主持詞中的話語可以營造出不同的氛圍，例如熱烈、歡樂、感動等，使觀眾更加深入地感受到活動或節(jié)目的情感和主題。學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞怎樣寫才正確？接下來給大家整理學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞，希望對大家有所幫助。

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇1

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;

乙：尊敬的各位老師、各位朋友，

合：大家好!

丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，

?。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱，

甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬千搖曳的燭光，

乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，

丙：臺兒莊區(qū)20__年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章——

第一章歡慶

1，大型歌舞：踏歌起舞

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。

乙：請大家穩(wěn)住激情，欣賞__的舞蹈《寶貝歡鬧》，__的同聲重唱《春曉》、__的歌舞《長鼓咚咚》，還有__的器樂合奏《神話》——

2，舞蹈：寶貝向前沖

3，童聲重唱：春曉

4，歌舞：長鼓咚咚響

5，器樂合奏：神話

第二章頌歌

(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)

丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進(jìn)入第二樂章：頌歌

?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：

6，表演唱：夢的眼睛

丙：百年大計(jì)，教育第一，教育大計(jì)，發(fā)展第一。近年來，在的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評比中力拔頭籌，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級文明機(jī)關(guān)稱號。

?。簡柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。若知詳情，請聽數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。表演者：

7，數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容

8，男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛

甲：感謝__精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。

乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。

甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳?

乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋?

甲：在我們歡慶新中國第36個(gè)教師節(jié)的歡樂氛圍里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者：

9，配樂詩朗誦：《教師之歌》

10，二胡合奏：《長大后我就成了你》

第三章暢想

丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。

?。厚{馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章!

11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》

丁：紅花綠葉滿園春，是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。

丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園。

?。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣，無微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子;學(xué)生像花兒，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。

丙：請欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園。演唱者：

__，女聲獨(dú)唱：《美麗的家園》

丙：感謝__的《美麗家園》。

?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展?！敖彼l(xiāng)，運(yùn)河古城”，是我們臺兒莊的黃金名片。

丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)!

?。赫埿蕾p舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，____;節(jié)日歡歌，____。

13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)

14，歌伴舞：節(jié)日歡歌

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇2

一、開場白

（李）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

（張）各位來賓、

（郭）敬愛的老師們、

（王）親愛的同學(xué)們：

（合）大家晚上好！

（李）又是一個(gè)天高云淡、丹桂飄香的金秋，

（張）又是一個(gè)滿園馨香、桃李芬芳的佳節(jié)。

（郭）秋高氣爽，五谷飄香。

（王）軍山起舞，沔水歡暢。

（張）由中共勉縣縣委勉縣人民政府主辦，勉縣教育體育局承辦的《慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)文藝晚會暨表彰大會——“走向輝煌”》即將拉開帷幕！

（郭）今天，我們歡聚一堂，抒發(fā)對敬愛老師的感謝和感激；

（王）今天，我們載歌載舞，贊美人民教師的奉獻(xiàn)和力量；

（李）今天，我們放聲歌唱，歡慶勉縣教育的成就與輝煌；

（張）今天，我們真誠祝福，放飛家鄉(xiāng)明天的夢想與希望。

（李）蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎！

（張）在這里，我們向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候！

（郭、王）老師，您們辛苦了！

（李）我們也向可愛的同學(xué)們表示美好的祝愿！

（張李）祝愿你們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

（張）我們還要向長期關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以衷心的感謝！

（郭、王）叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，謝謝您們！

（李）勉縣教育的成就離不開縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，更離不開全縣人民的大力支持。

（張）首先讓我們歡迎為晚會致辭！掌聲有請！

（張）感謝熱情洋溢的講話！

（郭）歡聲笑語慶祝教師節(jié)，

（王）載歌起舞放飛新希望。

（李）用熱情來贊美家鄉(xiāng)，

（張）用青春為祖國歌唱。

（李）今天這場晚會，分為上下兩個(gè)篇章。請大家欣賞上篇《精彩三國》，

（張）首先，請欣賞勉縣教育體育局機(jī)關(guān)帶來的大合唱《在燦爛的陽光下》《我們的隊(duì)伍向太陽》。

二、上篇精彩三國

1、合唱《在燦爛的陽光下》《我們的隊(duì)伍向太陽》

曲一領(lǐng)詞：

我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行；

我們生活在燦爛的陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn)。

合——跟著共產(chǎn)黨，建設(shè)大中國。

曲二領(lǐng)詞：

走過四季的風(fēng)霜雨雪，跨過祖國的千山萬壑，

我們的隊(duì)伍向著太陽豪情萬丈走向輝煌

2、群舞《獅舞定軍》

這是一片神奇的土地，

每一塊磚瓦都記錄著歷史的滄海桑田；

這是一座峻拔的高山，

每一株草木都述說著三國的不朽傳奇。

看，一群小獅子在定軍山下舞得多熱鬧呀！

請欣賞《獅舞定軍》，演出單位：勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

3、舞蹈《旱蓮花兒開》

旱蓮花兒開，香飄云天外。此花只應(yīng)天上有，人間哪得幾回看。

請欣賞舞蹈《旱蓮花兒開》，演出單位：勉縣逸夫小學(xué)

4、舞蹈《趙錢孫李》

天有情，地生根，黃河長出百家姓。百家姓，大家庭，趙錢孫李到如今。

下面請欣賞舞蹈《趙錢孫李》演出單位：勉陽鎮(zhèn)西坡小學(xué)

5、詩樂舞《誡子書》

提起諸葛亮，我們倍感親切。

因?yàn)橄壬烷L眠在我們家鄉(xiāng)。

軍山蒼蒼，沔水泱泱；

先生之風(fēng)，山高水長。

出師表千古名揚(yáng)，誡子書萬代傳唱。

請聆聽九冶小學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀《誡子書》。

6、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

先賢雖遙遠(yuǎn)，訓(xùn)誡不可不聽；

子孫雖聰慧，經(jīng)書不可不讀。

學(xué)古典《弟子規(guī)》，做現(xiàn)代文明人。

請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，演出單位：溫泉中心小學(xué)

7、歌伴舞《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

一部三國，總?cè)菀谞縿尤龂サ孛憧h人民的情懷，下面請欣賞新版《三國演義》的篇首和片尾曲《還我一個(gè)太平天下》《天地莽蒼蒼》。

8、音詩畫《走向輝煌》

歷史的車輪走到今天迎來了它前所未有的成就，

一個(gè)個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)印證著祖國發(fā)展的足跡，

我們懷著無比堅(jiān)定的信念走向輝煌的明天！

請欣賞音詩畫《走向輝煌》，演出單位：勉縣三中

三、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

四、下篇走向輝煌

9、舞蹈《起航》

（郭）20__年，是中國教育值得銘記的一年，

（李）新世紀(jì)第一個(gè)教育規(guī)劃綱要——《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式公布，一項(xiàng)項(xiàng)影響深遠(yuǎn)的教育工程啟動了。

（王）20__年，也是勉縣政府機(jī)構(gòu)改革的一年，

（張）勉縣教育體育局新領(lǐng)導(dǎo)班子成立，引領(lǐng)我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

（郭王）新目標(biāo)，匯聚新力量，讓我們朝著宏偉的目標(biāo)奮勇向前；

（李張）新起點(diǎn)，承載新夢想，讓我們迎著燦爛的陽光揚(yáng)帆起航。

（郭）請欣賞舞蹈《起航》演出單位：勉縣少兒藝校

10、舞蹈《寶寶會走了》

寶寶學(xué)走路，跌倒自己爬，真是個(gè)好娃娃?？?，《寶寶會走了》演出單位：勉縣幼兒園

11、舞蹈《乘著知識的翅膀》

知識照亮人生，知識改變世界。

知識就是力量，就是飛上天空的翅膀。

快，乘著知識的翅膀，在廣袤的天空翱翔。

請欣賞勉縣致遠(yuǎn)中學(xué)帶來的舞蹈《乘著知識的翅膀》。

12、舞蹈《情暖支教》

教育是國計(jì)，也是民生。

教育承載著億萬家庭的幸福和希望。

讓每個(gè)家庭都沐浴教育的陽光，

讓每一朵花兒都燦爛地綻放，

讓教育公平不再是百姓的夢想。

我縣義務(wù)教育發(fā)展出現(xiàn)新氣象，

城鎮(zhèn)教師支教工作正芬芳山鄉(xiāng)，

請欣賞舞蹈《情暖支教》，演出單位：陜硬九年制學(xué)校

13、音樂舞臺劇《大山深處的愛》

沒有愛就沒有教育。

愛，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn)。

多年來，一批批教師耕耘在山鄉(xiāng)，

用愛心驅(qū)除心靈的蠻荒，

讓孩子的眼睛明亮閃光，讓山村充滿希望。

請欣賞音樂舞臺劇《大山深處的愛》演出單位：勉陽中學(xué)逸夫小學(xué)職教中心

感謝他們的精彩表演！感謝長期任教山鄉(xiāng)、默默奉獻(xiàn)的教師！人民感謝你們

14、紅歌演唱

生活離不開歌聲，歌聲豐富著生活。

你知道近一年來樂壇流行什么嗎？

知道，知道。“唱響中國”氣勢磅礴，每一首歌都很好聽。

今天，我們來聽聽其中的四首好歌。

（1）、《盧溝謠》

（2）、《家的牽掛》

咦，剛才，演唱的不是《盧溝謠》嗎？對啦，《盧溝謠》是《唱響中國》獲獎(jiǎng)歌曲中唯一一首適合孩子們演唱的歌曲。

接下來，請欣賞由九冶小學(xué)、九冶中學(xué)、勉縣五中為我們帶來的歌伴舞《家的牽掛》

（3）《國家》

家是最小國，國是千萬家。一心裝滿國，一手撐起家。有了強(qiáng)大的國，才有富有的家。

請欣賞歌伴舞《國家》，演出單位：九冶幼兒園、阜川中學(xué)、勉縣一中，陜硬九年制學(xué)校，伴舞：九冶幼兒園

（4）《相親相愛》

沒有愛的社會一片荒涼，

愛之花開放的地方，生命蓬勃向上。

讓我們相親相愛！

讓生活美麗芬芳世界和平安詳。

請欣賞由勉縣一中帶來的歌伴舞《相親相愛》

15、詩樂舞《中國少年說》

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，

少年富則國富，

中國少年，熱血方剛，壯志飛揚(yáng)；

大任擔(dān)當(dāng)，貢獻(xiàn)力量，壯我華邦。

請欣賞勉縣二中的大型詩樂舞《中國少年說》

五、閉幕詞

（李）今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。

（張）共慶和諧盛世，再創(chuàng)教育輝煌。

（郭）晚會就要降下幃幕了，讓我們再一次

（王）祝福我們的老師

（合）節(jié)日快樂！幸福安康！

（李）祝福我們的教育

（合）人才輩出，成就輝煌。

（張）祝福我們的家鄉(xiāng)

（合）科學(xué)發(fā)展，美麗興旺。

（合）祝福我們的祖國——繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上。

（王）晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們。

（合）祝大家晚安！再見！

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇3

序

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。

女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會受到尊敬與祝福！

女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來！

男：我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！

女：樹典型、亮品牌

男：揚(yáng)師德、鑄師魂

合：__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始！

男：首先，請?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候！

女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂?。ü恼疲?/p>

第一版塊：節(jié)日致辭

男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。

女：作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信校長一定有很多話想對大家說。

男：下面有請校長致辭，大家歡迎?。ㄐｉL致辭）

第二版塊：事跡宣講

女：校長的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗！

男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。

女：首先我們來聽一聽__老師的班主任情結(jié)。

[交流]

男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。

女：同樣是因?yàn)閻?，因?yàn)閷虒W(xué)的愛，__老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請__老師上臺交流。

[交流]

男：教學(xué)是一門藝術(shù)，張__老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，__教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧！

[交流]

女：汗水與夢想的寫意，責(zé)任與堅(jiān)守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫！

男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

[交流]

女：在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?？磥?，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。

[一年級組交流]

男：在一年級的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中我們都是幸福的！

第三版塊：榮譽(yù)表彰

女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福！

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福！

合：這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢！

男：在過去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組；學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。

1、考核優(yōu)秀

女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。

市局優(yōu)秀：

校級優(yōu)秀：

首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請校長上臺頒獎(jiǎng)。

（音樂）、（頒獎(jiǎng)）

男：下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請校長上臺頒獎(jiǎng)。

（音樂）、（頒獎(jiǎng)）

2、優(yōu)秀副班主任

男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。

女：請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有請校長上臺頒獎(jiǎng)。

（音樂）、（頒獎(jiǎng)）

3、優(yōu)秀班主任王

男：請優(yōu)秀班主任上臺，請校長上臺頒獎(jiǎng)。

（音樂）、（頒獎(jiǎng)）

4、六年級組

女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。

男：請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，有校長請上臺頒獎(jiǎng)。

（音樂）、（頒獎(jiǎng)）

5、文藝會演

男：宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女：有請校長上臺頒獎(jiǎng)。

（音樂）、（頒獎(jiǎng)）

6、優(yōu)秀年級組

女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。

男：三年級組

男：有校長請上臺頒獎(jiǎng)。

（音樂）、（頒獎(jiǎng)）

7、崗位標(biāo)兵

女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。

男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。

女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女：愛生如子的標(biāo)兵。

男：治學(xué)有方的能手。

女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。

男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。

女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。

男：管理有道的典范。

全部上臺后，請三位校長上臺頒獎(jiǎng)。

【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎(jiǎng)金】

8、品牌教師

女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

男：對教育的堅(jiān)守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。

依次讀頒獎(jiǎng)詞。

女：：

男：：

女：：

男：：

女：：

男：：

女：：

音樂、頒獎(jiǎng)【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】

尾聲

男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。

女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。

合：實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂！工作順利！合家幸福！

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇4

甲：各位來賓、乙士們、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始!

乙：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第37個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。

甲：首先，請出__為教師節(jié)致賀

開始篇

乙：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

甲：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

乙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

乙：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插的進(jìn)行)

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第37個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!

乙：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

甲：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩

乙：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

甲：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

乙：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

甲：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!

乙：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

乙：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

甲：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

乙：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

乙：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

甲：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

乙：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

甲：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

乙：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

甲：各位朋友，慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

乙：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

甲：各位來賓，慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)，在第--個(gè)教師節(jié)來臨之際，四個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來慰問學(xué)校，看望我們教師，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

參加今天慰問座談活動的各村領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!

今天的座談會共有三項(xiàng)議程。

一是我校長匯報(bào)學(xué)校工作。

二是表彰先進(jìn)。

三是領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請y校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。

在槐小這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

大會進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長宣讀-----學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。

下面請各村領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的.掌聲向他們表示祝賀。

下面請各村領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先由大家歡迎!

上面-校長全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹立了楷模。各村領(lǐng)導(dǎo)對我們一年來的工作給與了高度評價(jià)，對新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

大會即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行：辛苦了，敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財(cái)，但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來，用知識點(diǎn)亮學(xué)生的心。

我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人，我們推崇真誠與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。

老師們憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂!

全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇6

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(男)各位來賓、

(男)尊敬的各位老師、

(女)親愛的同學(xué)們：

(六人合)大家好!

(女)今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民!

(男)由中共__縣縣委、__縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由__縣教育局承辦的慶祝新中國成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。

(女)首先請?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。

(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長，前程似錦!

(男)在這里，我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!

(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!

(女)此刻，是我們快樂激動的時(shí)刻!

(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。

(女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。

(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶!

(男)首先，讓我們以熱烈的掌聲有請致詞(講話結(jié)束后，四主持人上臺)

(女)感謝熱情洋溢的講話。

(男)新的學(xué)期，我們將繼往開來，頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌!

(女)今天這場晚會，分為三個(gè)篇章。

(男)首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》(二人退場，留二主持人)

二、晚會框架及節(jié)目串詞

(一)上篇：古韻中國

1、蒙學(xué)

《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞

男：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

女：讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。，

下面請欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。

2、唐詩

舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞

男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!

請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出單位：__縣職教中心。

3、宋詞

歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞

女：在我們這個(gè)詩的國度里，詩——是抒發(fā)情感的方式，連系情感的紐帶。

女：思無盡，詩無盡。因?yàn)樗寄睿腥A民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!

請欣賞歌伴舞《月滿西樓》，演出單位：__縣二中。

4、戲曲

舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞

男：國粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。

女：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。

請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。

(女)第二篇章：《感恩中國》

(二)中篇：感恩中國

5、感念：

詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞[1][2][3]

男：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。

女：感恩祖國，是我們永遠(yuǎn)的心聲。

男：下面請欣賞詩朗誦《紅旗頌》，演出單位：陜硬子校。

6、關(guān)懷

舞蹈《成長》節(jié)目串詞

女：在黨和政府的高度重視下，義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。

男：今天，一代又一代的少年兒童，如春天的花蕾，浸潤著社會主義制度的雨露，在幸福快樂中茁壯成長。

女：請欣賞舞蹈《成長》，演出單位：__縣地鋼子校。

7、堅(jiān)強(qiáng)

舞蹈《崛起》節(jié)目串詞

女：一場千年不遇的地震，可以摧毀我們溫馨的家園，可以摧毀我們美麗的山川，可以摧毀我們脆弱的生命。

男：但是，災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁，摧毀不了我們凝聚的力量，摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!

請欣賞舞蹈《崛起》，演出單位：__縣三中。

8、重建：

舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞

男：羌族，一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活，被瞬間掩埋。

女：天災(zāi)無情，人間有愛。在全國人民的關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園，羌寨，正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。

請欣賞舞蹈《羌寨情》，演出單位：__縣藝校。

9、愛心：

舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞

女：“5.12地震”發(fā)生之后，社會各界通過各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心，其中的愛心包裹項(xiàng)目是中國扶貧基金會發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動項(xiàng)目。

男：在愛心包裹這項(xiàng)公益行動中，我縣近40000名學(xué)生獲贈愛心學(xué)生包裹，130余所學(xué)校獲贈愛心體育包裹。

女：包裹雖小，愛心無價(jià)。請欣賞舞蹈《愛心包裹》，演出單位：__縣群峰小學(xué)。

10、助學(xué)：

課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞

女：資助教育是一種美德，是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中，無數(shù)愛心人士的慷慨解囊，為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷。

男：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣共獲贈社會援助校舍資金7183萬，共有9302名學(xué)生受到國家對地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。

女：這種資助教育的義舉構(gòu)成了__縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷，繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。

請欣賞校園課本劇《七彩裙》，演出單位：__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

11、師恩：

歌伴舞《老師，您好》節(jié)目串詞

男：九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)。

女：九月，是又一次耕耘的開始。

男：敬愛的老師，你們辛苦了!是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。

女：明天，是你們的節(jié)日，我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。

請欣賞歌伴舞《老師，您好》，演出單位：__縣五中。

(女)第三篇章：美好中國

(三)下篇：美好中國

12、喜悅：

舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞

男：今天的祖國，是一派騰龍景象。

女：今天的祖國，是一派盛世景象。

男：平安中國，和諧中國，

女：吉祥中國，盛世中國。

請欣賞舞蹈《中國娃娃》，演出單位：__縣城關(guān)幼兒園。

13、網(wǎng)絡(luò)：

現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞

男：互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代文明的象征?；ヂ?lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí)，也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。

女：如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會的責(zé)任。

請欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》，演出單位：陜硬子校。

14、活力：

當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞

男：青春是一首動聽的旋律，是一幅美麗的畫卷，

女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。

男：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。

女：校園，永遠(yuǎn)是律動的所在。

請欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》，演出單位：__縣四中。

15、吉祥：

歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞

男：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時(shí)代的豪情。

女：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚(yáng)。

請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。

16、輝煌：

舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞

男：“國運(yùn)興衰，教育為基;三尺講臺，關(guān)乎未來”。

女：人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。

請欣賞舞蹈《燭魂》，演出單位：__縣教育局。

三、閉幕詞

女：今夜，我們歡聚一堂。

男：今夜，我們載歌載舞。

女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國__華誕。

男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第__個(gè)教師節(jié)。

女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。

男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。

男：讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫__縣教育的新篇章!

女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造__縣輝煌燦爛的未來

合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!

男：觀眾朋友們，再見!

女：再見!

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！在這丹桂飄香的九月，我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。純潔的心，潔白的筆，一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日，請?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂?。ㄕ坡暎┥靸x式現(xiàn)在開始?！?/p>

第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮。（禮畢）第三項(xiàng)：這是一個(gè)激動人心的時(shí)刻，這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻，作為學(xué)子的我們有許多想說的話，由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。第四項(xiàng)：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情譚校長為我們宣讀表彰名單。

第五項(xiàng)：請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)，并為他們獻(xiàn)上鮮花。

第六項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。

第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，老師，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的敬愛的老師。

升旗儀式到此結(jié)束。

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、第三小學(xué)的全體教師們：

執(zhí)此第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的全體教師們，向剛剛加入第三小學(xué)這支隊(duì)伍的新教師們，向即將離開崗位退養(yǎng)和退休的老教師們真誠地道一聲：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂”！

早在半個(gè)多世紀(jì)前，我國的教育家陶行知老先生便對教師這一職業(yè)給出了高度的評價(jià)和精確的定位，那就是：捧著一顆心來，不帶半根草去。縱觀古今，放眼世界，教師這一看似平凡的職業(yè)，歷來被人們所尊敬和敬仰。而且，越是文明、越是發(fā)達(dá)的國家和地區(qū)，尊師重奇偶的程度也就越高。

向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師，我想無論人們怎么贊美、歌頌都不為過。的愛國詩人聞一多先生在他的《紅燭序詩》中曾這樣寫到：“紅燭呀，流罷！你怎能不流呢，請將你的脂膏不息的流向人間，開出慰藉的花，結(jié)成快樂的種子?！苯處熓且环N使人類和自己都會變得更加美好的職業(yè)。

也許，在座的每一位都和我一樣，帶著童年、少年時(shí)代對教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，書寫著自己無怨無悔的人生！當(dāng)你驀然回首，那一段或短或長的流金歲月淘去的是虛華與浮躁，沉淀的是鎮(zhèn)定與從容。

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇9

女主持：美好的時(shí)光總是短暫的，但愛和感動我們會永遠(yuǎn)珍存。

男主持：當(dāng)我們還陶醉在激情動人的歌舞里，當(dāng)我們還沉浸在老師，朋友們歡樂的海洋里。

時(shí)光在悄悄流逝，我們的晚會也即將結(jié)束。

女主持：感謝各位老師和嘉賓朋友們精彩的演繹。感謝室主北國風(fēng)光先生為我們提供的平臺，

男主持：感謝晚會所有的工作人員感謝你們的辛勤勞動，感謝所有的來賓朋友，感謝你們的關(guān)心和支持!

女主持：朋友們，晚安!

男主持：晚安、再見

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇10

我們永遠(yuǎn)在一齊

初夏的中都大地，陽光明媚，風(fēng)和日麗，萬物芳菲。5月25日10時(shí)許，原__學(xué)校16班的教師和同學(xué)從四面八方匯集在了賓館，參加分別三十年后的聚會。

班主任x教師來了，物理教師x教師來了，數(shù)學(xué)教師x教師來了，化學(xué)教師x教師來了，體育教師x教師來了，盡管他們都年逾花甲，但個(gè)個(gè)矍鑠，臉上洋溢著無比的幸福和喜悅。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來了，女同學(xué)衣著鮮艷光亮，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng);男同學(xué)深沉穩(wěn)健，個(gè)個(gè)“紳士”一般。久別重逢的師生見面后親切握手，互致問候，激動萬分。是啊!今日最終盼來了三十年后的重逢，怎能按捺住內(nèi)心的興奮與激動呢此時(shí)的賓館二樓小餐廳內(nèi)歡聲笑語，教師、同學(xué)們?nèi)齻z倆的圍坐在一齊，同敘分別之情，到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象。

今日的賓館二樓小餐廳內(nèi)格外溫馨，正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝，卅年歡聚情誼濃，__初中十六班師生聯(lián)誼會”大橫幅，紅底黃字，顯得格外歡快熱烈，粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個(gè)角落，讓人感到很溫馨。

斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光流逝。三十年前，我們還是爸爸媽媽的孩子，三十年后，我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和主角如何變化，當(dāng)我們用自我的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和現(xiàn)實(shí)的過程中;在品位了人生酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同學(xué)友誼。教室里的歡笑、操場上的打鬧、學(xué)校里的往事、留言簿上的祝福、分手時(shí)的諾言，不是常常閃此刻眼前或出此刻夢中嗎如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎是啊!今日就讓我們打開記憶，敞開心扉，盡情的說吧!聊吧!暢談三十年分別之情，重溫過去完美時(shí)光吧!

中午12時(shí)許，聯(lián)誼活動進(jìn)入了一個(gè)高潮，由...、...代表同學(xué)們所致的祝詞，道出了大家的心聲。給教師們的獻(xiàn)花，表達(dá)了我們對教師的感激之情，x教師的“點(diǎn)名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。

宴會開始了，同學(xué)們爭先給各位教師敬酒，并送上完美的祝福。同學(xué)們也相互敬酒、相互祝福，整個(gè)宴會自始至終洋溢著祥和、歡樂。

同學(xué)們!無論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉(xiāng);無論有多少朋友，難忘的還是同學(xué)。俗話說：“一輩子同學(xué)，三輩子親”，同學(xué)之間就是這樣割不斷的情，分不開的緣。

聚會是短暫的，友誼是長久的。只要我們心不老，我們的友誼就會像鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。讓這次聚會永遠(yuǎn)定格在我們的記憶之中吧。

同學(xué)們，分別三十年后，我們能相聚在一齊，首先要感激x教師，他為我們這次聚會確定了主題和基調(diào)，給予了極大的指導(dǎo);其次要感激、等以及許多幕后默默奉獻(xiàn)的同學(xué)，他們從籌備、組織、實(shí)施付出了很大的努力;再次，也要感激各位同學(xué)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間來參加今日聚會。

我們相信，只要我們經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系，我們的心就不會再分離，我們就會更加互相關(guān)心、互相幫忙，攜手未來!

尊敬的教師：祝愿你們幸福安康，萬事如意!

親愛的同學(xué)：祝愿我們青春永駐，事業(yè)發(fā)達(dá)!

教師們、同學(xué)們!再見!來年再相聚!

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇11

一、活動目的

在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日，進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流，增進(jìn)教職工間的友誼，豐富教職工業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

二、活動時(shí)間：20__年9月10日下午4：30

三、活動地點(diǎn)：二樓多功能廳

四、主持人：董一波

五、活動流程：

主持人開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！親愛的老師們！大家下午好！

又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第__個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候！讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人！因?yàn)槟銈?，生活如此動人，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩！

一、葉老師講話。

下面，我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節(jié)致賀詞。

二、舞蹈表演《窗前明月光》

九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練，終于功夫不負(fù)有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

三、謝師秀。（陳老師主持）

師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

……

一場非常精彩的謝師秀，接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

……

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在總結(jié)中提高。

四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé)：大班王冬仙。

游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。

五、送蛋糕。

（將蛋糕推出來）

在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的？

第一個(gè)蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝他們曾經(jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們

第二個(gè)蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。

（7月：8月：9月：）

第三個(gè)蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂！

（吃蛋糕）

六、詩朗誦《老師》。表演者：于曉紅、魏紅。

大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。

七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé)：托班高巨瀾。

規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

八、歌曲表演《你一定要幸?！贰１硌菡撸核挝?。

結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后，我們輕松一下，請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?！?。

……

昨天，宋晰告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時(shí)此刻，宋晰一定有許多話要對大家說。

（宋晰說祝福語）

九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé)：小班周克瓊。

游戲規(guī)則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人，直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。

十、拜師秀。

為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

（參加人員：__）

十一、游戲《我愛記歌詞》。負(fù)責(zé)：中班張愛珍。（陳老師主持）

游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評委核對，錯(cuò)了懲罰。

十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

愛永遠(yuǎn)暖人心房，愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候，我們的愛將進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

結(jié)束語：伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》，我們的活動即將結(jié)束，有人說，結(jié)束是另一種開始！雖然我們的活動結(jié)束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次為自己祝福，為明天祝福，祝大家節(jié)日快樂！

學(xué)校的教師節(jié)主題主持詞篇12

同志們，大會議程就進(jìn)行到這里。剛才，……書記宣讀了《滄縣人民政府關(guān)于表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的決定》;對獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了表彰;受表彰的代表相繼做了很好的發(fā)言?！瓡洶l(fā)表了重要講話，對全縣教育工作給予了充分肯定，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了要求和希望。各單位要把此次會議作為教育發(fā)展的契機(jī)，認(rèn)真貫徹……書記講話精神，結(jié)合本部門本單位實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)。要按照《中共……縣委辦公室……縣人民政府辦公室關(guān)于開展教師節(jié)慶祝活動的通知》精神，切實(shí)搞好各項(xiàng)慶?；顒?，積極宣傳先進(jìn)，大力培樹典型，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)，把德育建設(shè)推向深入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門要把關(guān)心支持教育，為教育排憂解難經(jīng)?；?、制度化，全力把我縣教育事業(yè)推向一個(gè)新層次，再上一個(gè)新臺階。

圍繞貫徹落實(shí)……書記講話精神，建設(shè)教育強(qiáng)縣，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、要進(jìn)一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教，尊師才能重教。各部門要把教育工作放在重要位置始終抓在手上，發(fā)動社會各界出資出力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成支教助教、興辦教育的良好社會風(fēng)氣。要切實(shí)保障教師的合法權(quán)益，充分尊重和積極鼓勵(lì)廣大教師的勞動創(chuàng)造，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。要以教師節(jié)為契機(jī)，對優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位進(jìn)行表彰，大力宣傳優(yōu)秀教師教書育人、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會各界為廣大教師辦實(shí)事、做好事。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)。教育局機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識，增長才干，提高指導(dǎo)能力。校長要多學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變觀念，依法辦學(xué)，在管理中講究科學(xué)與民主，激發(fā)廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。廣大教師要自強(qiáng)不息，堅(jiān)持教書育人不動搖，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，廣泛開展學(xué)習(xí)交流，提高執(zhí)教能力。各部門要密切配合，形成支教助教合力。維護(hù)教師合法權(quán)益，按政策全面落實(shí)好教師待遇。堅(jiān)持適時(shí)補(bǔ)充教師的決策機(jī)制不變，逐步優(yōu)化教師隊(duì)伍，為我縣教育的可持續(xù)發(fā)展提供人才保證。

三、要進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。著力抓好校舍安全工程，加快項(xiàng)目建設(shè)，同時(shí)，不斷增加教育設(shè)備設(shè)施投入，提高教育現(xiàn)代化水平，為教育持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)有力的硬件支持。

四、要進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，提高教育質(zhì)量。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要已經(jīng)頒布，我縣規(guī)劃也已經(jīng)付諸實(shí)施，我們要按照要求，以更加飽滿的工作熱情，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，爭取更優(yōu)的工作業(yè)績。要緊緊圍繞教書育人這一中心，更新教育理念，健全評價(jià)機(jī)制，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

最后，希望受表彰的同志謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力做出更大的成績。希望全縣廣大教職員工要以今天受表彰的同志為榜樣，忠誠于人民的教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范，有知識，有道德，有方法，有境界，關(guān)愛每一名學(xué)生;要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng);要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，奮勇開拓，銳意進(jìn)取，為我縣教育更快更好的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)，為建設(shè)富強(qiáng)和諧滄縣而努力奮斗!

再次祝廣大教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!

散會后，請受表彰的老師到……前與領(lǐng)導(dǎo)合影。散會。