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愛迪生的故事讀后感400字

時間: 小龍 讀后感

坦然面對身邊的一切,樂觀對待人生直至死亡,這是愛迪生一生的態(tài)度。愛迪生是一位聞名世界的偉大發(fā)明家。他一生的發(fā)明在世界上是無與倫比的。以下是小編整理的愛迪生的故事讀后感400字,歡迎閱讀分享。

愛迪生的故事讀后感400字篇1

8歲,因被老師視為“低能兒”而退學(xué);

9歲,因迷上《自然哲學(xué)的學(xué)校》,建立“愛迪生地下研究所”,開始化學(xué)實驗;

10歲,讀完吉本的《羅馬帝國衰亡史》和牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》;

15歲,創(chuàng)辦自己的報紙;

32歲,發(fā)明電燈;

……

84歲,給世人留下1093項發(fā)明,安詳?shù)仉x去。

他就是舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生!

愛迪生這樣一個充滿“問題”,一生只讀過三個月小學(xué),有嚴(yán)重聽力障礙的人,卻對人類作出巨大的貢獻(xiàn),改變了我們的生活,改變了這個世界。他的成功“秘訣”是什么呢?讀了中外名人傳記之愛迪生》這本書,我終于找到了答案——是勤奮、堅持與奉獻(xiàn)使他從平凡走向偉大!百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,實現(xiàn)了愛迪生的發(fā)明夢想。

在我心中,也有一顆夢想的種子。還記得七歲時,爸爸第一次帶我到乒乓館,一陣“乒乒乓乓”的聲音就吸引了我,好多大哥哥、大姐姐在打乒乓??粗麄儞]拍自如、奮力拼搏的樣子,我好羨慕啊!

后來,我纏著爸爸給我買了乒乓拍和乒乓球。爸爸首先教我握拍,然后教我怎樣發(fā)球、接球。我第一次接不到球,心里有些失望,但是并沒有放棄。我又嘗試了幾次,還是沒接到球。小小銀球十分頑皮,一點兒也不聽話。它跳到我的面前,好像在嘲笑我。我生氣了,扔掉球拍。這時,一個乒乓球又跳到我的面前,我冷靜下來,想到了鄧亞萍大姐姐,雖然身材矮小會影響成績,但是她滿懷雄心壯志,靠著常人難以想象的意志,苦苦練了十幾年,終于成為世界冠軍。再看看我,遇到這點小困難就打退堂鼓了,跟她比起來,我可就差遠(yuǎn)了。對,我要迎難而上,打好每一個球!想到這兒,我又重新握起了球拍,這一次,握得是那么緊……經(jīng)過幾年的刻苦訓(xùn)練,我和隊友們多次在宜興市、無錫市的乒乓比賽中獲獎。

今天,當(dāng)我懷揣夢想走進(jìn)《愛迪生》的故事,我深深明白了:只有播下夢想的種子,才能收獲成功的碩果!

愛迪生的故事讀后感400字篇2

愛迪生是美國的發(fā)明家。他從小就熱愛科學(xué),勤奮自學(xué),立志把自己的一生貢獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。

沒有受過正規(guī)教育的愛迪生在科學(xué)發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研,頑強(qiáng)勞動。他在千百次失敗面前不畏縮,不倒退,克服了數(shù)不清的困難,完成了電燈、留生機(jī)、電影和蓄電池等兩千多種科學(xué)發(fā)明,成為受人尊重和愛戴的人。

從古至今,愛迪生這個大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊,甚至淡忘了?,F(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。

這天中午,我看了《愛迪生》這本書,使我對愛迪生有了新的認(rèn)識。本書介紹了愛迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內(nèi)容是這樣的:華萊士到愛迪生那里問他,“造電燈還有什么缺點?”愛迪生肯定地說:“走電流分路這條道。”大家都驚呆了。華萊士說:“這樣沒有科學(xué)依據(jù)?!睈鄣仙f:“煤氣有總管,也有支管,一路路叉散開去,讓家家戶戶都點上電燈?!?/p>

華萊士要走了,又問愛迪生:“聽說你最近也在大刀闊斧,向電力照明進(jìn)軍。有什么輝煌的戰(zhàn)績,也該拿出來亮亮,讓大伙見識見識?!睈鄣仙叶纺懼v了這么一句:“在電力照明的戰(zhàn)場上,我一定奮勇向前,絕不打退堂鼓!”

這個小小的故事讓我明白,愛迪生是那樣偉大,他當(dāng)之無愧地成為我們現(xiàn)代人的榜樣,成為我們中小學(xué)生的榜樣?,F(xiàn)在愛迪生雖然已經(jīng)去世了,但他的人熱愛科學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取的精神永遠(yuǎn)激勵著后人。

啊!偉大的名人離我們而去,偉大的愛迪生銘記我心!

愛迪生的故事讀后感400字篇3

暑假,爸爸給我?guī)Щ貋硪槐尽稅鄣仙贰N沂强吹慕蚪蛴形?,愛不釋手。愛迪生是我最喜歡的發(fā)明家之一,他為人類發(fā)明作出了杰出的貢獻(xiàn)。

小時候的愛迪生特別喜歡問“為什么”,因為他有打破沙鍋問到底的精神,而且還喜歡自己做實驗。愛迪生看見老母雞孵蛋,也學(xué)母雞,結(jié)果把蛋都壓碎了;還有他上學(xué)三個月就被老師趕走了,因為他那么多的問題,老師都受不了了;還有他在火車上做報童,把實驗器材帶上車,結(jié)果發(fā)生了火災(zāi)……我們看到的愛迪生的一次次的失敗,但就因為有了這一次次的失敗,結(jié)果就造就了愛迪生成了一個擁有多項發(fā)明的偉大發(fā)明家。如果沒有他發(fā)明的復(fù)印機(jī),到現(xiàn)在還在手抄;如果沒有他發(fā)明的電燈,到現(xiàn)在我們還在用油燈……這一項項的發(fā)明使我們愛用不盡。

所以,我們要相信科學(xué)。迷信是阻礙我們前進(jìn)的拌腳石,只能讓人們變得更加愚昧,只有相信科學(xué),才能讓社會進(jìn)步,讓我們的生活更美好。因此,現(xiàn)在的我們要好好的學(xué)習(xí)文化知識,這樣將來才能利用學(xué)到的知識實現(xiàn)自己造福社會的理想。

愛迪生的故事讀后感400字篇4

人的一生中,會讀到許許多多不同的書,至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。

我懷著好奇的心情讀完了全書:愛迪生從小就熱愛科學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書以講故事的形式,詳細(xì)地介紹了沒有接受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,生動而具體地描述了他在“造福人類”的思想鼓舞下,用堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心,不氣餒,不低頭的精神。他克服了重重困難,終于完成了電燈、留聲機(jī)、電影等100多項發(fā)明,成為人們所尊敬和愛戴的發(fā)明家。

讀了這本書,我的心情久久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上,在向“四化”進(jìn)軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個的問號在我的腦海里縈繞著。

以前,我想成為一名服裝設(shè)計師,在圖紙上綻放我的光芒,但是我學(xué)習(xí)的不夠刻苦。讀了這本書以后,我覺得我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!焙顾前言竿兂墒聦嵉幕A(chǔ)和條件,干任何工作,不付出汗水,就不會有智慧和靈感,當(dāng)然也不會有什么“天才”了。

愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,激勵我頑強(qiáng)刻苦地對待學(xué)習(xí),爭取將來為祖國作出貢獻(xiàn)。

愛迪生的故事讀后感400字篇5

我買了一本書——《愛迪生》??粗@本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。當(dāng)我看到愛迪生一本正經(jīng)地孵小雞時,不由的笑起來;當(dāng)我看到愛迪生的發(fā)明一個個成功時,心里甜滋滋的像打翻了的蜜糖罐。我一字不漏的看著,仿佛去了那個地方瀏覽了一番,而且記的十分牢呢!

愛迪生只上過三個月學(xué),在他的人生道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學(xué)。一步一個腳印地往前走。

每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了,就胡亂吃點東西;眼皮重得撐不起來了,就伏在桌子上打個盹兒,不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,試驗才成功。

成功靠勤奮。愛迪如果沒有這種勤奮精神,怎能獲得成功呢?有一次,我參加數(shù)學(xué)考試——那是我最深刻的教訓(xùn):考試前,我認(rèn)為自己掌握的差不多了,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)了,結(jié)果只得了86分。從那次以后,我下定決心,下次考試一定要考好。我利用課余時間認(rèn)真做一些基本的數(shù)學(xué)題,認(rèn)真復(fù)習(xí),果然在接下來的考試中取得了優(yōu)異的成績。由此,我真正認(rèn)識到,成功是件不容易的事,要靠人的毅力和勤奮,定了一個目標(biāo),就一定要朝著那個方向努力。

我看著愛迪生的畫像,不禁想起了他的名言:“天才,是99%的汗水加上1%的靈感!”我沒有靈感,今后就要不惜花費100%的汗水來勤奮學(xué)習(xí)!

愛迪生的故事讀后感400字篇6

我讀了《愛迪生》這本書后,愛迪生那細(xì)致入微的觀察力、堅忍不拔的毅力、無比深邃的科學(xué)思想、可歌可泣的奉獻(xiàn)精神深深地感染了我,值得我們這一代人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個小故事吧。

愛迪生小時候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火”的議論后,不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴,到谷倉旁拿些干柴來引火,當(dāng)愛迪生剛把干柴點燃還沒放進(jìn)濕柴,火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了,試驗沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑!

在愛迪生研制蓄電池的那次,他的一個老朋友看到他廢寢忘食地研究就問到:“實驗了這么多年,你做了多少次啊”?愛迪生很冷靜地回答道:“四萬次?!比缓笏^續(xù)埋頭繼續(xù)研制,終于在此十年后他成功發(fā)明了蓄電池。“四萬次”和漫長的“十年”正是他持之以恒的精神寫照,試想:如果沒有那一次又一次的失敗,一次又一次的不氣餒,哪來一次又一次的輝煌成功呢?

從以上兩個小故事中,我們看到愛迪生那熱愛科學(xué),永不放棄的探索精神,以至于到后來他發(fā)明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們?nèi)祟悗頍o限的幸福。愛迪生的忘我、舍我,無畏、無私的科學(xué)品質(zhì)是我們這一代人時刻必須要學(xué)習(xí)的。為了將來更好地為社會、為全人類作出貢獻(xiàn),我們要從現(xiàn)在抓起,學(xué)習(xí)豐富的文化知識,掌握正確的科學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)前輩們不怕苦不怕累的作風(fēng),刻苦鉆研、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。

讀完《愛迪生》這本書后,我也深深陷入沉思,因為我發(fā)現(xiàn)自已身上存在許許多多不足之處,例如在日常學(xué)習(xí)過程中老犯一些小錯誤,以及對學(xué)習(xí)態(tài)度時好時壞,事后內(nèi)心總是感到很慚愧。我從愛迪生身上那具有的優(yōu)秀品質(zhì)中得到啟發(fā),我痛下決心要改掉以前的學(xué)習(xí)缺點,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教,刻苦鉆研,持之以恒,勇攀高峰,爭做一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。正如愛迪生所言:科學(xué)無世襲,誰努力誰就可以摘取科學(xué)皇冠上的明珠!

愛迪生的故事讀后感400字篇7

寒假的一個晚上,我坐在明亮的臺燈下,一口氣讀完了《愛迪生》,心情久久不能平靜。我深深地被愛迪生一生中的多種發(fā)明感動!

我癡癡地望著臺燈,仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲,不知疲倦地試驗了1600多種材料,餓了吃點餅干,困了就在椅子上躺一會兒,經(jīng)過了幾千次失敗,終于找到了合適的燈絲,把光明帶給了人間。同學(xué)們,當(dāng)你在明亮的燈光下學(xué)習(xí)或娛樂時,你可曾想到這光明是愛迪生用多少辛勤的汗水換來的呢?

愛迪生為了做實驗,列車長打聾了他的右耳,硫酸燒了他的衣服,硝酸差點弄瞎了他的眼睛。但他并沒有被危險嚇倒,繼續(xù)實驗,終于取得了驕人的成績。難道愛迪生特別聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,他小時候?qū)W習(xí)成績很差,被老師認(rèn)定是低能兒,只上過三個月的學(xué),只有流浪、饑餓和數(shù)不清的失敗,可他一心熱愛科學(xué),一步一個腳印地向前走。

我多么渴望能像愛迪生那樣,為人類造福。然而我同愛迪生相比,簡直是天壤之別,真感到羞愧!平時我學(xué)習(xí)不踏實,有時又怕艱苦,一遇到困難就想后退,一道題做不出來,就不想動腦筋再做了,半途而廢,有了一點點成績,就沾沾自喜,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神。讀了這個故事,我終于明白了:只有踏踏實實做事,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們才能成為未來中國的愛迪生。

夜很深了,我久久不能入睡,“愛迪生”這個名字已銘刻在我的心里,“天才是1%的靈感,加99%的汗水?!睈鄣仙晒Φ拿卦E不斷在我耳邊回響……

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