舞結(jié)合，結(jié)合而特寫(xiě)一種氣勢(shì)、一種向往、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴，相伴后定格一種韻味、一種思考、一種文化;剛勁的節(jié)拍促人奮進(jìn)，磅礴的氣概蕩滌人靈魂。請(qǐng)欣賞16號(hào)演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗誦：《安塞腰鼓》

16心緒飛揚(yáng)朗誦《安塞腰鼓》

女：遇上你是我的緣，感恩上天的安排。從沒(méi)有到擁有，從寂寞到有你陪伴，這一切都是因?yàn)榫?，遇上你是我的緣，?qǐng)上：彩云追月為大家?guī)?lái)動(dòng)人的舞蹈：遇上你是我的緣。

17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》

男：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把幽怨譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行，為成熟而禮贊吧!請(qǐng)欣賞《人生之秋》朗誦：花魂

18花魂朗誦<人生之秋>

女：我看著你轉(zhuǎn)身離去，任憑眼淚在雨中紛飛，其實(shí)好想說(shuō)聲可不可以，

話(huà)到嘴邊還是放棄。。。下面請(qǐng)欣賞歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》演唱者簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單

19簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》

男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們《歡聚一堂》，共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》，由唱歌∮陽(yáng)光演唱，彩虹伴舞，有請(qǐng)

20唱歌∮陽(yáng)光《歡聚一堂》彩虹伴舞

女：《可愛(ài)的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌，這首歌熱情調(diào)皮，蔡琴改編時(shí)，間奏用了莫扎特的旋律，不是那種莊嚴(yán)的交響樂(lè)，而是很輕快的旋律，聽(tīng)起來(lái)很適合很特別。下面有請(qǐng)行空帶來(lái)的歌曲《可愛(ài)的一朵玫瑰花》，有請(qǐng)

21行空《可愛(ài)的一朵玫瑰花》

男：風(fēng)雨送春歸,...這愛(ài)情的故事千百年來(lái)不曾動(dòng)搖,就算5__年已過(guò)去,我的愛(ài)不變,把這首《五百年的情緣》奉獻(xiàn)給那些真愛(ài)的人們!下面請(qǐng)欣賞歌曲《五百年的情緣》演唱者自強(qiáng)女人

22自強(qiáng)女人《五百年的情緣》

晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民?

迎接教師節(jié)2024主持詞篇13

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：各位來(lái)賓，

合：老師們、同學(xué)們，大家好!(敬禮)

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的~，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。

女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!

女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。

女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇讆的歡歌，助您的事業(yè)——

合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。

女：高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

迎接教師節(jié)2024主持詞篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓各位老師、同學(xué)們晚上好首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是………

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的受崇敬與祝福。

年前，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了，又是月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

詩(shī)人杜甫曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī)好雨知時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情

他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來(lái)了在這個(gè)值得歌頌的日子里請(qǐng)?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說(shuō)聲∶教師節(jié)快樂(lè)

迎接教師節(jié)2024主持詞篇15

各位老師、同仁們：

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來(lái)所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

集團(tuán)公司教育處的__也在百忙之中親臨大會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!

一年來(lái)，我礦的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展，教育質(zhì)量有了較大提高，這是在座的同仁辛勤勞動(dòng)、努力工作的結(jié)果。今天我們召開(kāi)慶祝大會(huì)，就是要全面回顧回去一年的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定措施，以利再戰(zhàn)。會(huì)議的主要議題是，聽(tīng)取陳礦長(zhǎng)、徐書(shū)記兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，表彰__--__學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人;簽訂新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書(shū)，通過(guò)這次大會(huì)使廣大教職員工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，盡職盡責(zé)，努力奉獻(xiàn)，在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績(jī)，促進(jìn)我礦各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)礦長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎了!

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)同仁宣讀關(guān)于表彰__--__學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人的決定。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：發(fā)獎(jiǎng)

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)教育處講話(huà)，大家歡迎了

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)徐書(shū)記講話(huà)，大家歡迎了

同仁們，剛才礦長(zhǎng)全面總結(jié)了我礦一年來(lái)的教育工作，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。教育處對(duì)我們一年來(lái)的工作給與了高度評(píng)價(jià)，對(duì)新學(xué)年提出了希望和要求，這充分說(shuō)明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)教育處領(lǐng)導(dǎo)得到來(lái)和鼓勵(lì)表示衷心的感謝。書(shū)記也對(duì)過(guò)去一年中大家所作的工作和取得的成績(jī)給與了高度評(píng)價(jià)，對(duì)如何落實(shí)好目標(biāo)任務(wù)，搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。下面我就如何落實(shí)好這次會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：

1、要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)好幾位的講話(huà)精神。領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)充分肯定了我們過(guò)去所取得的成績(jī)，實(shí)事求是的分析了存在的問(wèn)題，從戰(zhàn)略的角度對(duì)我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開(kāi)班子會(huì)、教職工會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，明確基本要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，人人要對(duì)過(guò)去一學(xué)年的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，明確自己的目標(biāo)，制定針對(duì)性措施，扎實(shí)工作，努力奉獻(xiàn)，把全部身心投入到教育工作中去。

2、要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任和目標(biāo)。剛才礦與子弟學(xué)校簽訂了新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書(shū)，換言之就是立下了軍令狀。目標(biāo)已經(jīng)明確，大家要有信心，有決心，努力朝著這一目標(biāo)前進(jìn)。子弟學(xué)校要對(duì)責(zé)任目標(biāo)層層分解，做到千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)，個(gè)個(gè)身上有壓力，使每個(gè)同仁都能自覺(jué)融入到責(zé)任書(shū)的目標(biāo)中去。以高昂的斗仁、拼搏的精神努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

3、要以先進(jìn)為榜樣，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍。各單位要大力加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)事跡的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風(fēng)以及過(guò)硬的教學(xué)技能。廣大教師要學(xué)習(xí)他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)教學(xué)刻苦研究、教學(xué)技能過(guò)硬的作風(fēng)。特別是要學(xué)習(xí)學(xué)科帶頭人及的主要事跡，學(xué)習(xí)他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè)，一心一意鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，全心全意服務(wù)學(xué)生的精神，奮發(fā)努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平，盡快成為教學(xué)能手，成為礦區(qū)的和學(xué)科帶頭人。

4、要加強(qiáng)班子建設(shè)，充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學(xué)年要有新思路，提出新目標(biāo)，制定符合本單位實(shí)際的有效措施，狠抓落實(shí)。要經(jīng)常研究新情況，不斷解決發(fā)展中遇到的問(wèn)題;要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性。班子每個(gè)成員要認(rèn)真落實(shí)礦上的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂范，清正廉潔，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工努力完成教育教學(xué)任務(wù)，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)全礦干部職工家屬的關(guān)心支持。

5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門(mén)要站在維護(hù)和保持全礦穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)搞好教育工作的重要性，一如既往地關(guān)心和支持教育事業(yè)，努力做到一切服務(wù)于教育、一切服從于教育，多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實(shí)事、辦好事，促進(jìn)全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

散會(huì)！

迎接教師節(jié)2024主持詞篇16

主持人

時(shí)間：20__年9月7日

()

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛(ài)的朋友們：

合：大家——上午好!(鞠躬)

乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家作以介紹，參加這次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有鄉(xiāng)---------------

，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

甲：五谷豐盈，金菊綻放。

乙：孕育憧憬，收獲希望。

甲：九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。

乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。

甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿(mǎn)園的芬芳。

乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該把快樂(lè)與美好分享。

乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

甲：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師--

合：節(jié)日快樂(lè)!

乙：與此同時(shí)，也祝愿我們____鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進(jìn)程中，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!

甲：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬。

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青春留英名，

你用真情傳播著智慧的火種，

就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，

就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

乙：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，

你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，

青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，

你用友愛(ài)縮短著心與心的路程，

你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，

你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

合：啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)是無(wú)私的心靈!

甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)。

乙：詩(shī)詞承賦，頌不完對(duì)您們的崇敬。

甲：在這教師節(jié)到來(lái)之際，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：

合：老師，辛苦了，謝謝你們!(鞠躬)

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，____20__年教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。上學(xué)年，____鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮勇拼搏，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，首先請(qǐng)--鄉(xiāng)為這次慶祝表彰大會(huì)致辭，大家歡迎。

乙：謝謝給我們帶來(lái)的祝賀和問(wèn)候，希望大家珍惜榮譽(yù)，不負(fù)使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者，做學(xué)生健康的指導(dǎo)者，做教育教學(xué)改革的實(shí)踐者，做社會(huì)文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。

甲：在過(guò)去的一學(xué)年里，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作均得了很大成績(jī)，全學(xué)年無(wú)安全事故，師資隊(duì)伍建設(shè)取得了新進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中招考試再創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了健康快速發(fā)展，在各項(xiàng)教育工作中，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，下面請(qǐng)宣讀表彰決定。

乙：下面為尊師重教先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的單位有------，大家歡迎。

甲：下面為教育工作先進(jìn)單位頒獎(jiǎng)，它們是----

乙：下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎(jiǎng)，他們是小學(xué)的老師

甲：下面為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，大家歡迎，他們依次是

乙：下面為教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝教教師頒獎(jiǎng)，

甲：剛才，受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志，又有初登講臺(tái)，腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種團(tuán)隊(duì)精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的蓬勃發(fā)展，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曀徒o他們!

節(jié)目串詞

乙：獻(xiàn)給您這動(dòng)聽(tīng)的曲子，

為這屬于您的日子

無(wú)窮的心愿和祝福，

愿所有的美好永隨著您

讓您每一天都充滿(mǎn)歡樂(lè)、幸福、溫馨和滿(mǎn)足。

甲：獻(xiàn)給您這感人的詩(shī)篇

為這屬于您的日子

無(wú)窮的心愿和祝福

愿所有美好永隨著您，

讓您每一天都充滿(mǎn)歡樂(lè)、幸福、溫馨和滿(mǎn)足。下面請(qǐng)欣賞學(xué)生詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉(xiāng)一中，------同學(xué)，大家歡迎。

乙：陽(yáng)光滿(mǎn)天，綠蔭滿(mǎn)地

花也歡喜，鳥(niǎo)也歡喜

花香鳥(niǎo)語(yǔ)裝點(diǎn)了今朝的美麗，

詩(shī)情畫(huà)意，流動(dòng)在我們的心底。

甲：你的真心，我的真意

真心真意在一起，

心連著心，手牽著手

一同走向教育新天地。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉(xiāng)一中學(xué)生

大家歡迎。

乙：你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前?

甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔?

下面請(qǐng)欣賞----小學(xué)---老師帶來(lái)的好聽(tīng)的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》，大家歡迎!

甲：一首《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》，撩起了我們對(duì)學(xué)生時(shí)代美好回憶，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o我們小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的老師們，祝他們身體健康，永遠(yuǎn)都快樂(lè)!

乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來(lái)

未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天

不忘師的教誨，我們學(xué)會(huì)了感恩

請(qǐng)把這一切放在心上。

甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來(lái)

未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天

不忘師的教誨，我們學(xué)會(huì)了責(zé)任

請(qǐng)把這一切放在你的肩上。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》，朗讀者-------老師。

乙：悠悠白云

總會(huì)落下對(duì)大地相思的淚滴

參天大樹(shù)，

總有綠葉對(duì)根的情意

莘莘學(xué)子，

總是把師恩銘記。下面請(qǐng)欣賞---小學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)劇《感恩的心》，大家歡迎。

甲：作為學(xué)生，把師恩牢記在心底

作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。

《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，----幼兒園的小朋友們把這個(gè)故事改編成了動(dòng)感十足、精彩無(wú)限的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，大家掌聲歡迎這些可愛(ài)的孩子們!為他們加油!

乙：謝謝--幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會(huì)上當(dāng)?shù)脑絹?lái)越聰明的好孩子!接下來(lái)請(qǐng)欣賞--小學(xué)選送的相聲節(jié)目——《前奏》，大家歡迎!

甲：“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”。這悠揚(yáng)的曲調(diào)、真摯的情感不知打動(dòng)了多少人。每次聽(tīng)到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》，演唱者，--小學(xué)---老師，掌聲有請(qǐng)!

乙：講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);

甲：潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí);奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!

合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們，祝您們身體健康，萬(wàn)事如意!

乙：下面有請(qǐng)---老師再給大家演唱一首好聽(tīng)的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來(lái)唱，大家歡迎!

甲：我為你吹奏

我為你吹奏希望

我用曠野搖曳的山花

用山潤(rùn)奔流的溪水

用傳播芳香的風(fēng)

用天邊一抹絢麗的彩霞

編織成旋律的歡悅

為你吹奏

為你吹奏歡樂(lè)和希望

接下來(lái)請(qǐng)欣賞--小學(xué)----老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《把一切獻(xiàn)給黨》。

乙：選擇了教育，就選擇了堅(jiān)守;選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)。為了黨和人民的教育事業(yè)，廣大教師和教育工作者定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取，在新的征程中，再立新功!

甲：還記得初中時(shí)的語(yǔ)文老師教我們學(xué)朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時(shí)的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，---老師。

乙：默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們像一棵棵大樹(shù)，將胸懷敞于藍(lán)天，將深情藏于沃土。

甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界友人們，像一棵棵大樹(shù)，撒給大地多少綠蔭，那是愛(ài)的音符。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《好大一棵樹(shù)》，演唱者，---，大家歡迎!

甲：說(shuō)起人的感情來(lái)，還真是一件復(fù)雜的事啊。

乙：對(duì)，有時(shí)表面上很好，心里卻很懊惱;有時(shí)表面上爭(zhēng)鋒相對(duì)，卻是心靈相惜。

甲：或許這就像笑話(huà)里的牛排一樣，只因?yàn)槲覀儭皼](méi)那么熟”，請(qǐng)欣賞第一幼兒園帶來(lái)的舞蹈《五分熟》，表演者--老師，掌聲有請(qǐng)。

乙：天道酬勤，歲月不居。

甲：在過(guò)去的一學(xué)年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取。

乙：辛勤的工作，換來(lái)的是喜人的成績(jī)

甲：展望新的學(xué)年，我們滿(mǎn)懷憧憬，凝心聚力。

乙：一個(gè)偉大的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才氣

甲：沒(méi)有什么可以阻擋和動(dòng)搖我和你。

乙：我們信心百倍，開(kāi)足馬力。

合：奔向更加廣闊的新天地!

合：讓我們相信明天會(huì)更好!

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--小學(xué)帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》，掌聲歡迎!

乙：明天會(huì)更好!

甲：明天會(huì)更好!

乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬(wàn)眾齊努力;

甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛(ài)心傳遞。

乙：百舸爭(zhēng)流，同舟共濟(jì);

甲：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬(wàn)里。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學(xué)校長(zhǎng)，領(lǐng)唱中心校---校長(zhǎng)，大家掌聲有請(qǐng)這支年輕有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)!

甲：在過(guò)去的一學(xué)年里，在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的直接關(guān)懷下，在各鄉(xiāng)直部門(mén)、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。

乙：在過(guò)去的一學(xué)年里，我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，廣大教師扎實(shí)工作，創(chuàng)新探索，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取。

甲：在新的一學(xué)年里，我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標(biāo)，落實(shí) ，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，要在新形勢(shì)下辦好人民滿(mǎn)意的教育。

乙：在新的一學(xué)年里，我們更多的是信心和希望，定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志，嶄新的風(fēng)貌，辛勤的勞動(dòng)，在新的征程中，再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)!

合：老師們，朋友們

甲：文藝演出到此結(jié)束。

乙：--鄉(xiāng)20__年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)就要結(jié)束了!

合：讓我們?cè)僖淮蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝福!

乙：讓我們?cè)僖淮蜗蚯皝?lái)祝賀并參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝!

合：再見(jiàn)!再見(jiàn)!

迎接教師節(jié)2024主持詞篇17

開(kāi)頭語(yǔ)

男:尊敬的老師們

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：張校長(zhǎng)，，___老師，___老師，___老師，__老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男:接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手,他演講的題目是...女:掌聲歡迎

各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶祝第個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。

男：首先，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開(kāi)始篇

女：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑_，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第86個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩

女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

男：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!

女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

男：各位朋友，慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

男：各位來(lái)賓，慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

迎接教師節(jié)2024主持詞篇18

主持合：(主持A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，(主持B)各位老師，(合)早上好!主持C：九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，迎著九月的風(fēng)，我們即將迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今天，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生齊聚一堂，共同慶祝這個(gè)美好的節(jié)日。主持D：在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里，我代表全體同學(xué)向辛勤的園丁表示節(jié)日的問(wèn)候!讓我們一起向老師說(shuō)一聲：

主持合：老師，您辛苦了!

主持A：羅村二中教師節(jié)慶?；顒?dòng)(合)現(xiàn)在開(kāi)始，(主持A)首先介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓有羅村街道人大副主席、街道教育主管甘少常先生，羅村街道教育局局長(zhǎng)葉豪輝先生，廣東華興玻璃集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)李深華先生，中港皮業(yè)集團(tuán)長(zhǎng)蒙幕瓊女士，中港皮業(yè)集團(tuán)管理高層鄧麗甜女士，羅村居委會(huì)書(shū)記楊大洪先生，務(wù)莊居委會(huì)書(shū)記葉登才先生，上柏居委會(huì)書(shū)記黃志和先生，上柏居委會(huì)經(jīng)聯(lián)社社長(zhǎng)蔡華生先生，下柏居委會(huì)書(shū)記黃志良先生，蘆塘居委會(huì)書(shū)記葉炳泉先生，

朗沙居委會(huì)書(shū)記呂志忠先生，羅湖南居委會(huì)書(shū)記黃黎意女士，羅湖居委會(huì)書(shū)記周錦翠女士，羅湖北居委會(huì)書(shū)記葉月明女士，鍵鏵風(fēng)機(jī)集團(tuán)、羅村二中校友黃澤潮先生，佛山市南海區(qū)志力化工有限公司董事長(zhǎng)伍時(shí)華先生，羅村派出所警官岑佳才先生，羅村教育局領(lǐng)導(dǎo)葉肖玲女士。歡迎各位嘉賓蒞臨我校的頒獎(jiǎng)大會(huì)，下面，有請(qǐng)羅校長(zhǎng)致詞。(鼓掌歡迎)領(lǐng)導(dǎo)致詞

主持A：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。主持B：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)是三百六十行中最高尚的職業(yè)之一。主持A：你們辛勤的工作，忘我的付出，用責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足跡。

主持B：有付出就會(huì)有收獲，接下來(lái)，我們要為在教育事業(yè)上獲得殊榮的教師頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。(第一批)首先我們要頒發(fā)的是榮獲羅村街道優(yōu)秀校長(zhǎng)的羅玉弟校長(zhǎng)，榮獲羅村街道先進(jìn)集體：羅村二中，(由冼校代表領(lǐng)獎(jiǎng))。有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)的老師上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓甘少常先生上臺(tái)頒獎(jiǎng)

主持C：謝謝甘少常先生，(第二批)接下來(lái)要頒發(fā)的榮獲南海區(qū)優(yōu)秀教師的劉婷老師、繆見(jiàn)群老師、陳春妍老師、曾杰華老師，榮獲教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者的朱錦云老師、范超英老師。榮獲基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人的梁花玲老師，榮獲教育教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人的談

妙云老師、馮秀蓮老師，榮獲學(xué)生競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)人員的鄧倩茹老師、吳六女老師、盧翠萍老師、黃虹老師，有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)的老師上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓葉豪輝先生、羅玉弟校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)

主持D：謝謝葉豪輝先生和羅校長(zhǎng)，(第三批)接下來(lái)要頒發(fā)的是榮獲羅村街道先進(jìn)教研組的數(shù)學(xué)組、生化組、英語(yǔ)組、政史地組、語(yǔ)文組，榮獲羅村街道優(yōu)秀班主任的張濟(jì)良老師、李燦洪老師、陳燕蘭老師，榮獲羅村街道優(yōu)秀青年教師的梁順金老師，榮獲羅村街道特色(特長(zhǎng))教師的藍(lán)廣賓老師。有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)的老師上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，各科組請(qǐng)派代表領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓楊大洪先生、葉登才先生、黃志良先生上臺(tái)頒獎(jiǎng)。主持A：謝謝各位嘉賓，(第四批)下面要頒發(fā)的是榮獲羅村街道優(yōu)秀教師的譽(yù)根雄老師、黃麗霞老師、葉進(jìn)升老師、鄒活潮老師、黃一龍老師、梁艷玲老師、羅曉群老師、黃惠芳老師、蔡名州老師、楊瑞芳老師、楊桂清老師，有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)的老師上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓黃志和先生、蔡華生先生、葉炳泉先生、呂志忠先生為我們頒獎(jiǎng)。

主持B：謝謝各位嘉賓，(第五批)接下來(lái)我們要公布的是榮獲羅村二中2010-2011學(xué)年度教師多元激勵(lì)獎(jiǎng)名單，首先是榮獲教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)許小芳老師、李燕興老師、陳燕蘭老師、陳春妍老師、楊瑞芳老師、李桂釗老師。榮獲教學(xué)質(zhì)量團(tuán)體獎(jiǎng)的楊綺霞老師、楊瑞芳老師、何金明老師、何立安老師、羅曉群老師、黃春華老師、江麗娥老

師、潘康金老師。有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)的老師上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓李深華先生、鄧麗甜女士、蒙幕瓊女士上臺(tái)頒獎(jiǎng)。主持B：謝謝各位嘉賓，(第六批)接下來(lái)要頒發(fā)的是榮獲教科研標(biāo)兵獎(jiǎng)的馮秀連老師、吳翠英老師、談妙云老師、李桂釗老師、冼潤(rùn)蘭老師、羅秋紅老師。榮獲課堂教學(xué)風(fēng)采獎(jiǎng)的朱錦云老師、梁少平老師，榮獲精誠(chéng)協(xié)作獎(jiǎng)的蔡亮老師，有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)的的老師上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓黃黎意女士、周錦翠女士、葉月明女士上臺(tái)頒獎(jiǎng)。主持A：謝謝各位嘉賓，(第七批)最后有請(qǐng)榮獲成功輔導(dǎo)獎(jiǎng)的朱錦云老師、李厚軍老師、陳燕蘭老師、馮秀連老師、蔡名州老師、吳六女老師、楊貴上老師、黃堅(jiān)棟老師、梁艷玲老師、何金明老師、冼潤(rùn)蘭老師、葉彩萍老師、張瑛老師、黃虹老師、鄧倩茹老師、盧翠萍老師，有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)的老師上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓黃澤潮先生、伍時(shí)華先生、岑佳才先生、葉肖玲先生上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

主持B：謝謝各位嘉賓，同時(shí)也恭喜各位獲獎(jiǎng)的老師，每一張獎(jiǎng)狀都是老師們辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證。

主持A：我們歌唱九月，因這是您永恒的節(jié)日。

主持B：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

主持合：我們共同祝愿全體老師永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)。

主持A：羅村二中發(fā)展至今，每年上一個(gè)臺(tái)階，不斷取得新的突破，這與村居委一直以來(lái)的熱心助學(xué)是分不開(kāi)的，我們謹(jǐn)以小小的紀(jì)念

品，熱烈的掌聲，表達(dá)我們二中人的心意。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的村居委的領(lǐng)導(dǎo)接受我們的致謝。

甘少常先生、葉豪輝先生是我街道教育的領(lǐng)路人，有請(qǐng)兩位代表我校致謝。

主持B：謝謝兩位，有了村居委的支持，更有熱心教育的企業(yè)，分別有中港皮業(yè)集團(tuán)、華興玻璃集團(tuán)、鍵鏵風(fēng)機(jī)集團(tuán)、佛山市南海區(qū)志力化工有限公司的大力支持，掌聲有請(qǐng)企業(yè)的代表上臺(tái)接受我們的致謝。

有請(qǐng)羅玉弟校長(zhǎng)、冼惠冰校長(zhǎng)代表致謝。

主持A：下面，請(qǐng)我們的學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上美麗的鮮花學(xué)生獻(xiàn)花

四、結(jié)束語(yǔ)，播放歌曲《真的愛(ài)你》

主持A：讓我們伴隨著動(dòng)人的歌聲

主持B：讓我們伴隨著美妙的旋律，結(jié)束我們今天的慶?；顒?dòng)主持C：讓我們?cè)俅巫Ｔ咐蠋焸児?jié)日快樂(lè)

主持D：讓我們?cè)俅胃兄x到場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，謝謝!

(結(jié)束)(合)親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我們明年的教師節(jié)——再見(jiàn)

迎接教師節(jié)2024主持詞篇19

主持甲：各位同學(xué)，

主持乙：顧老師，

主持合：大家好！

主持甲：教師節(jié)臨近，讓我們把最深的祝福獻(xiàn)給您，老師！

主持甲：首先讓我們讀一首詩(shī)。

主持乙：我宣布，本次六（1）班《教師節(jié)》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！

主持甲：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

主持合：老師，謝謝您！

主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。

主持乙：多么感人肺腑的詩(shī)句啊！下面請(qǐng)聽(tīng)“承諾書(shū)”代表來(lái)宣讀承諾書(shū)，大家歡迎！

主持甲：在我們的記憶中，老師衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。

主持乙：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。主持乙：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。

主持甲：這么長(zhǎng)時(shí)間了，我們來(lái)輕松一下吧！

主持丁：好?。∥覀儊?lái)玩一個(gè)扔小球的游戲吧！老師也要參與哦！規(guī)則是這樣的：音樂(lè)開(kāi)始，從第一個(gè)同學(xué)（或老師）開(kāi)始傳，音樂(lè)停止，求傳到了那位同學(xué)（或老師）的手上，誰(shuí)就要上來(lái)表演節(jié)目哦！游戲開(kāi)始?。ㄒ魳?lè)響起）??主持甲：時(shí)間過(guò)得真快??！全班大合唱《感恩的心》

主持乙：在結(jié)束我們的班隊(duì)會(huì)前，對(duì)老師說(shuō)一聲：老師教師節(jié)快樂(lè)！

主持合：本次班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！